高中生物目錄人教版內(nèi)容有哪些

　　生物目錄教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生思維的邏輯性、創(chuàng)造性,進而提高學(xué)生思維的廣闊性和深刻性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)高中生物的興趣,接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中生物目錄人教版，一起來看看吧。

　　高中生物目錄人教版必修一

　　第1章 走近細胞

　　第1節(jié)從生物圈到細胞

　　第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性

　　第2章 組成細胞的分子

　　第1節(jié)細胞中的元素和化合物

　　第2節(jié)生命活動的主要承擔者

　　第3節(jié)遺傳信息的攜帶者

　　第4節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)

　　第5節(jié)細胞中的無機物

　　第3章 細胞的基本結(jié)構(gòu)

　　第1節(jié)細胞膜─系統(tǒng)的邊界

　　第2節(jié)細胞器─系統(tǒng)內(nèi)的分工合作

　　第3節(jié)細胞核—系統(tǒng)的控制中心

　　第4章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出

　　第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?/p>

　　第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型

　　第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

　　第5章 細胞的能量供應(yīng)和利用

　　第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶

　　第2節(jié)細胞的能量“通貨”──ATli

　　第3節(jié)ATli的主要來源──細胞呼吸

　　第4節(jié)能量之源──光與光合作用

　　第6章 細胞的生命歷程

　　第1節(jié)細胞的增殖

　　第2節(jié)細胞的分化

　　第3節(jié)細胞的衰老和凋亡

　　第4節(jié)細胞的癌變

　　高中生物目錄人教版必修二

　　第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)

　　第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)

　　第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(二)

　　第2章 基因和染色體的關(guān)系

　　第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用

　　第2節(jié)基因在染色體上

　　第3節(jié)伴性遺傳

　　第3章 基因的本質(zhì)

　　第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)

　　第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)

　　第3節(jié)DNA的復(fù)制

　　第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

　　第4章 基因的表達

　　第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

　　第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?/p>

　　第3節(jié)遺傳密碼的破譯(選學(xué))

　　第5章 基因突變及其他變異

　　第1節(jié)基因突變和基因重組

　　第2節(jié)染色體變異

　　第3節(jié)人類遺傳病

　　第6章 從雜交育種到基因工程

　　第1節(jié)雜交育種與誘變育種

　　第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用

　　第7章 現(xiàn)代生物進化理論

　　第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來

　　第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容

　　高中生物目錄人教版必修三

　　第1章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

　　第1節(jié)細胞生活的環(huán)境

　　第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性

　　第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)

　　第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

　　第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)

　　第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系

　　第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)

　　第3章 植物的激素調(diào)節(jié)

　　第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)

　　第2節(jié)生長素的生理作用

　　第3節(jié)其他植物激素

　　第4章 種群和群落

　　第1節(jié)種群的特征

　　第2節(jié)種群數(shù)量的變化

　　第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

　　第4節(jié)群落的演替

　　第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性

　　第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

　　第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

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