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2017高考生物選修三知識點(diǎn)

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2017高考生物選修三知識點(diǎn)

  2017高考正在緊張地備考中,生物選修3是高考的重要復(fù)習(xí)模塊之一,有哪些知識點(diǎn)呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017高考生物選修三知識點(diǎn),一起來看看吧。

  2017高考生物選修三知識點(diǎn):基因工程

  基因工程:是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?;蚬こ淌窃贒NA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,又叫做DNA重組技術(shù)。

  基因工程的基本工具

  1. “分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)

  (1)來源:主要是從原核生物中分離純化出來的。

  (2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性。

  (3)結(jié)果:

  經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端。

  2. “分子縫合針”——DNA連接酶

  (1)兩種DNA連接酶(E·coliDNA連接酶和T4-DNA連接酶)的比較:

 ?、傧嗤c(diǎn):都縫合磷酸二酯鍵。

 ?、趨^(qū)別:E·coliDNA連接酶來源于大腸桿菌,只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶能縫合兩種末端,但連接平末端的之間的效率較低。

  (2)與DNA聚合酶作用的異同:

  DNA聚合酶只能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA片段的末端,形成磷酸二酯鍵。

  DNA連接酶DNA聚合酶

  不同點(diǎn)連接的DNA雙鏈單鏈

  模板不要模板要模板

  連接的對象2個(gè)DNA片段單個(gè)脫氧核苷酸加到已存在的單鏈DNA片段上

  相同點(diǎn)作用實(shí)質(zhì)形成磷酸二酯鍵

  化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)

  3. “分子運(yùn)輸車”——載體

  (1)載體具備的條件:

  ①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。

  ②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn),供外源DNA片段插入。

 ?、劬哂袠?biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。

  (2)最常用的載體是質(zhì)粒,它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單的、獨(dú)立于細(xì)菌染色體之外,并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。

  (3)其它載體:λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。

  2017高考生物選修三知識點(diǎn):細(xì)胞工程

  (一)植物細(xì)胞工程

  1. 理論基礎(chǔ)(原理):細(xì)胞全能性

  全能性表達(dá)的難易程度:受精卵>生殖細(xì)胞>干細(xì)胞>體細(xì)胞;植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞

  2. 植物組織培養(yǎng)技術(shù)

  (1)過程:離體的植物器官、組織或細(xì)胞→愈傷組織→試管苗→植物體

  (2)用途:微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

  (3)地位:是培育轉(zhuǎn)基因植物、植物體細(xì)胞雜交培育植物新品種的最后一道工序。

  (二)動(dòng)物細(xì)胞工程

  1. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

  (1)概念:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長和繁殖。

  (2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組

  織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

  (3)細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁。細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互抑制時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。

  (4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件

  ①無菌、無毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染。此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。

  ②營養(yǎng):合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等。通常需加入血清、血漿等天然成分。

 ?、蹨囟龋哼m宜溫度:哺乳動(dòng)物多是36.5℃+0.5℃;pH:7.2~7.4。

 ?、軞怏w環(huán)境:95%空氣+5%CO2。O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

  2017高考生物選修三知識點(diǎn):生態(tài)工程

  1、生態(tài)工程的概念

  (1)原理技術(shù)

  應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本理論和方法

  通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝

  (2)操作

  對已破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建

  對已造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善

  (3)結(jié)果

  提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。

  2、生態(tài)工程所遵循的基本原理

  (1)生態(tài)工程建設(shè)的目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力, 防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

  (2)生態(tài)工程的特點(diǎn): 少消耗,多效益,可持續(xù)的生態(tài)工程。


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