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初中生物遺傳和進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)浙教版

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初中生物遺傳和進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)浙教版

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  一.識(shí)別遺傳和變異的現(xiàn)象

  (1)遺傳是一切生物的基本屬性,它使生物界保持相對(duì)穩(wěn)定,使人類可以識(shí)別包括自己在內(nèi)的生物界。

  (2)變異是指親子代之間,同胞兄弟姊妹之間,以及同種個(gè)體之間的差異現(xiàn)象。俗語說“一母生九子,九子各異”。世界上沒有兩個(gè)絕對(duì)相同的個(gè)體,包括攣生同胞在內(nèi),這充分說明了遺傳的穩(wěn)定性是相對(duì)的,而變異是絕對(duì)的。

  二.說出遺傳物質(zhì)的作用,認(rèn)識(shí)DNA、基因和染色體的關(guān)系。

  (1)染色體:細(xì)胞核內(nèi)存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。由DNA和蛋白質(zhì)組成。同一物種的不同生物個(gè)體間,細(xì)胞中染色體的數(shù)量種類幾乎完全相同,形狀也很相似。不同物種的生物個(gè)體間,細(xì)胞中染色體的數(shù)量和種類有一定的差異性,性狀也有較大差異。人類有23對(duì)46條染色體。

  (2)DNA是決定生物體遺傳性狀的遺傳物質(zhì),雙螺旋結(jié)構(gòu)?;締挝唬好撗鹾塑账?脫氧核糖、堿基、磷酸)。

  (3)基因:生物體內(nèi)的基因是可以改變的,基因的變異往往會(huì)導(dǎo)致生物體性狀的變化。

  總結(jié):細(xì)胞→細(xì)胞核→染色體→遺傳物質(zhì)(DNA)→基因

  易錯(cuò)點(diǎn):DNA—脫氧核糖核酸;DNA基本單位—脫氧核苷酸;DNA上起遺傳作用的片段—基因。

  三.列舉常見的遺傳性疾病。

  (1)遺傳病:由于遺傳物質(zhì)(染色體、DNA、基因)改變而引起的人類疾病,

  (2)常見遺傳?。荷?、血友病、白化病、先天性愚型、抗維生素D佝僂病、先天性聾啞、青少年型糖尿病等。

  (3)降低遺傳病發(fā)生的措施(優(yōu)生優(yōu)育措施):禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷。

  四.列舉遺傳與變異在育種方面的應(yīng)用,知道目前常見的育種技術(shù)。

  人工選擇、雜交育種、誘變育種、基因工程技術(shù)

  五.知道生命起源于非生命物質(zhì),知道米勒模擬實(shí)驗(yàn),列舉生物進(jìn)化現(xiàn)象,知道化石是生物進(jìn)化的證據(jù)。

  (1)米勒實(shí)驗(yàn)—向裝置中通入推測(cè)的原始大氣成分:甲烷、氫氣、氨、水蒸氣,通過放電和照射紫外線的方法代替原始地球的環(huán)境條件,獲得了多種氨基酸,證明無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。

  (2)生物演化—從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。

  生物進(jìn)化現(xiàn)象舉例::南方古猿—直立人—智人 始祖馬—三趾馬—近代馬

  (3)化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸 生生物的化石也越多,這種現(xiàn)象說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。

  六.說出達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)。

  達(dá)爾文的進(jìn)化論——生物進(jìn)化的根本原因是自然選擇,自然選擇的內(nèi)因是不定向的遺傳和變異,外因是環(huán)境的選擇,結(jié)果是適者生存、不適者淘汰。(過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存)

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