高中生物基因的知識點
基因(遺傳因子)是具有遺傳效應的DNA片段(部分病毒如煙草花葉病毒、HIV的遺傳物質是RNA)?;蛑С种幕緲嬙旌托阅?。下面學習啦小編給你分享高中生物基因的知識點,歡迎閱讀。
高中生物基因的本質
(1)DNA是主要的遺傳物質
① 生物的遺傳物質:在整個生物界中絕大多數生物是以DNA作為遺傳物質的.有DNA的生物(細胞結構的生物和DNA病毒),DNA就是遺傳物質;只有少數病毒(如艾滋病毒、SARS病毒、禽流感病毒等)沒有DNA,只有RNA,RNA才是遺傳物質.
②證明DNA是遺傳物質的實驗設計思想:設法把DNA和蛋白質分開,單獨地、直接地去觀察DNA的作用.
(2)DNA分子的結構和復制
①DNA分子的結構
a.基本組成單位:脫氧核苷酸(由磷酸、脫氧核糖和堿基組成).
b.脫氧核苷酸長鏈:由脫氧核苷酸按一定的順序聚合而成
c.平面結構:
d.空間結構:規(guī)則的雙螺旋結構.
e.結構特點:多樣性、特異性和穩(wěn)定性.
②DNA的復制
a.時間:有絲分裂間期或減數第一次分裂間期
b .特點:邊解旋邊復制;半保留復制.
c.條件:模板(DNA分子的兩條鏈)、原料(四種游離的脫氧核苷酸)、酶(解旋酶,DNA聚合酶,DNA連接酶等),能量(ATP)
d.結果:通過復制產生了與模板DNA一樣的DNA分子.
e.意義:通過復制將遺傳信息傳遞給后代,保持了遺傳信息的連續(xù)性.
(3)基因的結構及表達
①基因的概念:基因是具有遺傳效應的DNA分子片段,基因在染色體上呈線性排列.
②基因控制蛋白質合成的過程:
轉錄:以DNA的一條鏈為模板通過堿基互補配對原則形成信使RNA的過程.
翻譯:在核糖體中以信使RNA為模板,以轉運RNA為運載工具合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質分子
高中生物基因的功能
第一節(jié) 基因指導蛋白質的合成
一、遺傳信息的轉錄
1、DNA與RNA的異同點
核酸 項目 | DNA | RNA |
結構 | 通常是雙螺旋結構,極少數病毒是單鏈結構 | 通常是單鏈結構 |
基本單位 | 脫氧核苷酸(4種) | 核糖核苷酸(4種) |
五碳糖 | 脫氧核糖 | 核糖 |
堿基 | A、G、C、T | A、G、C、U |
產生途徑 | DNA復制、逆轉錄 | 轉錄、RNA復制 |
存在部位 | 主要位于細胞核中染色體上,極少數位于細胞質中的線粒體和葉綠體上 | 主要位于細胞質中 |
功能 | 傳遞和表達遺傳信息 | ①mRNA:轉錄遺傳信息,翻譯的模板 ②tRNA:運輸特定氨基酸 ③rRNA:核糖體的組成成分 |
細胞生物(如人、水稻)內含:2種核酸、5種堿基、8種核苷酸
病毒含:1種核酸、4種堿基、5種核苷酸
2、RNA的類型
⑴信使RNA(mRNA)⑵轉運RNA(tRNA)⑶核糖體RNA(rRNA)
3、轉錄
⑴轉錄的概念:以DNA的一條鏈為模板通過堿基互補配對原則形成信使RNA的過程。
⑵轉錄的場所 主要在細胞核⑶轉錄的模板 以DNA的一條鏈為模板
⑷轉錄的原料 4種核糖核苷酸⑸轉錄的產物 一條單鏈的mRNA
⑹轉錄的原則 堿基互補配對⑺轉錄與復制的異同(下表)
階段 項目 | 復制 | 轉錄 |
時間 | 細胞有絲分裂的間期或減數第一次分裂間期 | 生長發(fā)育的連續(xù)過程 |
進行場所 | 主要細胞核 | 主要細胞核 |
模板 | 以DNA的兩條鏈為模板 | 以DNA的一條鏈為模板 |
原料 | 4種脫氧核苷酸 | 4種核糖核苷酸 |
條件 | 需要特定的酶和ATP | 需要特定的酶和ATP |
過程 | 在酶的作用下,兩條扭成螺旋的雙鏈解開,以解開的每段鏈為模板,按堿基互補配對原則(A—T、C—G、T—A、G—C)合成與模板互補的子鏈;子鏈與對應的母鏈盤繞成雙螺旋結構 | 在細胞核中,以DNA解旋后的一條鏈為模板,按照A—U、G—C、T—A、C—G的堿基互補配對原則,形成mRNA,mRNA從細胞核進入細胞質中,與核糖體結合 |
產物 | 兩個雙鏈的DNA分子 | 一條單鏈的mRNA |
特點 | 邊解旋邊復制;半保留式復制(每個子代DNA含一條母鏈和一條子鏈) | 邊解旋邊轉錄;DNA雙鏈分子全保留式轉錄(轉錄后DNA仍保留原來的雙鏈結構);只轉錄部分基因 |
遺傳信息的傳遞方向 | 遺傳信息從親代DNA傳給子代DNA分子 | 遺傳信息由DNA傳到RNA |
基因重組的意義
基因重組指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合。其發(fā)生在二倍體生物的每一個世代中。每條染色體的兩份拷貝在有些位置可能具有不同的等位基因,通過互換染色體間相應的部分。
這個結構稱為二階體,二階體的每條染色體單元稱為染色單體,染色體物質的兩兩交換就發(fā)生在不一樣的染色單體非姐妹染色單體之間。