高中生物植物組織培養(yǎng)知識點
高中生物植物組織培養(yǎng)知識點
植物組織培養(yǎng)是生物工程的基本技術(shù)之一,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的高中生物植物組織培養(yǎng)知識點，一起來看看吧。
高中生物植物組織培養(yǎng)知識點
1、植物組織培養(yǎng)的注意事項：
(1)接種時應(yīng)注意的事項：①接種室要消毒;②無菌操作;③接種時要防止交叉污染;④接種完立刻蓋好瓶口。
(2)外植體接種前，需要將接種室、接種箱滅菌和對外植體消毒的操作：
①接種前一天，將接種室的四個角落用甲醛溶液和高錳酸鉀熏蒸。
?、诮臃N前1小時，在接種室內(nèi)用噴霧器噴灑來蘇水;桌椅也用來蘇水擦拭;接種箱內(nèi)用甲醛溶液和高錳酸鉀熏蒸。
?、蹖缇液徒臃N箱內(nèi)用紫外燈滅菌。
?、芙臃N前，操作者用肥皂清洗雙手，擦干，再用酒精棉球擦拭雙手。
?、萦么温人徕c溶液將外植體消毒。
2、在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，需要的條件：①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養(yǎng)料。
3、影響植物組織培養(yǎng)的因素：①培養(yǎng)基配制;②外植體選取;③激素的運(yùn)用;④消毒;⑤溫度、pH、光照。
4、植物組織培養(yǎng)中植物激素使用：物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長素和細(xì)胞分裂素;同時使用生長素和細(xì)胞分裂素時，兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向;先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長素，細(xì)胞既分裂5、植物組織培養(yǎng)過程中分化成的幼苗需要移栽，移栽時，應(yīng)先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開一段時間，讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日;移栽時需用流水清洗根部的培養(yǎng)基;最后幼苗需移植到消過毒的新環(huán)境下生活一段時間，等幼苗長壯后再移栽到土壤中。
高中生物植物組織培養(yǎng)知識點拓展
1、植物細(xì)胞的全能性
(1)概念：具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細(xì)胞，都具有發(fā)育成完整生物體的潛能。
(2)原理：細(xì)胞內(nèi)含有本物種的全部遺傳信息。
(3)全能性表達(dá)條件：具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，處于離體狀態(tài)，提供一定的營養(yǎng)、激素和其他適宜外界條件。
2、作物新品種培育
(1)單倍體育種：
?、龠^程：植株(AaBb)通過減數(shù)分裂得到花粉(AB、Ab、aB、ab四種類型);對花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)(技術(shù)是植物組織培養(yǎng));得到單倍體植株;對其幼苗時期進(jìn)行秋水仙素處理;得到了正常的純合二倍體植株(AABB、Aabb、aaBB、aabb四種類型)。
?、趦?yōu)點：明顯縮短育種年限
(2)突變體利用：在組織培養(yǎng)中會出現(xiàn)突變體，通過從有用的突變體中選育出新品種(如篩選抗病、抗鹽、含高蛋白的突變體)
3、細(xì)胞產(chǎn)物的生產(chǎn)：通過能夠產(chǎn)生對人們有利的產(chǎn)物的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，從而讓它們能夠產(chǎn)生大量的細(xì)胞產(chǎn)物。地位：是培育轉(zhuǎn)基因植物、植物體細(xì)胞雜交培育植物新品種的最后一道工序。
4、植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點：
?、俨皇苌L季節(jié)限制地繁殖植物。
?、诓粩y帶病毒。
③培養(yǎng)周期短。
?、芸捎媒M培中的愈傷組織制取特殊的生化制品。
?、菘啥虝r間大量繁殖，用于拯救瀕危植物。
⑥可誘導(dǎo)之分化成需要的器官，如根和芽。
⑦解決有些植物產(chǎn)種子少或無的難題。如將香蕉進(jìn)行組培得到人工種以方便移種。
5、培養(yǎng)基的制作：制備MS固體培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培。肉湯培養(yǎng)基以有機(jī)營養(yǎng)為主，MS培養(yǎng)基則需提供大量無機(jī)營養(yǎng)。制備MS固體培養(yǎng)基操作過程：配制母液時，無機(jī)物中大量元素濃縮10倍，微量元素濃縮100倍;激素類、維生索類以及用量較小的有機(jī)物一般可按1mg/mL的質(zhì)量濃度單獨配制成母液;將分裝好的培養(yǎng)基連同其他器械一起進(jìn)行高壓蒸汽滅菌。
6、消毒和滅菌：外植體可以用酒精消毒;操作前手需用酒精消毒;培養(yǎng)基需用高壓蒸汽滅菌。
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