七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)生物卷
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江蘇省贛榆縣七年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)生物卷
選擇題
隨著“生態(tài)農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展，櫻桃種植成為贛榆農(nóng)業(yè)種植的一大亮點(diǎn)。櫻桃營(yíng)養(yǎng)豐富，酸中有甜。這種酸甜味的物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)
| A．葉綠體 | B．細(xì)胞核 | C．細(xì)胞壁 | D．液泡 |
下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的一組是 ( )
| A．腎蕨、水綿、香菇 | B．酵母菌、靈芝、豌豆 |
| C．小麥、番茄、大豆 | D．水稻、葫蘆蘚、大腸桿菌 |
右圖是分類等級(jí)示意圖，以下理解正確的是
| A．圖中最大的分類單位是屬 |
| B．狼和犬的相似程度最小 |
| C．貓和虎同屬于貓科 |
| D．虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系 |
下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是
| A．鯽魚(yú)身體呈紡錘形是其對(duì)水生生活的適應(yīng) |
| B．蛇的體表具有角質(zhì)的鱗片可以減少體內(nèi)水分的散失 |
| C．身體分頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動(dòng)物的共同特點(diǎn) |
| D．身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn) |
下圖為某些動(dòng)物的檢索表，表中的⑤與那種動(dòng)物最相似
| A．山羊 | B．烏龜 | C．青蛙 | D．蜥蜴 |
昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官一般應(yīng)為
| A．兩對(duì)翅膀 | B．三對(duì)足 | C．兩對(duì)翅三對(duì)足 | D．一對(duì)翅三對(duì)足 |
下列關(guān)于微生物的敘述中，正確的是
| A．霉菌都是對(duì)人體不利的，如黃曲霉可能致癌 |
| B．細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核 |
| C．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鮮美，可以隨意食用 |
| D．蘑菇和腐生細(xì)菌一樣，能分解枯枝敗葉，有利于自然界中的物質(zhì)循環(huán) |
素有植物界 “活化石” 之稱的銀杏是連云港市市樹(shù)，其所結(jié)白果是高級(jí)滋補(bǔ)品。下列有關(guān)白果的敘述正確的是
| A．屬于器官，種子外有果皮包被 |
| B．屬于器官，種子外無(wú)果皮包被 |
| C．屬于組織，種子外有果皮包被 |
| D．屬于系統(tǒng)，種子外無(wú)果皮包被 |
水中的動(dòng)物各種各樣，但都能夠適應(yīng)水中的生活。下列水中的動(dòng)物不是用鰓呼吸的是
| A．鰱魚(yú) | B．海豚 | C．海馬 | D．河蚌 |
細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞，細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群。下列描述正確的是
| A．剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同 |
| B．所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后可再進(jìn)行分裂 |
| C．細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制 |
| D．所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化 |
下列植物的食用部分屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官的是
| A．黃瓜 | B．馬鈴薯 | C．青椒 | D．花生 |
北極熊白色體毛下有厚厚的脂肪能耐寒，脂肪屬于
| A．結(jié)締組織 | B．肌肉組織 | C．上皮組織 | D．神經(jīng)組織 |
洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
?、偌?xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤線粒體 ⑥葉綠體 ⑦液泡
| A．①⑥⑦ | B．②③④⑤ |
| C．②③④⑤⑦ | D．①②③④⑤⑥⑦ |
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是
?、袤w表被覆羽毛 ②前肢變?yōu)橐?③體內(nèi)有氣囊 ④胎生哺乳 ⑤體溫恒定
| A．①②③⑤ | B．②③④⑤ | C．①②④⑤ | D．①②③④ |
在水綿細(xì)胞內(nèi)，形狀像帶子，呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)是
| A．細(xì)胞核 | B．細(xì)胞質(zhì) | C．葉綠體 | D．液泡 |
綜合題
(3分)下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作以及用顯微鏡觀察的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) ，而影響觀察。
(2)③是表示染色的過(guò)程，染色用的液體是 。
(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向 移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果。
下圖是家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)家兔的結(jié)構(gòu)中①是 ，它有4個(gè)腔，使家兔的血液循環(huán)和輸送氧的能力較強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解，為身體提供足夠的熱量，對(duì)保持恒定的體溫有重要作用。
(2)②是 ，是家兔的呼吸器官。
(3)家兔主要以植物的莖、葉為食，消化道很長(zhǎng)，③ 粗大，有利于消化大量的植物纖維。
(4)家兔的體腔被 分為胸腔和腹腔兩部分 。
(4分)請(qǐng)觀察從桃花到桃子發(fā)育過(guò)程的示意圖，回答下列問(wèn)題。
(1)桃花的花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于 層次，花萼和花冠合稱為 。
(2)圖中②和④構(gòu)成的果實(shí)是由 (填名稱)發(fā)育而來(lái)的。
?、苁怯?(填名稱)發(fā)育而來(lái)的?！?/p>
探究題
(4分)為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的玻璃瓶貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條大小、生活狀況相同的蚯蚓。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)哪一瓶的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，過(guò)了一段時(shí)間就不動(dòng)了?
(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明哪一個(gè)環(huán)境因素影響蚯蚓的生活?
(3)蚯蚓的呼吸依靠 來(lái)完成。
(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是 。
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