五一勞動節(jié)名言、名句、名詩、作文匯總

　　描寫勞動節(jié)的開頭和結尾、名言警句!

　　題目:一次快樂的勞動、勞動的開端、勞動最光榮、記一次家務勞動、我勞動、我快樂、我成長、難忘的第一次、勞動創(chuàng)造快樂

　　一、關于勞動作文的開頭

　　1、為了讓同學們能好好珍惜別人的勞動果實能更好地學會勞動,能更好提高同學們獨立水平,我們學校開展了大掃除活動,我們班分配到了清理教學樓東側的的光榮任務。

　　2、我們家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長大了,也應該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!

　　3、從我入學到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多第一次,如第一次考試,第一次獲獎,第一次上網(wǎng),第一次 …… 然而,令我印象最深的是第一次煮飯。每當我想起這件事就合不攏嘴。

　　4、生活中充滿了許多“ 第一次 ”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物 …… 一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上。

　　5、又是一個早晨,太陽公公晃了晃龐大的身軀,把萬丈光芒灑向大地。我伸了個懶腰,起了床。環(huán)視了一下房間四周,床上的被子亂成一團,地板上堆了一些書, 柜子旁邊躺了一只毛絨熊,陽臺那兒攤了些衣服,原本一塵不染的地板上此時已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉,決定馬上開工。

　　6、不得了,我的小金庫里的錢“不翼而飛”了,原來是因為平時浪費錢導致“破產(chǎn)”了?？?媽媽又嘮叨開了:“你們這些 90后的孩子呀,花錢大手大腳,要知道錢來的可不容易喲……”無奈之下,我要白手起家,重塑我“百萬富翁”的形象。怎么重塑“百萬富翁”的形象呢? 我絞盡了腦汁……

　　7、人們說:“勞動最光榮”因為只有勞動了才能有收獲。小的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生六年級了,我要利用寒假的時間為爸爸媽媽做一些事。

　　8、父母是最偉大的人,他們一直在為了我們操勞.以前是我們小,還不懂得孝敬父母.可現(xiàn)在,我們應該去孝敬父母,報答父母為我們說做的一切。

　　9、星期六, 我早早的醒了.躺在床上,回憶著朱老師說的話:“回家以后,一定要幫父母做事,報答父母平時為我們的做事.”我繼續(xù)回憶,回憶母親為我做的每一件事.都是那么辛苦.我思考著為母親做些什么?有了 !為母親做早餐。

　　10、人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

　　二、關于勞動作文的結尾

　　1、經(jīng)過次次的嘗試,使我真正感悟到了勞動的辛苦和經(jīng)過不懈努力而取得成功的快樂.更使我懂得了,只有親自去做,善于動腦,在困難面前不退縮,才能鍛煉自己,增長本領.我會在自己成長的道路上,在學習和生活中不斷地磨煉自己,做一個自強自立的好少年。

　　2、生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

　　3、這時，我看著這些被沉醉在書本中的人，不禁想到了未來的深圳，想到未來的深圳一定會有大量的前途，會變得繁榮昌盛。但是，我們現(xiàn)在還是要好好學習，將來才能為社會做出貢獻。

　　三、關于勞動名言警句

　　1、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。—— 烏申斯基

　　2、懶惰——它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。—— 杰普莉茨卡婭

　　3、人生在勤，不索何獲?—— 張衡

　　4、臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)。—— 班固

　　5、“一勞永逸”的話，有是有的，而“一勞永逸”的事卻極少…… —— 魯迅

　　7、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。—— 宋慶齡

　　8、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。—— 葉圣陶

　　9、應該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。—— 童第周

　　10、凡事總要有信心，老想著“行”。要是做一件事，先就擔心著：“怕不行吧?”那你就沒有勇氣了。—— 蓋叫天

　　11、一切都靠一張嘴來做而絲毫不實干的人，是虛偽和假仁假義的。—— 德謨克利特

　　13、何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。—— 馬卡連柯

　　14、正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。—— 奧涅格

　　15、我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。—— 高爾基

　　16、只有人的勞動才是神圣的。—— 高爾基

　　17、鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!—— 李紳

　　18、 從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印!—— 朱自清

　　五一節(jié)可是勞動節(jié)，不好好勞動一下怎對得起勞動節(jié)這個美稱呢?要知道，我們中華民族歷來就有熱愛勞動的傳統(tǒng)美德，并為此創(chuàng)作了不少膾炙人口的詩篇。今天就跟隨小編，一起到詩詞中尋覓勞動者辛苦勞作的身影，感受古代詩人對鄉(xiāng)村生活和勞動人民的歌詠，為勞動點贊!

　　國風·豳風·七月

　　七月流火，九月授衣。

　　一之日觱發(fā)，二之日栗烈。

　　無衣無褐，何以卒歲?

　　三之日于耜，四之日舉趾。

　　同我婦子，馌彼南畝，田畯至喜!”

　　這是一首極古老的農(nóng)事詩，也是一幅瑰麗的農(nóng)耕圖，敘述了農(nóng)夫一年四季的勞動生活，并記載了當時的農(nóng)業(yè)知識和生產(chǎn)經(jīng)驗。

　　歸園田居

　　【東晉】陶淵明

　　種豆南山下，草盛豆苗稀。

　　晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

　　道狹草木長，夕露沾我衣。

　　衣沾不足惜，但使愿無違。

　　這首詩平淡自然，清新質(zhì)樸，言簡意長，真摯感人。表達詩人對田園生活的熱愛及享受田園勞作之樂的愜意、舒適。

　　下涇縣陵陽溪至澀灘

　　【唐】李白

　　澀灘鳴嘈嘈，兩山足猿猱。

　　白波若卷雪，側足不容舠。

　　漁子與舟人，撐折萬張篙。

　　這首詩最后兩句“漁子與舟人，撐折萬張篙。”是全詩的主旨，展現(xiàn)了勞動人民危險艱辛的生活及奮斗精神。

　　憫農(nóng)

　　【唐】李紳

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　這首詩生動形象的刻畫出烈日當空，農(nóng)民在田中辛勤勞作的情景，滴滴汗水才能換來粒粒糧食，告訴我們食物的來自不易。

　　秋浦歌

　　【唐】李白

　　爐火照天地，紅星亂紫煙。

　　赧郎明月夜，歌曲動寒川。

　　這首詩正面描寫和歌頌冶煉工人的艱辛勞作，字里行間體現(xiàn)了作者對他們的贊美之情。

　　春中田園作

　　【唐】王維

　　屋上春鳩鳴，村邊杏花白。

　　持斧伐遠揚，荷鋤覘泉脈。

　　歸燕識故巢，舊人看新歷。

　　臨觴忽不御，惆悵遠行客。

　　這首詩寫出春天欣欣向榮和勞動人民的愉悅歡欣，結尾則表達了詩人對故鄉(xiāng)的眷戀。

　　農(nóng)謠

　　【宋】方岳

　　雨過一村桑柘煙，林梢日暮鳥聲妍。

　　青裙老姥遙相語，今歲春寒蠶未眠。

　　因為蠶未眠而擔心，養(yǎng)過蠶的人才知道，蠶不眠就無法蛻皮長大，無法吐絲結繭，就像莊稼不能收獲一樣。農(nóng)人相見當然談農(nóng)事。

　　清平樂·村居

　　【宋】辛棄疾

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?

　　大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

　　最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

　　此詞把美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，表現(xiàn)出作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛。

　　春日田園雜興

　　【宋】范成大

　　土膏欲動雨頻催，萬草千花一餉開;

　　舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過墻來。

　　春日喜雨，萬物復蘇，令人眼明心亮。萬草千花一餉開的描寫夸張但形象。鄰家鞭筍過墻來簡直就是和諧社會的寫照，不只鞭筍，隔墻的果樹藤蔓，墻外結瓜的事常有。鄰居會專門送過來，主人也會和鄰人分享。

　　小園

　　【宋】陸游

　　小園煙草接鄰家，桑柘陰陰一徑斜。

　　臥讀陶詩未終卷，又乘微雨去鋤瓜。

　　南宋著名詩人陸游是中國歷史上最多產(chǎn)的詩人，他也寫過許多描寫農(nóng)村生產(chǎn)勞動的詩篇。如”寫作者隱居在小園之中，在臥讀陶詩之后，又乘著微雨參加鋤瓜勞動，這是典型的隱士之風，也是向陶淵明學習的結果。

　　鄉(xiāng)村四月

　　【宋】翁卷

　　綠遍山原白滿川, 子規(guī)聲里雨如煙。

　　鄉(xiāng)村四月閑人少, 才了蠶桑又插田。

　　這首詩以清新明快的筆調(diào)，出神入化地描寫了江南農(nóng)村初夏時節(jié)的旖旎風光，表達了詩人對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。

　　望江南

　　【宋】蘇軾

　　春已老，春服幾時成?

　　曲水浪低蕉葉穩(wěn)，舞雩風軟纻羅輕，

　　酣詠樂升平。

　　微雨過，何處不催耕。

　　百舌無言，桃李盡，柘林深處鵓鴣鳴。

　　春色屬蕪菁。

　　這首詞描繪了一幅生動的農(nóng)村景色和生活。農(nóng)村的人民是如此淳樸真誠，農(nóng)村的景物是如此清新幽美，這自然會引發(fā)詞人的歸隱之心。

　　下面我們一起來學習怎么制作五一勞動節(jié)的手抄報吧!

　　制作一張手抄報對版式的安排要有一個清晰的構思。如何使一張手抄報在有限的空間內(nèi)，既能容納一定的知識內(nèi)容，又能擁有精彩美觀的版面設計呢?

　　組稿、編輯、排版、插圖、書寫……整個創(chuàng)作過程都需要全神貫注、腦手并用。對于一個學生來說，無疑是發(fā)展個性才能的廣闊天地!

　　四、關于勞動作文范文

　　五月一日是國際勞動節(jié)，大家是不是盼望小長假很久了。在這個節(jié)日里，我們可以自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間了。當然，我們的語文作業(yè)免不了有關于五一的內(nèi)容，Topkids為大家節(jié)選了幾篇五一勞動節(jié)的作文，供大家參考。

　　作文一

　　又是一個一年一度的五一勞動節(jié)，學校里五月一日就放了我們的假，一直放到五月八日，一共有一個星期之久的長假，五一見聞作文。在這個假期里，我們很多同學都選擇了外出游玩。但我卻不想，因為在這個假期里，天氣又熱又悶，整個人都很疲倦，哪還有什么心思去玩耍?

　　雖然爸爸、媽媽沒帶我外出游玩，但我還是經(jīng)常外出，到處去走走，特別是自己平時最熟悉的地方——因為我希望自己能回憶起以前的生活，回憶起假期以前的平常生活。但是，現(xiàn)實改變了一切——我并沒有回憶起什么來，卻想起了現(xiàn)在和未來。

　　這天，是五一長假的第二天，我走出了家門，想去我每天的“必經(jīng)之路”——紗廠街，小學四年級作文《五一見聞作文》。

　　我一個人慢慢地走著，盡力把自己拉入對往日的回憶中去。我一邊自己盡力拉著自己進入回憶，一邊靜靜地走著……

　　“嘭嗵”一聲，我不知不覺地頭昏腦脹，過了好半天，我才醒過來。這是，我兩眼直冒金星，只覺得自己全身疼痛。再抬起頭，大家都像平常起樣，只是來來往往時，向我張望一下，便扭頭就走。

　　我心里真想大聲喊出聲來，但我一身都在發(fā)麻，連動都動彈不得，還說什么喊出聲來。我只好放棄了，只好等待自己能動。不一會兒，天也感到不滿——讓我一下就恢復了體力。我便立刻用盡全力，從地上爬了起來。正當我快要完全站起來時，我又“嘭嗵”摔了一交。這一次，幸好我有準備——用手撐住了身體，才使我沒摔疼。我再次忍住了疼痛，把身體轉了過來。這才發(fā)現(xiàn)，原來是我不小心踩到了一顆吐出來的口香糖。那一刻，我火冒三丈，恨不得把那個吐口香糖的人痛罵一頓。

　　不久，我平靜了下來。心里直想著：一顆口香糖就把我害得這么慘，那如果是一個危害更大一點的，我早就送進醫(yī)院了。中國公民的道德到哪去了呢?“不隨地亂扔垃圾”可已經(jīng)是“人人皆知”、背得“滾瓜爛熟”的公民基本道德了，怎么到現(xiàn)在科技越發(fā)達，人卻越來越退步呢?這難道不值得我們好好反省嗎?

　　在科技越來越發(fā)達的今天，公民道德建設也勢在必行。

　　作文二

　　今天是五一節(jié)的最后一天，天氣很好，而我們的心情更好，因為我們高二一班今天要完成一項光榮的任務，爬山撿垃圾。

　　下午，我們早早的出發(fā)了，我們在班主任老師帶領下，慢慢地沿著山路往上爬，藍藍的天空中飄著幾片雪白的云朵，那一片片郁郁蔥蔥的樹林中，還不時傳來小鳥歡快的歌聲。在一些草叢中，盛開著一些小菊花，那嬌嫩的白色小花瓣中，伸出幾莖細弱的嫩黃的花蕊，好看極了。一路上的垃圾還真不少，有牛奶盒，飲料瓶，糖果罐，零食袋，汽水瓶，塑料袋……，不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿了，幸虧我拿了兩個大塑料袋，我們一路爬山，一路不停地撿垃圾，一陣微風吹過，一棵棵大樹們不停地向我們招手，似乎在向我們致謝。我們費盡了九牛二虎之力，終于到達了山頂。這時，我們的垃圾環(huán)保袋已裝得滿滿的了。在山頂上，一陣又一陣的清風拂過我的臉頰，我望著我們走過的山路，已經(jīng)煥然一新了，心里比考了滿分還要高興。我想，要是每個人都養(yǎng)成好習慣，不亂丟垃圾，見到哪怕是別人丟的垃圾，也能隨身帶走，這世界一定會變得更干凈，風景也一定會更美麗!

　　隨后班主任老師說我看大家都累了，下面有請小y同學給大家唱一首歌大家掌聲歡迎，隨后小y同學給大家唱了一首(團結就是力量)我們同學也跟著唱樂起來。隨后小y同學又唱起了(國家)，最后我們?nèi)w站好隊，合唱，主任老師特意設計了一段詩朗誦即有新意，又給了大家一個喘息的機會，以便下一首發(fā)揮得更好，我們在歌曲(明天會更好)中結束了這難忘的五一。

　　作文三

　　今年五一假期我不像別的孩子一樣出去游玩，我自己安排了我的假期計劃，首先我把作業(yè)寫完，然后和媽媽出去在書店里買了幾本我喜歡看的書，接下來我和爸爸媽媽就去我們這里的《羅貫中紀念館》游玩。

　　《羅貫中紀念館》離我們家很近，就在三國城附近。我們這里不重視旅游業(yè)，三國城早已關閉沒有人去游玩了，《羅貫中紀念館》就在三國城附近，以前人們路過都不留意它的存在，我們是因為爸爸聽人說《羅貫中紀念館》鐵樹開花了，才起了去《羅貫中紀念館》的念頭。

　　我們走進了《羅貫中紀念館》，啊!我頓時覺得茅塞頓開、豁然開朗、心曠神怡，我真想不到，里面的風景竟然如此美麗，真像一個世外桃源。里邊的樹木蒼翠碧綠，花草爭奇斗艷，讓人賞心悅目，我不相信自己的眼睛，家鄉(xiāng)還有如此美麗的風景!

　　《羅貫中紀念館》離我們家這么近，這樣美麗的風景我們竟全然不知。我高興的又蹦又跳，和爸爸媽媽直奔鐵樹開花的地方，一會兒我們便走到了那株開花的鐵樹跟前，哇!真的鐵樹開花了!我們看到鐵樹中間開了一個毛茸茸的花，樣子就和松果一樣一層一層的，花可比松果大多了，而且上面還有一層毛茸茸的絨毛，美麗極了。

　　隨后我們又看了《羅貫中紀念館》里的石碑上羅貫中的簡介：羅貫中確實是我們山西省太原市清徐縣人，他是元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖。一生著作頗豐，主要作品有：劇本《趙太祖龍虎風云會》《忠正孝子連環(huán)諫》、《三平章死哭蜚虎子》;小說《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》《粉妝樓》、和施耐庵合著的《水滸傳》、代表作《三國演義》等。

　　羅貫中的傳世之作《三國演義》中，體現(xiàn)出羅貫中的博大精深之才，經(jīng)天緯地之氣。他精通軍事學、心理學、智謀學、公關學、人才學……如果沒有超人的智慧，豐富的實踐，執(zhí)著的追求，何以能成為這般全才?他主張國家統(tǒng)一，熱愛中華民族，弘揚民族傳統(tǒng)美德，痛恨奸詐邪惡。

　　羅貫中在《殘?zhí)莆宕费萘x》中，我們看到了羅貫中依戀故土、緬懷英雄、憂國憂民的高尚情操，他動情地寫道：

　　兩岸西風起白楊，沁州存孝實堪傷。

　　晉中花草埋幽徑，唐國山河繞夕陽。

　　鴉谷滅巢皆寂寞，并州塵路總荒涼。

　　詩成不盡傷情處，一度行吟一斷腸。

　　羅貫中在我國的文學發(fā)展史上，建樹了不可磨滅的偉大功績。同時，為世界文學的寶庫，也增添了燦爛的光彩。羅貫中從小喜愛讀書，博洽經(jīng)史，為后來的創(chuàng)作奠定了良好的基礎。羅貫中是我國元末明初的一位杰出的古典小說家，是他把章回體小說這一文學式樣推向成熟的階段。后來的很多學者和作家曾給予他極高的評價，把他同司馬遷、關漢卿相提并論。他的偉大的文學創(chuàng)作成就，成為中國文學、世界文學寶庫中的珍貴財富。

　　我看著看著，不覺時間已晚，爸爸媽媽在催促我回家，我戀戀不舍的離開了羅貫中紀念館，我對爸爸媽媽說：“以后我有時間要來這里寫作業(yè)!我要像羅貫中學習，現(xiàn)在學好知識，將來也要和羅貫中一樣寫出好多好多的書來!”

　　今年的五一假期讓我受益匪淺，讓我過的充實，讓我覺得有無窮無盡的知識在等著我，讓我去努力!讓我去拼搏!

　　作文四

　　忙碌的五一假期過去了，令我最難忘的是我們參觀博物館的展覽。

　　一進展廳，我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的青銅器，有大大小小的樂器，最大的比最小的要大八九倍;有用來裝的食物和酒的鼎;還有一些裝飾品，如大象、貓頭鷹、野豬。

　　商代的古人為什么要制造這些青銅器呢?據(jù)說，古人對鬼怪神靈非常恐懼，他們祭拜神靈，而這些鼎、豆等器物就是用來裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂器，在巫師施法時可以彈奏音樂來嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時也要敲擊青銅樂器，作為進攻和收兵的信號。當然，古人平時的生活也離不開青銅器，用來裝食物、蒸煮食物的。

　　青銅器上的花紋，分為兩大類，一類是幾何紋，另一類是動物紋。幾何是一種有規(guī)律的圖案，有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。

　　馬紋銅簋，是一個圓形的缸，很特別的是這個缸的底部是方形的底座。方形底座的四個角分別有一匹馬，馬頭的上方，元缸的頸部，也有一個馬頭。馬的造型的器具十分少見，而且胎壁較薄，具有湖南本地的特色。

　　商銅象尊，高22.8厘米，長26.5厘米，它巨大的身體上有許多蛇形的花紋，顯得很繁雜。象的眼睛平視前方，好像發(fā)現(xiàn)了前面有一堆草，準備過去吃。這具象的象牙很短，但鼻子卻很長，一個翹過頭頂，象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的，像小鳥的尖嘴。這座象尊，看上去很逼真，很威猛。

　　難忘的五一假期，真讓我記憶深刻。

　　作文五

　　五一節(jié)挖筍

　　今天是五月一日，是國際勞動節(jié)。我和爸爸約表哥去挖筍，表哥爽快地答應了。我與表哥從來沒挖過筍，這是第一次，當然感到很新奇。

　　我們來到表哥村旁的山上?？墒翘觳蛔髅?，走到半路，下起了綿綿細雨。但這并沒有減弱我們挖筍的興致，反而堅定了我們的意志，因為俗話說：“雨后春筍”嘛!我們奮力登山，汗水、雨水混淆不清。

　　爸爸是鐵將軍開路，走在前頭。不一會兒，就拉開了距離。“哇，筍，還有嘰嘰頭，可真多啊!”我和表哥抬頭一看，是在前頭“探路”的爸爸的叫喊聲。當我們趕到時，他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭?？晌覀z卻一無所獲。我焦急萬分，使勁地撓著頭發(fā)，想：我們?yōu)槭裁赐诓恢S呢?也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道：“老天，你何故此般折騰我，我也是人，也是萬物之主，憑什么不賜我野菜，還摔我一跤!”此時的我懊惱極了。爸爸便對我們說：“不如你們走在前頭，或許會有收獲。”

　　“好。”

　　……

　　“表哥，快看筍。”沒走幾步，一個獵物就進入了我的眼簾，我驚喜萬分。

　　“我也有獵物了，表弟。”

　　沒過多長時間，我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。

　　我終于明白，跟在爸爸后面，是挖不到筍的，只有走到前面去，才會有收獲。“開辟自己的道路，別跟在別人身后。”是我今天五一節(jié)勞動中悟道的一個小小道理。

　　名師點評：

　　這篇文章主要詳細地述敘了作者和爸爸約表哥去挖筍這件事，并得出了“只有走到前面去，才會有收獲，開辟自己的道路，別跟在別人身后”這樣的道理。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

　　作文六

　　”五一”游記

　　五一放假,我和爸爸、媽媽去燕郊綠色生態(tài)園采西紅柿。生態(tài)園里有各種各樣的西紅柿，紅的西紅柿像鵝蛋，掛在綠綠的樹上，顯得格外鮮艷。彩色的西紅柿像雨花石，一半淺紅，一半淡綠，掛在樹上十分獨特。小的西紅柿像鵪鶉蛋，有黃色、綠色、紅色，掛在樹上像一顆顆小星星，在太陽的照射下，一閃一閃的看起來很美麗……

　　這次采摘讓我學到了知識，長了見識，我非常喜歡這種活動。

　　名師點評：

　　這篇文章運用自然、流暢的語言將五一去燕郊綠色生態(tài)園采西紅柿的所見所聞生動地描寫了出來，具有豐富的想象力，例如：“紅的西紅柿像鵝蛋”、“小的西紅柿像鵪鶉蛋”等，結構完整。

　　作文七

　　“五一”見聞

　　我對玉林的步行街再熟悉不過了，因為它就在我家樓下的旁邊，不用出門我就可以目睹步行街里的一切。因而，“五.一”的見聞我就選擇發(fā)生在玉林步行街的事情。

　　“五一”是國際勞動節(jié)，是一個傳統(tǒng)的節(jié)日。“五.一”期間玉林的步行街特別的熱鬧，每天下午不到五點鐘就熱鬧起來啦。殺價聲、吆喝聲和吵雜聲混在一起，不時傳到我的房間里來，我推開窗戶看到人山人海，人們的鞋尖碰著鞋根，肩膀擦著肩膀，行走相當困難。

　　步行街分為小百貨、日用品和小吃等檔口。如果你生活中缺什么，請到步行街來，這里物美價廉，品種齊全;如果你餓啦、渴啦就到步行街來，一串串燒烤香味撲面而來，讓你“口水飛流三千尺”，清爽可口的創(chuàng)冰，清涼解毒的雷公根蔗汁，還有果汁雜會、臭名遠揚的臭豆腐;心情舒暢的話還可以來幾張大頭帖，留住你的青春和靚麗。

　　步行街的兩邊是一個個商店，有賣衣服的、文具的、提包的、化妝品的和小裝飾品等等，應有盡有，琳瑯滿目。我們有著百年歷史的古定小學也在步行街的中段落腳。

　　五月四日那天下著大雨，雖然地面濕漉漉的，但是步行街照樣熱鬧如常，人們撐著雨傘購買自己心怡的物品，有的躲在騎樓底下左顧右盼，尋找自己的目標，一旦發(fā)現(xiàn)目標就冒著雨沖出去購買，搞濕了衣服也不在乎。我看到走在步行街的人們手里照樣拿著大包小包的，他們的收獲真不少呀!

　　名師點評：

　　作者描寫五一的玉林步行街熱鬧非凡，生動形象的語言將步行街的“殺價聲、吆喝聲和吵雜聲”描寫的淋漓盡致，用準確有趣的語言介紹了步行街的日用百貨美食商店等，全文連貫自然。

　　手抄報

　　一、做好準備

　　“不打無準備的仗”，在每次辦手抄報之前，我都讓學生準備好各種材料、工具。如：紙張、尺子、鉛筆、鋼筆、彩筆等。準備工作充分了，學生辦起報來才能各取所需，得心應手。

　　二、正確排版

　　排版是手抄報的關鍵所在，排版布局好，整體效果才美觀，以下是步驟：

　　1、 空出四邊，每邊約空出2厘米，可以用鉛筆輕輕畫好線。

　　2、 確定好主題和位置。主題是手抄報的眼睛，一定要簡明扼要有意義。例如：以校園為主題的報名可以是“小學生報”等;以“六一”為主題的報名可以是“慶六一”等。我們需要手抄報是“五一勞動節(jié)”，那么它的主題可以是“勞動最光榮”等。主題確定了，還要規(guī)范的寫在適當?shù)奈恢谩?/p>

　　3、 整體編排

　　手抄報內(nèi)容豐富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有條。學生可用不同的方框表示，并在框里用鉛筆畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。

　　三、抄寫過程

　　抄寫的內(nèi)容要豐富，思想要健康。如：可以抄寫好詞佳句、故事、詩歌、謎語、笑話、成語、生活小常識等，還可以是國內(nèi)外、校內(nèi)外、班內(nèi)外的新聞時事等。書寫要認真，字跡要工整，字的大小要適中，圖案要漂亮，版面要整潔，美化恰到好處，才能給人以美的感受。

　　四、美化過程

　　文章抄寫完畢后，即可根據(jù)內(nèi)容的需要，在相應的位置設計插圖和花邊、尾花?；ㄟ吺怯迷谖恼屡c文章之間的分割空白處，尾花一般在文章的結尾和中間，報頭的主題可以進行底紋裝飾。這個過程也是手抄報版面出效果的關鍵過程。

　　1、勞動節(jié)主題我們要畫出校園里的勞動場景，在畫面的左邊我畫出了一位正在打掃的小女生。

　　2、畫面的右邊，我畫出了正在拎水的男生，看他滿頭大汗干得十分賣力。

　　3、在畫面的上部，我就要畫出一些教室的室內(nèi)場景了，仔細想想你的教室里有些什么擺設，可以把它們畫出來。

　　4、畫面的下部，我就要畫出一些文字框了，再加上一些細節(jié)，線稿就完成了。

　　5、我們開始給手抄報上色，上色的時候我先從人物開始畫起。

　　6、黑板上的白色方框你可以用來寫標題，設計手抄報的時候一定要加入自己的創(chuàng)意，這樣才能讓你的手抄報獨一無二。

　　更多手抄報創(chuàng)作示例

　　分享一波簡單的手帳內(nèi)芯的排版，可以學習參