高一生物必修一《細胞的物質(zhì)交換》練習試題
在一份設計良好的生物試題面前，能夠在很大的程度上去檢測學生們的生物學習水平!所以，還等什么呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學習啦小編整理的中圖版高一生物必修一《細胞的物質(zhì)交換》練習，希望對你有用。
中圖版高一生物必修一《細胞的物質(zhì)交換》練習試題
選擇題
下列各項中，最可能是構成細胞膜的一組元素是( )
A.C、H、O B.C、H、O、N
C.C、H、O、P D.C、H、O、N、P
利用高濃度鹽水(NaCl溶液)殺菌防腐的原理是( )
A.鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用
B.鹽水中的Na+不利于細菌的生活
C.鹽水是中性的，不適于細菌的生活
D.由于滲透作用使細菌細胞內(nèi)的水分滲出而死亡
如圖所示，在U形管中部c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細胞色素c(分子量為1.3萬道爾頓的蛋白質(zhì))的水溶液(紅色)，b側(cè)加入清水，并使a、b兩側(cè)液面高度一致，經(jīng)一段時間后，實驗結果將是( )
A.a，b兩液面一致，b側(cè)無色
B.a，b兩液面一致，b側(cè)紅色
C.a液面低于b液面，b側(cè)為紅色
D.a液面高于b液面，b側(cè)為無色
過濾膜和選擇透過性膜都是半透膜，但兩者的主要差別是( )
A.前者取決于分子的物理性質(zhì)，后者取決于分子的化學性質(zhì)
B.前者取決于分子的化學性質(zhì)，后者取決于分子的物理性質(zhì)
C.前者取決于分子的直徑大小，后者取決于生命活動的需要
D.前者取決于生命活動的需要，后者取決于分子的直徑大小
細胞膜的穿膜運輸方式有( )
?、賳渭償U散 ②協(xié)助擴散?、壑鲃舆\輸?、軡B透作用
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①②④
下列物質(zhì)進出紅細胞時，不需要消耗能量的一組是( )
①CO2?、贙+ ③蔗糖?、芨视汀、萜咸烟恰、抟掖肌、叩鞍踪|(zhì)
A.①②⑥⑦B.②③④⑦
C.①③④⑤D.①④⑤⑥
將一洋蔥細胞放入大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀溶液中，一段時間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細胞( )
?、偈撬兰毎、诖罅课、凼歉夥稚鷧^(qū)細胞?、艽罅渴?/p>
?、葙|(zhì)壁分離后又自動復原
A.①②③B.①③⑤
C.②③⑤D.②④⑤
如圖表示根細胞液中三種物質(zhì)隨氧分壓變化的曲線，下列說法正確的是( )
A.都是通過主動運輸從土壤中吸收來的
B.濃度變化不會影響到細胞吸水
C.糖的降低與K、N的增加沒有關系
D.細胞膜上運輸K比運輸N的載體多
將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，其細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原。其原因是( )
A.質(zhì)壁分離后的細胞只允許水分進入
B.細胞液的溶質(zhì)透過細胞
C.K+和NO3-離子進入了液泡
D.水分和溶質(zhì)自由地進出細胞
新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是( )
A.主動運輸、主動運輸B.內(nèi)吞、主動運輸
C.主動運輸、內(nèi)吞D.被動運輸、主動運輸
如右圖所示為番茄根細胞對K+的吸收速率和氧分壓的關系圖，分析此圖并選出下列不正確的說法( )
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶有很大的不同
B.A～B段，ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素
C.在B點以后，通過中耕松土可以進一步促進根對K+的吸收，而表現(xiàn)為M1曲線
D.氧分壓為8時，AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)
分析以下資料回答問題：①K+和Na+均不能通過磷脂雙分子層的人工膜;②纈氨霉素是一種脂溶性抗生素;③在人工膜上加入少量纈氨霉素，K+可以透過人工膜，Na+不可以透過人工膜。下列敘述不正確的是( )
A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白
B.纈氨霉素與離子的結合具有特異性
C.本實驗目的在于研究細胞膜的選擇透過性
D.K+透過人工膜的方式屬于主動運輸
腎小管上皮細胞對原尿中的葡萄糖、無機鹽等有很強的吸收能力，與其功能相適應，在細胞內(nèi)含有較多的細胞器是( )
?、俸颂求w?、诰€粒體?、蹆?nèi)質(zhì)網(wǎng)?、芨郀柣w
A.①②B.②③
C.③④D.①④
輸入異型血時，受血者往往會發(fā)生凝血現(xiàn)象，這主要是由于人體相關細胞膜具有識別作用，這種生理功能的結構基礎是( )
A.磷脂雙分子層是細胞膜的基本骨架
B.糖蛋白的基本構成單位是氨基酸和葡萄糖
C.細胞膜外表面有糖蛋白
D.細胞膜具有一定的流動性
一位細胞學家發(fā)現(xiàn)，當溫度升高到一定程度時，細胞膜的厚度變小而表面積增大。變形蟲能做變形運動。下列各項中，與這些現(xiàn)象有關的是( )
A.細胞膜的選擇透過性B.細胞膜有流動性
C.細胞膜的生理特性D.細胞膜的功能特性
如圖所示為嗅覺受體細胞膜的亞顯微結構模式圖，下列對該圖有關內(nèi)容的描述錯誤的是( )
A.①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.①②作為氣味分子的受體完成信息的傳遞
C.①為多肽，其基本組成單位是氨基酸
D.③為磷脂雙分子層，作為細胞膜的基本骨架
下列關于細胞膜的敘述，不正確的是( )
A.細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B.不同功能的細胞，其細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C.組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富
D.根據(jù)糖蛋白的分布可以判斷細胞膜的內(nèi)外
下列有關膜蛋白的敘述，錯誤的是( )
A.均與物質(zhì)轉(zhuǎn)運有關
B.能與某些糖結合，實現(xiàn)細胞和細胞間的信息聯(lián)絡與交流
C.與神經(jīng)遞質(zhì)結合，引起神經(jīng)細胞的興奮或抑制
D.膜蛋白的結構具有特異性
細胞膜的外表面，有一層由蛋白質(zhì)與多糖結合形成的糖蛋白，叫做糖被。它在細胞的生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成，與其有密切關系的是( )
?、傥葛つど掀ぜ毎谋Ｗo作用?、诤粑郎掀ぜ毎臐櫥饔?/p>
?、壑鲃舆\輸 ④紅細胞膜上的血型決定
?、萋鸭毎け砻鎸ν锓N精子的識別?、奕梭w免疫細胞識別外來侵入物
?、邔2的運輸?、嗍辜毎c周圍環(huán)境分開
A.③⑤⑥⑦⑧ B.①②④⑤⑥
C.①③⑤⑦⑧D.①②⑤⑥⑧
如圖所示為細胞膜的液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖，有關敘述不正確的是( )
A.具有①的一側(cè)為細胞膜的外側(cè)
B.細胞膜表面①的含量通常較細胞器的膜要多
C.組成細胞膜的基本骨架是②
D.細胞膜的選擇透過性與③的種類和數(shù)量有關
下列有關細胞膜功能的敘述錯誤的是( )
A.將細胞與外界環(huán)境隔開，保證細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B.控制物質(zhì)進出細胞
C.進行細胞間的信息交流
D.提高細胞內(nèi)化學反應的速率
如圖所示的是細胞的亞顯微結構，與細胞膜功能無直接關系的是( )
A.為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境
B.完成細胞間信息傳遞需要①
C.選擇性的物質(zhì)運輸并伴隨著能量消耗
D.細胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過程
細胞的生物膜系統(tǒng)指的是( )
A.由細胞膜、核膜以及由細胞器膜等形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B.由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結構
C.全部的細胞膜
D.細胞膜和核膜
水溶性染色劑(PI)能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到活細胞中，則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞死活的基本原理是( )
A.死細胞與活細胞的核酸結構不同
B.死細胞與活細胞的核酸含量不同
C.活細胞能分解染色劑PI
D.活細胞的細胞膜可阻止PI的進入
綜合題
閱讀下圖，回答以下問題。
(1)A代表________分子;B代表________;D代表________。
(2)細胞膜的功能特點是________。
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B______________________________。
(4)在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖恰 ?/p>
(5)可能代表氧氣運輸過程的是圖中編號 ;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 。
在適宜溫度下，采用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黃瓜幼苗，研究營養(yǎng)液中氧含量變化對K+吸收速率的影響。實驗結果如右圖所示，分析并回答下列問題。
(1)黃瓜幼苗根系細胞吸收K+的方式是 ，圖中ab段為此提供的依據(jù)是___________________________________，表明該過程需要 。曲線bc段限制K+吸收速率的內(nèi)在因素是______________________________________。
(2)植物的生長都有一個最適溫度。在氧含量等條件穩(wěn)定、適宜的情況下，研究在10～40 ℃范圍內(nèi)的溫度變化對黃瓜幼苗K+吸收速率的影響，預期K+吸收速率變化的趨勢是________________________________________________________________________。
下圖為細胞膜的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答：
(1)圖中[B]________的性質(zhì)是由________決定的。構成細胞膜基本支架的結構是[ ]____ __。
(2)與細胞膜的識別功能有關的結構是[ ]________。
(3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有________的特性。
(4)不同細胞的細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上的哪些結構的不同?________ (填寫標號)。
(5)當血漿中的葡萄糖分子通過細胞膜時，圖中B的作用是________。
(6)若這是癌細胞的細胞膜，與正常細胞的細胞膜相比，含量減少的物質(zhì)是________。 細胞膜的化學成分主要是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類。要證明細胞膜中含有蛋白質(zhì)，請回答下列問題：
(1)實驗目的：
________________________________________________________________________。
(2)實驗原理：蛋白質(zhì)可與________試劑反應，產(chǎn)生________色。
(3)材料用具：制備好的細胞膜提取液、蛋白質(zhì)懸液、清水;班氏試劑、雙縮脲試劑(A液：0.1 g/mL NaOH;B液：0.01 g/mL CuSO4);酒精燈、滴管、石棉網(wǎng)、三角架、試管若干、試管夾、火柴等。
(4)實驗步驟
?、偃___支相同的試管，編號________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
?、苡^察顏色變化。
(5)結果及結論
結果： _________________________________________________________________。
結論： _________________________________________________________________。
紅細胞懸液為不透明的紅色液體，而紅細胞發(fā)生溶血(紅細胞破裂)后，溶液會逐漸透明，所以可通過紅細胞懸液澄清的速度判斷紅細胞溶血速度，進而根據(jù)紅細胞溶血速度來判斷物質(zhì)進入紅細胞的速度。
(1)實驗目的：設計實驗判斷葡萄糖和甘油進入紅細胞的速度。
(2)試劑用具：稀釋的羊的紅細胞懸液、0.3 mol/L的葡萄糖溶液、0. 3 mol/L的甘油溶液、試管、量筒、計時器、試管架、記號筆。
(3)實驗步驟：
第一步：取2支試管，分別標記為A、B。
第二步： _______________________________________________________________。
第三步： _______________________________________________________________。
(4)結果結論：
①如果加入葡萄糖液的試管內(nèi)溶液透明所用的時間短，說明_____________________。
?、谌绻鸰___________________，說明甘油比葡萄糖進入細胞的速度快。
?、廴绻鸰_______________________________________________________________，
說明_________________________________________________________________。
(5)實驗思考：
根據(jù)研究得知，0.3 mol/L的葡萄糖溶液和0.3 mol/L的甘油溶液都是紅細胞的等滲溶液，為什么還會使紅細胞發(fā)生溶血?
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