高中生物新課程改革的目標(biāo)之一為提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),而無論是文科生還是理科生都應(yīng)具備一定的生物科學(xué)素養(yǎng)。必修三的知識(shí)點(diǎn)你掌握了多少了呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了生物必修三知識(shí)點(diǎn)測試題及答案，一起來看看吧。

　　生物必修三知識(shí)點(diǎn)測試題

　　一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將所選的答案的標(biāo)號(hào)涂在機(jī)讀卡的對(duì)應(yīng)位置;1-40題，每題1分，41-50題，每題20分，共計(jì)60分)

　　1.下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

　　A.尿素 B.抗體 C.血紅蛋白 D.CO2

　　2.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

　　A.組織液滲透壓增大，引起細(xì)胞吸水 B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 C.血漿中的H2CO3/NaHCO3參與維持血漿pH的穩(wěn)定 D.體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制

　　3.以下關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

　　B.若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅

　　C.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

　　D.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸會(huì)導(dǎo)致血漿pH顯著下降

　　4.給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時(shí)間后恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是

　　A.紅細(xì)胞吸水增加 B.胰島素分泌降低 C.肝糖原的分解增加 D.血漿滲透壓迅速升高

　　5.如圖是正常人體肝組織結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④分別表示不同的體液。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

　　A.②中含有胰島素、血紅蛋白、CO2等物質(zhì)

　　B.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的

　　C.③④構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境

　　D.肝糖原的分解在②中進(jìn)行

　　6.下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是

　　A、下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

　　B、下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)

　　C、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)

　　D、下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加

　　7.白蛋白是健康人血漿中含量在最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌進(jìn)入血液循環(huán)而分布到身體各處，下列有關(guān)白蛋白的敘述中，正確的是

　　A.白蛋白越多，血漿滲透壓越低 B.白蛋白增多，會(huì)引起組織水腫

　　C.白蛋白含量影響血漿理化性質(zhì) D.白蛋白減少，會(huì)使尿液減少

　　8.關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.炎熱環(huán)境中比寒冷環(huán)境中散熱更快更多

　　B.骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官

　　C.有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑

　　D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感受體溫變化的功能

　　9.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺

　　B.人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

　　C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)

　　D.飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水

　　10.縮手現(xiàn)象是人體的一種神經(jīng)反射，當(dāng)手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品是會(huì)產(chǎn)生縮手現(xiàn)象(現(xiàn)象Ⅰ);當(dāng)用手拿別人的物品被人口頭拒絕時(shí)也會(huì)產(chǎn)生縮手現(xiàn)象(現(xiàn)象Ⅱ)。關(guān)于這兩種縮手現(xiàn)象的分析、比價(jià)，下列說法正確的是

　　A.現(xiàn)象Ⅰ的反射弧不完整，現(xiàn)象Ⅱ的反射弧完整

　　B.現(xiàn)象Ⅰ可以不要大腦皮層的參與，現(xiàn)象Ⅱ一定要有大腦皮層的參與

　　C.參與現(xiàn)象Ⅰ的神經(jīng)元比現(xiàn)象Ⅱ的多

　　D.參與現(xiàn)象Ⅰ的肌肉細(xì)胞比現(xiàn)象Ⅱ的多

　　11.如圖表示人體的謀反神戶模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

　　A.該圖中，①是神經(jīng)中樞，②是傳出神經(jīng)，③是傳入神經(jīng)

　　B.若①處收到破壞，刺激③仍能引起④完成反射活動(dòng)

　　C.結(jié)構(gòu)④在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體

　　D.刺激③時(shí)，能產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)是③④①②⑤

　　12.神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電位，受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動(dòng)作電位，這兩種電位可通過儀器測量。A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，正確的是

　　13.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.使用一定濃度的生長素處理扦插枝條，能提高插條的成活率 B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量 C.使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率 D.使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市

　　14.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

　　A、神經(jīng)元受到刺激時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來

　　B、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元

　　C、興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

　　D、神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

　　15.關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

　　B.體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

　　C.甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)

　　D.垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控

　　16.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的說法，正確的是

　　A.激素在發(fā)揮作用后還能保持活性

　　B.下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng)有屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)

　　C.各種激素都可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測

　　D.胰島素制劑，性激素均只能以注射的方式使用

　　17.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

　　B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞

　　C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞

　　D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體

　　18.先后將抗原A和抗原A、B注射到小鼠體內(nèi)，得到的抗體含量曲線如右圖所示。該曲線圖表明

　　A.小鼠對(duì)抗原A較敏感 B.抗原A的破壞性更大 C.二次反應(yīng)比初次更強(qiáng)烈、更迅速 D.小鼠對(duì)抗原B反應(yīng)較慢

　　19.關(guān)于人體非特異性免疫的敘述，正確的是

　　A.非特異性免疫是能夠遺傳的

　　B.過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的

　　C.機(jī)體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細(xì)胞

　　D.非特異性免疫只對(duì)一種特定的病原體起作用

　　20.有的人吃了某種海鮮會(huì)腹痛.腹瀉.嘔吐，有的人吸入某種花粉便打噴嚏.鼻塞等，這些都是過敏反應(yīng)癥狀。下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述，正確的是

　　A.過敏反應(yīng)中既有T細(xì)胞的參與，也有B細(xì)胞的參與

　　B.過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能過弱導(dǎo)致的疾病

　　C.過敏反應(yīng)中漿細(xì)胞產(chǎn)生的組織胺對(duì)毛細(xì)血管壁細(xì)胞通透性的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)

　　D.過敏反應(yīng)發(fā)生迅速，過敏原第一次進(jìn)入機(jī)體即可導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)過敏癥狀

　　21.人體對(duì)病原菌具有一定的防御功能，下列敘述錯(cuò)誤的是

　　A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌

　　B.口腔黏膜對(duì)病原菌有一定的屏障作用

　　C.吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用

　　D.B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫

　　22.下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫

　　B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞

　　C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的

　　D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖

　　23.下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象 B.群落中的動(dòng)物具有垂直分層現(xiàn)象 C.動(dòng)物在群落中的分層與植物的分層有關(guān) D.喬木層的疏密程度不會(huì)影響草本層的水平階段

　　24.如圖所示，A、B、C、D為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，D為一植株被紙盒罩住的固定植株，紙盒的一側(cè)開口并勻速旋轉(zhuǎn)，有單側(cè)光照.則A、B、C、D中表現(xiàn)為直立生長的是

　　25.下列有關(guān)動(dòng)物類群豐富度的研究方法，正確的是

　　A.調(diào)查土壤動(dòng)物豐富度：樣方法和標(biāo)志重捕法

　　B.觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物：高倍顯微鏡觀察

　　C.統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度：記名計(jì)算法和目測估計(jì)法

　　D.調(diào)查水中小動(dòng)物類群豐富度：生態(tài)缸進(jìn)行培養(yǎng)

　　26.某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的.稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播.下列敘述正確的是

　　A.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系

　　B.水稻與青蛙是競爭關(guān)系

　　C.病毒V與水稻是寄生關(guān)系

　　D.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

　　27.某池塘中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動(dòng)物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

　　A.該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有競爭和捕食關(guān)系

　　B.該種魚的發(fā)育階段不同，其所處的營養(yǎng)級(jí)可能不同

　　C.底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)

　　D.該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

　　28.下列敘述中符合種群密度概念的是

　　A.某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個(gè)體數(shù)

　　B.一畝水稻的年產(chǎn)量

　　C.每平方米草地中雜草的數(shù)量

　　D.某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量

　　29.右圖表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

　　A.甲是生態(tài)系統(tǒng)的基石，主要是綠色植物

　　B.乙是消費(fèi)者，丙屬于次級(jí)消費(fèi)者

　　C.丙是聯(lián)系生物群落和無機(jī)環(huán)境的必要成分

　　D.丙不屬于食物鏈中的成分，但在物質(zhì)循環(huán)中起重要作用

　　30.右圖為某自然生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲、乙、丙、丁、戊代表不同的生物，下列相關(guān)說法正確的是

　　A.圖中的所有生物構(gòu)成一個(gè)群落

　　B.甲固定的太陽能的總量就是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

　　C.戊與丙的種間關(guān)系是捕食和競爭

　　D.從圖中可以看出，戊占有三個(gè)營養(yǎng)級(jí)

　　31.右圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是

　　A.Ⅰ和Ⅳ是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分

　　B.該圖所示的食物網(wǎng)只有1條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ

　　C.E1表示主要通過光合作用所攝入的能量

　　D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用

　　32.右圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖，圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，箭頭表示生理過程。下列相關(guān)敘述中，不正確的是

　　A.d過程代表光合作用，b過程代表呼吸作用

　　B.甲所示的營養(yǎng)級(jí)在食物鏈中占有的碳元素最多

　　C.碳元素在甲、乙、丙之間以有機(jī)物的形式傳遞

　　D.碳元素可在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間反復(fù)利用

　　33.大氣中CO2過多與碳循環(huán)失衡有關(guān)。哥本哈根世界氣候大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)右圖所作出的判斷不正確的是

　　A.增加自養(yǎng)生物的種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO2含量

　　B.大氣中CO2的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)

　　C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落

　　D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)方向

　　34.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述，正確的是

　　A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)

　　B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能

　　C.食物鏈各營養(yǎng)級(jí)中10%~20%的能量會(huì)被分解者利用

　　D.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用

　　35.用某個(gè)營養(yǎng)級(jí)生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔。在某一櫟林中，第一營養(yǎng)級(jí)生物為櫟樹，第二營養(yǎng)級(jí)生物為昆蟲，第三營養(yǎng)級(jí)生物為蛙、蜥蜴和鳥，第四營養(yǎng)級(jí)生物為蛇。該櫟林能量金字塔的示意圖是

　　36.稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是

　　A.防治稻田害蟲，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率

　　B.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

　　C.精耕稻田和棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異

　　D.用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降

　　37.下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

　　B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

　　C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長素的敏感程度相同

　　D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

　　38.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

　　A. 五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

　　B. 就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥類

　　C. 就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

　　D. 變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息

　　39.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞過程，則圖甲、圖乙、圖丙可依次表示

　　A、能量流動(dòng)、碳的循環(huán)、信息傳遞

　　B、能量流動(dòng)、信息傳遞、碳的循環(huán)

　　C、碳的循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞

　　D、信息傳遞、能量流動(dòng)、碳的循環(huán)

　　40.如右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解。對(duì)此理解不正確的是

　　A.a為抵抗力穩(wěn)定性，b為恢復(fù)力穩(wěn)定性

　　B. a為恢復(fù)力穩(wěn)定性，b為抵抗力穩(wěn)定性

　　C.恢復(fù)力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)成相反關(guān)系

　　D.抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性成相反的關(guān)系

　　41.據(jù)研究，從來源于不同區(qū)域的12頭大熊貓?bào)w內(nèi)提取36中蛋白質(zhì)進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)其中只有一種蛋白質(zhì)具有多態(tài)性，這說明

　　A.大熊貓的物種多樣性較低

　　B.大熊貓的遺傳多樣性較低

　　C.大熊貓的蛋白質(zhì)功能比較單一

　　D.大熊貓的蛋白質(zhì)表達(dá)水平較低

　　42.根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來判斷，下列相關(guān)說法中正確的是

　　A.在圖中①～⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤

　　B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分

　　C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程

　　D.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

　　43.如圖表示某人的體溫變化曲線，導(dǎo)致AB段和BC段體溫變化的時(shí)間最可能的原因是

　　A、發(fā)熱和寒顫

　　B、提高環(huán)境溫度和寒顫

　　C、寒顫和出汗減少

　　D、劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加

　　44.α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此，α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是

　　A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛

　　C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直

　　45.當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

　　A.感受器位于骨骼肌中

　　B.d處位于傳出神經(jīng)上

　　C.從a到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

　　D.牽拉骨骼肌時(shí)，c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)

　　46.右圖為某桑園引入暴獵蝽后，桑毛蟲和暴獵蝽種群數(shù)量變化曲線。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

　　A.引入暴獵蝽后，桑毛蟲種群的環(huán)境容納量減小

　　B.b點(diǎn)時(shí)，暴獵蝽種群增長速率最大

　　C.c點(diǎn)時(shí)，食物限制了暴獵蝽的數(shù)量增長

　　D.暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關(guān)系

　　47.在在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡，另一段邊坡(乙)不進(jìn)行移栽，其他實(shí)驗(yàn)條件相同，1 年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表。下列分析合理的是

　　邊坡 處理方式 植被覆蓋率(%) 小型土壤動(dòng)物 土壤有機(jī)質(zhì)(g/kg) 物種數(shù) 個(gè)體數(shù) 甲 種植植物 97 37 260 19.8 乙 不干預(yù) 8 9 28 11.9 A.可以推測移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

　　B.小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果

　　C.邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木

　　D.邊坡甲上的群落演替會(huì)隨時(shí)間延長而逐漸加劇

　　48.下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列相關(guān)敘述中，不正確的是

　　A.飲水過少時(shí)，激素D 作用的靶器官主要是腎小管和集合管

　　B.血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的A→C→D→E 屬于體液調(diào)節(jié)

　　C.人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過程通過A→B→E 來實(shí)現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

　　D.體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺C 包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

　　49.右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

　　A、缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

　　B、若③含量低于正常值可以促進(jìn)下丘腦和垂體分泌①和②

　　C、甲狀腺激素幾乎對(duì)全身的細(xì)胞都起作用

　　D、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者激素③分泌過多

　　50.有關(guān)右圖的敘述不正確的是

　?、偻局兄挥?條食物鏈

　?、诩?xì)菌與狐之間既是不是關(guān)系有事競爭關(guān)系

　?、奂?xì)菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級(jí)　 ④該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從草固定太陽能開始的.

　　A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ③④

　　二、非選擇題(共40分)

　　51.(9分)下圖未細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

　　(1)圖甲內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)的 結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息傳遞。

　　(2)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合依靠膜上 的相互識(shí)別。其信息傳遞的方式如圖 。

　　(3)興奮在神經(jīng)纖維上以 的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元間以 的形式傳遞，圖丙中靶細(xì)胞若是神經(jīng)細(xì)胞，則細(xì)胞之間可以發(fā)生 的轉(zhuǎn)變。

　　(4)促甲狀腺激素是由 分泌的，圖甲內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素若是促甲狀腺激素，則靶細(xì)胞一定是

　　。

　　52.(8分)胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP?；卮鹣铝袉栴}：

　　(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是 ，葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是 . (2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌 ，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是 . (3)脂肪細(xì)胞 (填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞. (4)健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度增加.然后恢復(fù)到餐前水平.在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是 .

　　53.(11分)請(qǐng)回答下列與生長素有關(guān)的一些問題。

　　(1)從圖甲中可以看出，對(duì)莖促進(jìn)最合適的生長素濃度，對(duì)根表現(xiàn)為____，說明生長素的作用特點(diǎn)：____________。

　　(2)從圖乙中可以讀到的信息，在生產(chǎn)實(shí)踐有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例：________。

　　(3)從圖丙中可以讀到以下信息：曲線中H點(diǎn)表示促進(jìn)生長最適濃度為g，在OH段隨生長素濃度增高，____，HC段隨著生長素濃度增高，____。

　　(4)若植物幼苗出現(xiàn)向光性，且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m，則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為：________。

　　(5)若植物水平放置，表示出莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)________。

　　(6)若植物水平放置，如果圖丙表示作用于根的生長素濃度，根的近地側(cè)生長素濃度范圍是____。遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為____。

　　54.(12分)下圖生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

　　(1)從組成成分看，圖中的甲代表 ，乙代表 ，丙代表 。

　　(2)大氣中的CO2在甲圖 、 處合成有機(jī)物;含碳有機(jī)物分解為CO2的場所是圖甲中的 和 (用字母表示)。

　　(3)通過上圖分析可看出，碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以 的形式進(jìn)行的，生態(tài)系統(tǒng)中的生物循環(huán)具有全球性，因此又叫 。在物質(zhì)循環(huán)過程中，無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被

　　反復(fù)利用;能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營養(yǎng)級(jí)時(shí)，是 的，且是 ，而不是循環(huán)流動(dòng)。