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蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題

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蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題

  小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生如何進(jìn)行語(yǔ)文期末考試的復(fù)習(xí)呢?其實(shí)多做語(yǔ)文試題對(duì)我們幫助很大。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題,希望對(duì)大家有用!

  蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題一

  一、用“/”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(3分)

  湊(còu zòu) 絳(tāo tiāo) 濱(bīng bīn)

  稈(gǎn gān) 衫(shān sān ) 瀕(bīn pín)

  二、按要求寫詞語(yǔ)。(32分)

  1、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

  wǔ dǎo wěi gǎn fù bù chèn shān luǒ lù

  (    ) (    ) (    ) ( ) ( )

  fēng lì lí míng yù yù cōng cōng

  ( ) ( ) ( )

  2、比一比,組詞。(6分)

  付(   )   奏(   )   飼(   )

  符(   )   湊(   )   詞(   )

  抱(   )   瑞(   )   沾(   )

  泡(   )   喘(   )   粘(   )

  3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

  旭日( ) ( )陽(yáng)西下 萬(wàn)( )千紅

  光彩( ) 皓月( )空 層巒疊( )

  4、對(duì)號(hào)入座。(8分)

  拂 佛 吹( ) 仿( ) ( )曉 ( )祖

  連 蓮  ( )接 ( )花 ( )夜 ( )子

  訪 仿  ( )問(wèn) ( )照 ( )古 采( )

  賓 濱  貴( ) 海( ) ( )朋 ( )江

  5、填適當(dāng)?shù)牧吭~。(4分)

  一( )歌曲  一( )字畫  一( )清泉  一( )翅膀

  一( )羽毛  一( )金光  一( )微風(fēng)  一( )珍珠

  三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里。(4分)

  愿望  希望

  1、我的( )是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察。

  2、我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著翠鳥那美麗的羽毛,( )它在葦稈上多停一會(huì)兒。

  銳利  鋒利

  1、爺爺?shù)目巢竦犊? )了!

  2、盡管小魚十分機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥那( )的眼睛。

  四、按要求寫句子。(10分)

  1、按原文填空。(6分)

 ?、? )、( )、( )都像趕集似的聚攏來(lái),形成了( )的春天。

 ?、诤扇~( )的,像( )。

  ③等閑識(shí)得( ),( )總是春。

 ?、? )誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)( )。

  ⑤萬(wàn)壑樹( ),( )響杜鵑。

  2、照樣子寫句子。(4分)

  例:蒲公英的花可以張開、合上。

  蒲公英的花(就像我們的手掌)可以張開、合上。

 ?、僖豢酶叽蟮南饦渫α⒃诼放?。

  _____________________________________________________________

  ②翠鳥瞪開葦稈飛過(guò)去。

  _____________________________________________________________

  五、讀句段,完成作業(yè)。(21分)

 ?、?、《翠鳥》選段

  翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚。

  1、這段話主要寫翠鳥( )的動(dòng)作情景。(1分)

  2、用“△”標(biāo)出描寫翠鳥動(dòng)作的詞。(2分)

  3、“貼”、“疾飛”用得好,因?yàn)樗鷦?dòng)地體現(xiàn)了翠鳥動(dòng)作( )。(1分)

  4、這段話主要體現(xiàn)翠鳥的_____________________________________

  ____________________________________________________特點(diǎn)。(2分)

 ?、?、梅  園

  我第一次去梅園就深深地愛上了它。

  那一天,我去得很早,游人還不多,園里靜悄悄的,一陣陣甜津津的香味把我引到梅樹林邊。放眼望去,那是個(gè)梅花的世界,雪白雪白的一大片,像天上飄來(lái)的朵朵白云,又像剛下過(guò)一場(chǎng)大雪。這是盛開著的梅花啊!據(jù)說(shuō)這里共有4000多株梅花,開花時(shí)節(jié)成了一片花海,香飄十里,人們都叫它“花雪海”。

  1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(4分)

  時(shí)節(jié):____________________________________________________

  香飄十里:________________________________________________

  2、照樣子,寫詞語(yǔ)。(3分)

  甜津津 __________ __________ __________

  3、“我第一次去梅園,就深深地愛上了它。”這句話中“它”是指__________。(2分)

  4、作者把一大片盛開的白梅花比作__________,還比作__________,這個(gè)比喻句突出了梅花________________________________________的特點(diǎn)。(3分)

  5、“香雪海”道出了梅園的三個(gè)特點(diǎn)分別是__________、__________、__________。(3分)

  六、習(xí)作天地。(30分)

  你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧,請(qǐng)選擇一處向大家介紹,注意講清楚家鄉(xiāng)風(fēng)景有什么特點(diǎn),表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

  蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題二

  一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

  Wán qiáng zhì huì zūn jìng rěn ràng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  pí láo qín fèn jī lì tán qín

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。

  內(nèi)蒙古(méng měng) 蓬勃(póng péng ) 咱倆(liǎng liǎ)

  嗓子(sǎng shǎng) 草垛(duò duǒ) 竭力(jié xié)

  三、比一比,組成詞語(yǔ)。

  廚( ) 尊( ) 傲( ) 欄( )

  櫥( ) 遵( ) 遨( ) 攔( )

  狐( ) 顆( ) 挽( ) 豎( )

  孤( ) 棵( ) 晚( ) 堅(jiān)( )四、按要求寫詞語(yǔ)。

  1.近義詞:精美——( ) 愉悅——( )激勵(lì)——( )

  2、反義詞:快樂(lè)——( ) 朦朧——( )節(jié)省——( )

  3、一瞬間

  立刻

  4、描寫春天的詞語(yǔ):

  春回大地

  五、找出錯(cuò)別字,改一改。

  鄭重其是( ) 不知不決( ) 相衣為命( )

  克苦( ) 觀愛( ) 欺盼( )

  六、連一連。

  書山有路勤為徑 熟讀深思子自知

  舊書不厭百回讀 學(xué)海無(wú)涯苦作舟

  草長(zhǎng)鶯飛二月天 天光云影共徘徊

  半面方塘一鑒開 拂堤楊柳醉春煙

  七、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1、小狐貍放開嗓子 對(duì)媽媽喊道 媽媽 謝謝您

  2、可是有哪個(gè)大力士能把那么笨重的鐵牛撈起來(lái)呢

  3、花兒草兒伸個(gè)懶腰 打個(gè)哈欠 發(fā)綠了 開花了

  八、把下列句子改為“把”字句。

  1、月亮的清輝照亮了孩子們回家的路。

  2、知識(shí)的力量將改變山溝的窮面貌。

  九、閱讀短文,完成練習(xí)

  很久以前,蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,四只腳,一對(duì)觸角,在空中自由地飛舞著。‖

  在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,(用 甩)下了所有的對(duì)手,奪得了冠軍。于是,獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。

  蝸牛得了獎(jiǎng)杯,得意(洋洋 揚(yáng)揚(yáng))地飛舞著,叫喊著。這以后,它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍。可是,這獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷走獎(jiǎng)杯,它就睡在獎(jiǎng)杯里。

  好心的朋友看見蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯,艱難地爬行著,便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái)。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后,再也沒(méi)有人勸它了?!?/p>

  天長(zhǎng)日久,蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背者沉重的獎(jiǎng)杯,在地上(漫漫 慢慢)地爬行。由于它睡覺時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里(伸 申)出長(zhǎng)著一隊(duì)觸角的頭。

  1、在文前橫線上給短文加上題目

  2、多音字組詞

  覺 jiào( ) 強(qiáng) qiáng( ) 長(zhǎng) cháng( )

  jué( ) qiǎng( ) zhǎng( )

  3、選出短文( )中選擇正確的字詞。

  4、文中已用“‖”分好段,寫出各段主要講了什么。

  第一段:

  第二段:

  第三段:

  5、從“蝸牛得了獎(jiǎng)杯,得意洋洋地飛舞著,叫喊著”這句話可以看出蝸牛得獎(jiǎng)后怎么樣?

  6、這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?請(qǐng)?jiān)谡_的說(shuō)法后打“√”

  ①得獎(jiǎng)后不能總是惦記著獎(jiǎng)杯。 ( )

 ?、诹妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行。 ( )

  ③取得了成績(jī)也不能驕傲,要不斷努力。 ( )

  十、作文:

  以“我愛我家”為題,寫一寫家里發(fā)生的有趣的事,也可以介紹家里的人……

  要求:1、盡量用上積累的好詞好句。

  2、字?jǐn)?shù)300字左右。

  以上是由小編分享的蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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