2017年高一生物必修1《細胞中的蛋白質(zhì)》測試試
2017年高一生物必修1《細胞中的蛋白質(zhì)》測試試
在緊張的生物備考過程中，一定少不了一些試題卷的題海戰(zhàn)術(shù)。所以，認真地對待每一份生物試題吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由學習啦小編收集整理的中圖版2017年高一生物必修1《細胞中的蛋白質(zhì)》測試試題，歡迎閱讀!
中圖版2017年高一生物必修1《細胞中的蛋白質(zhì)》測試試題
選擇題
艾滋病研究者發(fā)現(xiàn)，有1%～2%的HIV感染者并不發(fā)病，其原因是他們在感染HIV之前體內(nèi)存在三種名為“阿爾法一防御素”的小分子蛋白質(zhì)，以下對“阿爾法一防御素”的推測中不正確的是( )
A.一定含有N元素
B.一定都含有20種氨基酸
C.高溫能破壞其結(jié)構(gòu)
D.人工合成后可用于防治艾滋病
如圖為小鼠某種淋巴細胞，下列分析中正確的是( )
?、僭摷毎赡苁切狟淋巴細胞，可由記憶淋巴細胞轉(zhuǎn)化而來
?、谠摷毎麅?nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的物質(zhì)是具有免疫功能的抗體
?、蹐D中可見細胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有連續(xù)性
④圖中所示物質(zhì)的運輸、分泌過程與線粒體有關(guān)
A.①②③B.③④
C.①③④D.①②④
下列關(guān)于蛋白質(zhì)修飾的敘述，不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)在加工與修飾前，已具有一定的活性
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞質(zhì)基質(zhì)均能對新生肽鏈進行加工修飾
C.蛋白質(zhì)的修飾主要是指為新生肽鏈添加上糖鏈、甲基或者羥基并對其剪切和折疊等
D.蛋白質(zhì)的修飾對維持和調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)的活性，進而成為有功能的蛋白質(zhì)有著重要意義
列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是( )
A.細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)
B.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動
C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D.細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開。使細胞內(nèi)的化學反應不會互相干擾
關(guān)于蛋白質(zhì)的分選和運輸，下列說法不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)合成后，一般在其氨基酸序列中含有分選信號
B.游離的核糖體合成的蛋白質(zhì)中無分選信號
C.核糖體在細胞中的存在部位不同，也影響蛋白質(zhì)的去向
D.蛋白質(zhì)只有被準確地運輸?shù)较鄳牟课徊拍軋?zhí)行特定的功能
下列關(guān)于高爾基體功能的敘述不正確的是( )
A.參與細胞的分泌，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)進一步加工并運輸
B.參與膜的轉(zhuǎn)化，高爾基體通過產(chǎn)生“小泡”使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜進行一定的轉(zhuǎn)化
C.參與細胞壁的形成，植物細胞壁中的多糖是在高爾基體中合成的
D.與脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)
細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的分選和運輸機制不包括( )
A.核糖體的存在狀態(tài)不同
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔的通向不同
C.高爾基體分泌不同的小泡
D.不同細胞器對蛋白質(zhì)的識別
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白，輸送到高爾基體腔內(nèi)進一步加工，最后釋放到細胞外，在這一過程中分泌蛋白通過的生物膜的層數(shù)是( )
A.4層B.3層
C.2層D.0層
成熟蛋白質(zhì)的形成場所是( )
A.高爾基體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.核糖體D.細胞質(zhì)基質(zhì)
下列各種物質(zhì)中，哪些是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的( )
①血紅蛋白?、谝葝u素?、坌约に亍、芪傅鞍酌浮、菘贵w?、尢堑鞍住、吆粑趸?/p>
A.①②⑤⑥B.②③④⑦
C.②④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥⑦
下列不屬于蛋白質(zhì)加工過程的是( )
A.在凝血酶的作用下使纖維蛋白原變?yōu)槔w維蛋白的過程
B.在H+的作用下使胃蛋白酶原變?yōu)槲傅鞍酌傅倪^程
C.新生多肽鏈之間或內(nèi)部形成二硫鍵的過程
D.唾液淀粉酶在胃蛋白酶的作用下形成多肽的過程
蛋白質(zhì)分子為肽酶所分解，分解情況決定于肽酶使哪一個肽鍵斷裂。肽酶P能使帶有基團R4和相鄰氨基酸的—NH—基團之間的肽鍵分開。P將打斷下圖中的哪一個鍵( )
A.1B.2
C.3D.4
胞內(nèi)蛋白質(zhì)和分泌蛋白的合成部位( )
A.都是細胞質(zhì)中游離的核糖體
B.都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
C.分別是細胞質(zhì)中游離的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
D.分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、細胞質(zhì)中游離的核糖體
狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì)，20種氨基酸;兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。狼捕食兔后狼體內(nèi)的一個細胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( )
A.A+B，40
B.A，20
C.>A，20
D.<A，20
一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈構(gòu)成的，共含有100個氨基酸。若每個氨基酸的相對分子質(zhì)量平均為120，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是( )
A.12 000B.10 236
C.10 218D.13 764
人腦中有一種與人的痛覺和學習記憶有關(guān)的物質(zhì)，叫腦啡肽，其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列敘述正確的是( )
A.腦啡肽有一個氨基，兩個羧基
B.腦啡肽水解可產(chǎn)生五種氨基酸
C.腦啡肽是五肽，含有四個肽鍵
D.腦啡肽具有復雜的空間結(jié)構(gòu)
下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是( )
A.甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B.分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物在形成過程中，最多脫去水分子的數(shù)目是16個
C.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D.如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙，則它們能形成三肽種類最多有6種
下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( )
A.以上這三種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH
B.將這三種氨基酸(足量)置于適宜條件下，經(jīng)脫水縮合可形成的三肽化合物最多有27種
C.甲是最簡單的氨基酸
D.從上式可看出，只要含有一個氨基和一個羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸
在生物體內(nèi)最簡單的多肽化合物谷胱甘肽是由一個谷氨酸、一個半胱氨酸、一個甘氨酸構(gòu)成的三肽化合物，其分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。它普遍存在于動植物細胞和微生物細胞中。在該分子中有一個特殊的γ-肽鍵。下列關(guān)于該三肽化合物的敘述中，正確的是( )
A.在谷胱甘肽分子中含有三個肽鍵
B.γ-肽鍵在谷氨酸和半胱氨酸之間
C.γ-肽鍵在半胱氨酸和甘氨酸之間
D.該分子中含有一個氨基和一個羧基
某肽鏈由51個氨基酸組成，若用肽酶將其分成1個二肽、2個五肽、3個六肽和3個七肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最少值、肽鍵總數(shù)以及此過程需要的水分子數(shù)依次是( )
A.9、42、8B.9、42、9
C.8、42、8D.8、42、9
下列各項中，哪項是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸( )
谷氨酸R基為—C3H5O2，在一個谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子數(shù)分別是( )
A.4,4B.5,4
C.4,5D.5,5
綜合題
如圖表示胰腺細胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
(1)胰腺細胞內(nèi)部，酶蛋白的合成場所是[ ] ，對酶蛋白進行加工和包裝的場所是[ ] 。
(2)將酶蛋白運輸?shù)郊庸鏊募毎魇荹 ]________。
(3)如果圖示細胞是一個小腸絨毛上皮細胞，則圖示細胞中哪一項與小腸絨毛上皮細胞的功能不相符?______。與其吸收葡萄糖和氨基酸提供條件有直接關(guān)系的細胞器是[ ]________和[ ]________。
如圖是一種動物細胞及某一生理過程的示意圖，研究表明，在用3H標記的精氨酸培養(yǎng)該細胞時，放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在2、3、4、5、6、7和X中。試據(jù)圖回答相關(guān)問題：
(1)圖中X表示 ，是由[ ] 合成的。若該細胞代表腸腺細胞，則物質(zhì)X可能是________。
(2)圖中[5]具有________的功能，圖中細胞的“動力工廠”是[ ]________，從物質(zhì)X排出細胞過程中細胞內(nèi)各部分結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系分析，可以說明________________________。
(3)根據(jù)細胞內(nèi)各種生物膜之間的關(guān)系，高爾基體膜的厚度和化學組成介于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜之間的依據(jù)是__________________________________________________________。
生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如下：
(1)圖中的X代表什么元素?________________。
(2)物質(zhì)A的基本單位是______________。
(3)a的結(jié)構(gòu)式為________，由a―→A的過程中，有下列數(shù)量關(guān)系：失去的水分子數(shù)=________分子數(shù)-________數(shù)目。
(4)A可分為A1……A5，其原因從a分析是因為：
?、賍___________________________;
②____________________________;
?、踎___________________________。
從A分析是因為__________________。
(5)A1是________;A2是________;A3是________，含有的特殊元素是________，存在于________中。
胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有2條肽鏈，A鏈含有21個氨基酸，B鏈含有30個氨基酸，2條肽鏈間通過2個二硫鍵(二硫鍵由2個—SH連接而成)連接，在A鏈上也形成1個二硫鍵。下圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此回答：
(1)該分子中的51個氨基酸先在胰腺細胞的 上經(jīng) 方式形成2條肽鏈，這2條肽鏈通過一定的 如圖中的 相互連接在一起，最后形成具有 結(jié)構(gòu)的胰島素分子。
(2)胰島素分子中含有肽鍵________個，肽鍵可表示為________。
(3)從理論上分析，胰島素分子至少有________個—NH2，至少有________個—COOH。
(4)這51個氨基酸形成胰島素后，分子質(zhì)量比原來減少了________。
(5)人體中胰島素的含量過低會導致相應的病癥，其治療辦法是只能注射而不能口服胰島素，其原因是___________________________________________________。
蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性，請根據(jù)蛋白質(zhì)功能的知識回答：
(1)構(gòu)成細胞和生物體結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)被稱為________，如羽毛、肌肉、頭發(fā)等的成分主要是蛋白質(zhì)。
(2)有些蛋白質(zhì)具有催化功能，這就是酶，如唾液腺產(chǎn)生的________酶，可以消化淀粉;腸腺分泌的________酶可以將________水解成氨基酸。
(3)有些蛋白質(zhì)有調(diào)節(jié)作用，如生長激素就是一種蛋白質(zhì)，它是由________分泌的，對人和動物的________有促進作用，若幼年缺乏則可導致________。
(4)具有免疫作用的________也是蛋白質(zhì)，它是由淋巴細胞產(chǎn)生的，可以特異性地清除侵入機體的________。
如圖為細胞內(nèi)某類物質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運的示意圖，請據(jù)圖回答：
(1)在①上合成的物質(zhì)都是以 作為模板。若a物質(zhì)為抗體，則該細胞是 細胞;若a物質(zhì)為干擾素，則該細胞是 細胞。此類物質(zhì)從開始合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞器順序是(填標號) 。
(2)如果a物質(zhì)為胰島素，則該細胞為 細胞，胰島素的生理作用是 。
(3)人們已經(jīng)通過化學實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子。現(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
①實驗課題：___________________________________________________________。
②實驗目的：利用化學試劑檢測細胞膜中的蛋白質(zhì)成分。
③實驗原理：___________________________________________________________。
?、軐嶒灢牧希杭毎右?、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。
⑤實驗步驟
第一步：取潔凈的試管2支，編號甲、乙。
第二步：向甲試管中滴加2 mL的細胞膜樣液，__________________________。
第三步：______________________________________________________________。
?、迣嶒灛F(xiàn)象：___________________________________________________________。
?、邔嶒灲Y(jié)論：___________________________________________________________。
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