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初三上學期生物期末檢測試題

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初三上學期生物期末檢測試題

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  江西吉安吉州區(qū)初三上學期生物期末檢測試題

  選擇題

  下列關于生物體細胞結構的敘述中,正確的是( )

A.人體細胞內(nèi)有細胞核、線粒體和葉綠體
B.細胞是所有生物結構的基本單位
C.細胞質(zhì)是遺傳信息庫
D.植物根尖的成熟區(qū)細胞內(nèi)有細胞核、線粒體和液泡

  下列關于生物現(xiàn)象或知識解釋不正確的是( )

A.多細胞生物體有著井然有序的結構層次,家鴿與油菜相比特有的結構層次是系統(tǒng)
B.“種”是最基本的生物分類單位
C.小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所
D.無償獻血時,醫(yī)生應將針刺入動脈進行抽血

  人在狂笑時若用力過猛,會出現(xiàn)上下頜不能合攏的現(xiàn)象,這是由于( )

A.關節(jié)頭從關節(jié)窩脫出 B.關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出
C.關節(jié)軟骨發(fā)生病變 D.關節(jié)腔內(nèi)有滑液

  下圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物多樣性的根本措施是( )

A.防止外來物種入侵 B.保護動物的棲息地
C.控制有害動物的數(shù)量 D.宣傳保護動物的重要

  下圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是( )

A.與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更多的二氧化碳
B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血
C.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的
D.乙由一層上皮細胞構成,利于進行物質(zhì)交換

  下圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( )

A.血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化
B.血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化
C.血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化
D.從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化

  下表為某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是( )

成分 蛋白質(zhì) 葡萄糖 無機鹽 尿素
90 8.00 0.10 0.72 0.03
98 0.03 0.10 0.72 0.03
96 0.00 0.00 1.10 1.80
A. 血漿 B. 腎小囊中的液體 C. 尿液 D. 無法判斷

  下列有關人體新陳代謝及生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )

A.淀粉在口腔初步被消化成葡萄糖
B.腎單位由腎小球、腎小囊、腎小管組成
C.靜脈能將血液從心臟輸送到全身各器官
D.糖尿病是由于胰島素分泌過多引起的

  下列有關神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用說法正確( )

A.小孩見到穿白大褂的大夫哭屬于非條件反射
B.當你白天從電影院看完電影出來時,你的感覺和瞳孔變化是室外很亮,瞳孔放大
C.反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結構,人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,反射活動不能進行,神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應器,效應器就無法做出反應,即反射活動不能進行,但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產(chǎn)生感覺,
D.臨床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人。該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是小腦

  下列有關生物實驗內(nèi)容的敘述,正確的是( )

A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積
B.顯微鏡視野中物像移動的方向與玻片標本移動的方向相同
C.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,使用生理鹽水的目的是保持細胞形態(tài)
D.把顯微鏡的低倍鏡換成高倍鏡時,應換用大光圈,用凹面反光鏡和調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

  關于動物的結構與生活環(huán)境相適應的敘述,不正確的是( )

A.家鴿的前肢變成翼適應空中飛行生活
B.魚用鰓呼吸適應水中的生活環(huán)境
C.家兔用肺和氣囊呼吸適應多變的環(huán)境
D.昆蟲的外骨骼適應陸地干燥的生活環(huán)境

  下表是某生物興趣小組同學的實驗記錄,請問該小組同學探究的課題是( )

試管編號
加入物質(zhì) 漿糊唾液 漿糊唾液鹽酸 漿糊唾液 漿糊唾液
溫度 37℃ 37℃ 100℃ 0℃
時間 10分鐘 10分鐘 10分鐘 10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象 不變藍 變藍 變藍 變藍
A. 探究唾液能否消化淀粉

  B. 探究淀粉遇碘能否變藍色

  C. 探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響

  D. 探究鹽酸和溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響

  如圖為平衡膳食中的五類食物的配置比例圖,請問處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃哪類食物?( )

A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅰ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅴ

  用體重相近、發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙3組雄性小狗進行內(nèi)分泌腺切除實驗,以研究內(nèi)分泌腺體與分泌激素間的關系。甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺。幾個月后,分別測定其血液中的激素含量,得到數(shù)據(jù)如下表所示。(單位:微克/100毫升血液)

激素名稱 小狗
甲狀腺激素 3 0.1 2.8
生長激素 6 5.8 0.1
下列有關敘述中,不正確的是( )

  A. 甲狗在實驗中起對照作用

  B. 乙狗切除的是甲狀腺

  C. 丙狗切除的是(腦)垂體

  D. 手術一段時間后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長停滯  

  綜合題

  下圖為人體消化系統(tǒng)局部示意圖,其中能分泌膽汁的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

  (5分)分析下列材料,回答相關問題。

  材料一:艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”,英文縮寫為“AIDS”,音譯為“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒,英文縮寫為“HIV”。該病毒會攻擊人的免疫系統(tǒng),導致人的免疫系統(tǒng)癱瘓,從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力,最終導致死亡。艾滋病從感染到發(fā)病有一段時間的潛伏期,短則幾個月,長則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。

  材料二:艾滋病的傳播途徑有:不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等。由于艾滋病在空氣中存活的時間非常短,所以日常接觸(如握手、擁抱等)不會傳播艾滋病,甚至蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會感染艾滋病。

  (1)HIV屬于 (傳染源、病原體)。HIV在結構上與人體細胞明顯不同,其顯著特點是 。

  (2)株洲市中心血站對采集到的血液都要進行嚴格的HIV篩查,這在預防傳染病的措施上屬于 。

  (3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因為患者的免疫系統(tǒng)癱瘓,無法產(chǎn)生抵御病菌和病毒的 ,導致特異性免疫能力喪失。

  (4)從材料中分析,為什么艾滋病的傳播速度如此之快?

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  (5分)食物進入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外。下圖示相關的一部分生理過程,請結合所學知識,回答問題。

  (1)食物中的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)被消化的場所包括 ,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程【a】 進入A系統(tǒng)。

  (2)在A系統(tǒng)的心房與心室間,心室與動脈間有瓣膜,它的作用是 。

  (3)經(jīng)過[e]和[f]過程,血液性質(zhì)的變化是 。

  (4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條? (填字母)?!?/p>

  探究題

  (5分)PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大。

  為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,北京市某中學的同學在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結果如下圖:

組別 PM2.5(微克/立方米)
清晨 上班時段 中午 下班時段
(車流量最少) (車流量大) (車流量?。?/td> (車流量最大)
第1組 19 89 43 97
第2組 22 83 38 98
第3組 20 86 41 99
(1)在探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的 ,而其他條件都相同。

  (2)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?

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  (3)專家指出:PM2.5對人體的 系統(tǒng)危害最大。

  (4)根據(jù)上述統(tǒng)計結果,可以得出的結論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度

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  (5)根據(jù)實驗結論,請你為北京市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:

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