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高三模擬考生物試卷及答案

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  高三很多場考試,但在高考前最重要的就是末年考試了,這次模擬考的生物試卷大家要用心做。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高三模擬考生物試卷及答案,希望對(duì)大家有幫助!

  高三模擬考生物試卷選擇題

  一、選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。

  1.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

  A.細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜蛋白有關(guān)

  B.由蛋白質(zhì)組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)密切相關(guān)

  C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成與分解通常需要另一些蛋白質(zhì)的參與

  D.細(xì)胞膜的功能特性與膜上的載體蛋白有關(guān)而與其基本骨架的流動(dòng)性無關(guān)

  2.下列有關(guān)染色體和染色質(zhì)的說法正確的是

  A.染色體在解旋酶的作用下變?yōu)榧?xì)絲狀的染色質(zhì)

  B.染色體可被龍膽紫等堿性染料染成深色而染色質(zhì)不能

  C.線粒體和葉綠體中均含有少量的染色質(zhì)

  D.在鹽酸的作用下染色質(zhì)中DNA可與蛋白質(zhì)分開

  3.右圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

  A.胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié)

  B.當(dāng)血糖降低時(shí),b激素只運(yùn)輸?shù)礁闻K促進(jìn)糖原分解

  C.當(dāng)血糖升高時(shí),a激素可通過④⑤過程促進(jìn)糖原的合成

  D.a、b激素作用的結(jié)果會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌

  4.酚氧化酶使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),是引起去皮的梨

  和蘋果褐變的最主要因素。下列相關(guān)敘述正確的是

  A.梨和蘋果發(fā)生褐變后酚氧化酶立即被滅活

  B.酚氧化酶為梨和蘋果發(fā)生褐變提供能量

  C.高溫可以破壞酚氧化酶的空間結(jié)構(gòu)使酶永久失活

  D.組成酚氧化酶的基本單位是氨基酸或脫氧核苷酸

  5.右圖是“?;~塘”生產(chǎn)模式圖,對(duì)“?;~塘”

  有關(guān)說法正確的是

  A.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)

  B.提高了各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

  C.需要不斷得到外部的能量補(bǔ)給

  D.其中魚的攝入量來自蠶和豬的同化量

  6.人類囊性纖維病是由第7號(hào)染色體上的CFTR基因缺失3個(gè)堿基對(duì)而導(dǎo)致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常的一種隱性遺傳病。下列相關(guān)說法正確的是

  A.基因發(fā)生突變后,基因中嘌呤與嘧啶的比值會(huì)發(fā)生改變

  B.基因發(fā)生突變后,基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上會(huì)缺少三個(gè)密碼子

  C.囊性纖維病在人群中男性患者會(huì)遠(yuǎn)多于女性患者

  D.囊性纖維病不能通過注射CFTR蛋白進(jìn)行治療

  高三模擬考生物試卷非選擇題

  29.依據(jù)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答問題:

  (1)英國科學(xué)家羅伯特•希爾將離體葉綠體加入到具有氫受體的水溶液中,給予光照后有氧氣放出。反應(yīng)的過程如下:

  DCPIP(藍(lán)色)+H2O DCPIP—H2(無色)+O2

  (注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色,在還原態(tài)時(shí)是無色)。

 ?、偕鲜龇磻?yīng)過程中,能使DCPIP發(fā)生顏色變化的化合物是 ,該物質(zhì)在 中產(chǎn)生。

 ?、谌羯鲜龇磻?yīng)過程在密閉條件下的蒸餾水中進(jìn)行,則容器中O2濃度不能持續(xù)增加,原因是 。

  (2)在密閉容器中,放入適量的小球藻和培養(yǎng)液,先通入18O2,后給予適宜的光照,一段時(shí)間后,在小球藻合成的有機(jī)物中能否檢測(cè)到18O? ,理由是 。

  30.下圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中的四種生物?;卮鹣铝袉栴}:

  (1)該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,營腐生生活的是 (選填甲、乙、丙、丁)。

  (2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 。

  (3)圖2反映的是該生態(tài)系統(tǒng)遭受某外來物種E入侵后,進(jìn)行整治的30年中其數(shù)量變化情況。物種E種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型曲線增長的時(shí)間段是 年,在第22年其種群年齡組成是__________。

  31.下圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)量的變化過程。據(jù)圖分析回答:

  (1)T細(xì)胞是由 細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生的;在A時(shí)期,T細(xì)胞數(shù)量增加,HIV濃度迅速下降,說明免疫系統(tǒng)可以通過 方式摧毀大多數(shù)病毒。

  (2)被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白。在B時(shí)期,病毒能較好逃避免疫系統(tǒng)的識(shí)別和攻擊,原因是 。此時(shí)期,HIV感染者臨床癥狀不明顯,但可以通過檢測(cè)血液中 來進(jìn)行診斷。

  (3)艾滋病患者死亡原因往往是發(fā)生惡性腫瘤,說明其免疫系統(tǒng)的 功能已經(jīng)減弱或喪失。

  32.有人在野外從正常株高的野生型水稻種群中獲得甲、乙兩株矮生突變體植株。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),甲植株中赤霉素含量顯著低于野生型植株,噴施赤霉素后株高恢復(fù)正常,乙植株激素水平正常。請(qǐng)回答下列問題:

  (1)甲植株噴施赤霉素后株高能恢復(fù)正常,說明赤霉素的生理作用是 。

  (2)有同學(xué)認(rèn)為甲植株突變的產(chǎn)生是染色體變異的結(jié)果,他的依據(jù)是用顯微鏡可以直接觀察到染色體變異,包括 和 。

  (3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),甲、乙植株均為一對(duì)基因突變所致,且甲植株是控制赤霉素合成的基因(A基因)發(fā)生了突變;乙植株是控制赤霉素受體的基因發(fā)生了突變(等位基因用B、b表示)。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

 ?、儆C明乙植株是否為顯性突變,可讓乙植株與野生型純植株進(jìn)行雜交,若后代表現(xiàn)型為 ,則可證明。

 ?、诂F(xiàn)已證明乙植株為顯性突變。將甲植株與乙植株雜交, F1均為矮生植株,F(xiàn)1自交得到F2。則:乙植株的基因型為 ,F(xiàn)2中表現(xiàn)型為正常∶矮生= 。對(duì)F2中的矮生植株噴施適宜的赤霉素溶液后,能恢復(fù)正常株高的概率為 。

  37.(15分)【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

  胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得。請(qǐng)回答下列問題:

  (1)胡蘿卜素有易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),可選用 (填“乙醇”或“乙酸乙酯”)作為胡蘿卜素的萃取劑,不選用另外一種的理由是 。萃取過程中宜采用

  方式加熱,以防止溫度過高。

  (2)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R,采用平板劃線法接種時(shí),為防止雜菌污染,需要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行 。

  (3)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌R提供 和 。

  (4)提取到的胡蘿卜素粗品可以通過 法進(jìn)行鑒定,鑒定過程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。

  38.(15分)【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

  pBV220質(zhì)粒是被廣泛應(yīng)用的大腸桿菌載體,結(jié)構(gòu)如下圖所示。其中PRPL是啟動(dòng)子,rrB是基因轉(zhuǎn)錄終止信號(hào),Ampr是氨芐青霉素抗性基因,ori是質(zhì)粒復(fù)制起點(diǎn),EcoRⅠ、Hind Ⅲ、BamH Ⅰ、Pst Ⅰ均為限制性內(nèi)切酶。回答下列問題:

  (1)從圖中可看出,pBV220作為運(yùn)載體具備的條件有 。

  (2)將目的基因與此質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),通常用

  圖中 兩種限制酶切割此質(zhì)粒,其優(yōu)點(diǎn)

  是 。用這兩種酶可以切開

  此質(zhì)粒的 個(gè)磷酸二酯鍵,并且會(huì)

  (填“消耗”或“產(chǎn)生”)同樣數(shù)量的水分子。

  (3)將構(gòu)建好的基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌前,需用

  處理大腸桿菌,使之成為 細(xì)胞,以

  提高轉(zhuǎn)化效率。目的基因是否成功導(dǎo)入大腸桿菌,

  可采用 進(jìn)行檢測(cè)。

  高三模擬考生物試卷答案

  一、選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。

  題號(hào) 1 2 3 4 5 6

  答案 D D B C C D

  第Ⅱ卷

  三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22~32 題為必考題,每個(gè)考題考生都必須作答,第33~38為選考題,考生根據(jù)要求作答。

  (一)必考題(共129分)

  29.(9分,除標(biāo)注外,每空2分)

  (1)①[H](或NADPH或還原性氫) (葉綠體)類囊體薄膜上

 ?、谌狈O2不能進(jìn)行暗反應(yīng),無法為光反應(yīng)提供合成ATP和 [H](NADPH)的底物,所以光反應(yīng)不能持續(xù)進(jìn)行

  (2)能(1分) 18O2經(jīng)有氧呼吸作用產(chǎn)生的H218O再用于有氧呼吸產(chǎn)生C18O2,C18O2用于光合作用可產(chǎn)生C6H1218O6。(或含18O的有機(jī)物)

  30.(8分,每空2分)

  (1)丁 (2)

  (3)0-8 衰退型

  31.(8分,除標(biāo)注外,每空2分)

  (1)造血干細(xì)胞(1分) 細(xì)胞免疫和體液免疫

  (2)被HIV潛伏感染的細(xì)胞(靶細(xì)胞)表面沒有HIV蛋白作抗原,效應(yīng)T細(xì)胞不能識(shí)別和

  攻擊靶細(xì)胞 抗體(1分)

  (3)監(jiān)控和清除

  32.(14分,每空2分)

  (1)促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高

  (2)染色體結(jié)構(gòu)的改變 染色體數(shù)目的增減

  (3)①全為矮生植株或一半矮生植株一半正常植株(全為突變體植株或有突變體植株有正常植株) ②AABB 3∶13 1/13

  (二)選考題:共45分。

  37.(15分,除標(biāo)注外,每空2分)

  (1)乙酸乙酯(1分) 萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)不與水混溶,而乙醇屬于水溶性有機(jī)溶劑,影響萃取效果(其他答案合理也給分) 水浴

  (2)灼燒

  (3)碳源 氮源

  (4)紙層析 實(shí)驗(yàn)對(duì)照

  38.(15分,除標(biāo)注外,每空2分)

  (1)具有多個(gè)限制酶的切割位點(diǎn)、具有標(biāo)記基因(答對(duì)一個(gè)給1分,答錯(cuò)不給分)

  (2)EcoRⅠ、Hind Ⅲ 防止質(zhì)粒切割后自身環(huán)化 4 消耗

  (3)Ca2+(1分) 感受態(tài) DNA分子雜交技術(shù)


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