三年級語文下冊分類復(fù)習(xí)資料
小學(xué)語文的課文學(xué)習(xí)非常重要,廣大小學(xué)生朋友們一定要科學(xué)掌握語文的學(xué)習(xí)方法,提高語文成績。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的小學(xué)三年級語文下冊分類復(fù)習(xí)資料,供大家復(fù)習(xí)時(shí)參考學(xué)習(xí)!
三年級語文下冊分類復(fù)習(xí)資料
漢字拼音部分
一、寫出相對應(yīng)的大寫字母。
b—( ) h—( ) m—( ) f—( )r—( ) j—( ) y —( ) e—( ) g—( )l—( )n—( )t—( ) d—( )q—( )p—( )
二、看拼音寫詞語。
lián pãng chân shān ōu zhōu kū lōng pān chán
( ) ( ) ( ) ( )
( )
shâ jiàn bēi cǎn dīng zhǔ shú xi xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
( )
xùn sù tuî mo zhuāng jià fán zhí yâ mù jiàng lín
( ) ( ) ( ) ( ) )
guàn gài yě liàn piān piān qǐ wǔ pî bù jí dài
( ) ( ) ( )
( )
hã yán yuâ sâ shîu yìwú qiïng liàn liàn bù shě
( ) ( ) ( )
三、看拼音寫句子。
jiǎ ruî nǐ yìzhí hã shíjiān sàipǎo,nǐ jìu kěyǐ chãnggōng。
( )( )
tí qǐ yáng táo,dà jiā dōu hěn shú xi。
( ) 四、在正確的讀音下面畫“ ”。
嗚咽(yàn yâ) 踏實(shí)(tà tā) 記載(zǎ zà) 破裂(liâ liě) 模樣(mú mï) 仿佛(fú fï) 曾經(jīng)(cãng zēng) 挨擠(āi ái) 播撒(sā sǎ)
一、比一比,組詞。
普( ) 迷( )
譜( ) 謎( )
端( ) 載( )
瑞( ) 截( )
聚( ( ) 睜(
驟( ( ) 掙(
悔( ( ) 競(
誨( ( ) 竟( 箱 ( 廂( 繼( 斷( )
犁 ( )
黎 ( )
默 ( )
墨( )
試( )(旅( )(旋( )
棟 ( )
煉 ( )
即 ( )
既( )) 至( )( ) 致( )( ) 導(dǎo)( )( ) 異( )
幕( )
慕( )
緩( )
暖( )
式( ) 奏( ) 憤( ) 憂( ) 陡( ) 偷( )
湊( ) 噴( ) 猶( ) 徒( ) 輸( )
灌( ) 淹( ) 辯( )
罐( ) 掩( ) 辨( )
字詞部分
二、我會(huì)查字典。
漢字 音序 音節(jié) 部首 剩幾畫 應(yīng)選的意思
頓時(shí)
?、倭⒖挞谂觫厶幚恝艽?/p>
壯觀
?、倏储诳吹降木吧塾^點(diǎn)
善于
?、偕屏饥诤玫男袨?、品質(zhì)③長于
三、在括號(hào)里填上合適的量詞。
一( )兒歌 一( )春雨 一( )音符 一( )剪刀
一( )翅膀 一( )畫面 一( )清泉 一( )珍珠
四、補(bǔ)充詞語。
光( )奪目 萬( )千( ) 饑( )交( ) 和( )悅( )
日月如( ) 受( )無( ) ( )( )無聲 ( )不
自( )
左( )右( ) ( )出( )外 夜( )降( ) 無
( )無( )
( )心( )膽 ( )芳( )艷 ( )薄( )出 蒼
( )欲( )
( )覽( )書 ( )學(xué)( )問 ( )( )會(huì)神
( )于( )
五、照樣子寫詞語。
清
濁
栩栩
生 匆匆
忙
喜氣
洋
六、在括號(hào)內(nèi)填合適的詞。
光彩奪目的( ) 清澈見底的( ) 鴉雀無聲的( 彎彎曲曲地( ) 和顏悅色地( ) 誠心誠意地( 鮮花開得 ( ) 時(shí)間過得( ) 天空藍(lán)得(
七、給帶點(diǎn)的字選擇正確意思。
鬧:①不安靜;②吵;③害;④發(fā)生;⑤干;弄;搞。
1、教室里鬧得很。( ) 業(yè)對如忙洋 ) ) )
2、我和小明鬧翻了。( )
3、夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。( )
4、每鬧一次,他們要收幾百萬錢。( )
5、都是河伯娶媳婦給鬧的。( )
抽:①把夾在中間的東西取出來;②(植物)長出;③打; ④從中取出一部分;⑤收縮。
1、這次語文能力檢測抽查了部分學(xué)生。( )
2、樹木抽出了新的枝條。( )
3、這件衣服剛洗了一次,就抽了不少。( )
4、爸爸從書架上抽出了那本他最珍愛的書。( )
5、他把鞭子揮了一揮,猛抽了一下。( )
句子部分
一、把句子補(bǔ)充具體。
1、( )橡樹( 旁。
2、( )天空掛著一輪( 亮。
3、翠鳥( )注視著( 面。
4、腹部的羽毛像(
5、( )太陽( 了。
二、把下列詞語整理成一句通順的話。
1、操場上 在 打乒乓球 李小明和王小紅 )挺立在路 )月 )水 )。 )東山
2、辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯 種出來的 糧食 吃的 是
3、尾巴 抖動(dòng)著 孔雀 美麗的 不停地
4、隨著音樂 同學(xué)們 在操場上 早上 做 很有節(jié)奏地 早操
三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,并用每個(gè)關(guān)聯(lián)詞語各寫一句話。
如果„„就„„ 雖然„„但是„„ 不但„„而且„„
只要„„就„„ 因?yàn)?bdquo;„所以„„ 一„„就„„
1、它( )聽到弦響,心里很害怕,( )拼命往高處飛。
2、天氣( )很冷,( )月季花仍然開得那么鮮艷。
3、( )太陽離地球太遠(yuǎn)了,( )我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。
4、我不用箭,( )拉一下弓,這只大雁( )能掉下來。
5、( )沒有太陽,地球上( )不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。
6、森林( )是一座大水庫,( )是一個(gè)巨大的空調(diào)器。
說話:1 ○
3 ○
4 ○
5 ○
6 ○
四、把下列句子改成“把”字句。
1、我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。
2、衛(wèi)生區(qū)被同學(xué)們打掃得非常干凈。
3、他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
4、我向老板說明了自己的處境。
5、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。
五、把下列句子改成“被”字句。
1、西門豹把漳河的水引到田里。
2、我把國旗從旗桿上抽下來,系在脖子上。
3、回到家里,我把這件事告訴了父親。
4、父親從我手里奪過戒尺,拆成兩段,向墻角扔去。
5、村里的人提著斧子砍下山上的樹木。
6、瑞士的人們用舒適的空調(diào)列車送走了瀕臨死亡的燕子。
六、修改病句。
1、發(fā)現(xiàn)了不好的缺點(diǎn),要及時(shí)改進(jìn)。
2、今年的杏兒豐收在望,長勢喜人。
3、又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。
4、小紅穿好大衣的頭巾,拿著信跑出去了。
5、爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。
6、湖的四周纏繞著綠樹紅墻。
七、照樣子把句子換個(gè)說法。
例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?
馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。
1、畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢?
2、楚國在南邊,你怎么能往北走呀?
3、父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?
4、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
5、如果沒有太陽,怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界呢?
以上就是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的三年級語文下冊分類復(fù)習(xí)資料的全部內(nèi)容,希望對你有所幫助。