數(shù)學(xué)日記有助于學(xué)生反思數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程，促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展;有助于學(xué)生展示數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成果，構(gòu)建數(shù)學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)。以下是小編整理的關(guān)于四年級(jí)的優(yōu)秀暑假數(shù)學(xué)日記范文，希望能給你一些參考！

　　快樂(lè)的直線王國(guó)

　　在直線的王國(guó)里，住著很多快樂(lè)的身材修長(zhǎng)的直線、射線和線段。

　　國(guó)王是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金光閃閃的直線，因?yàn)樗鼪](méi)有端點(diǎn)，可以向兩邊無(wú)限延伸，射線和線段可喜歡它了。

　　射線是國(guó)王非常引以為豪的王子。它有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一邊無(wú)限延長(zhǎng)。射線的本領(lǐng)可大了，它武功高強(qiáng)，如果國(guó)家遭到了侵犯，它會(huì)指揮軍隊(duì)奮勇拼殺，保護(hù)自己的國(guó)家。

　　線段是王國(guó)里最美的小公主，它個(gè)子不高，有兩個(gè)端點(diǎn)，可以測(cè)量它的長(zhǎng)度，不可以延長(zhǎng)。它喜歡唱歌，跳舞，大家可喜歡它了。

　　在國(guó)王的統(tǒng)領(lǐng)下，直線王國(guó)的國(guó)民們無(wú)憂無(wú)慮地生活著，射線和線段都是直線的一部分。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，生活得十分和諧幸福。

　　聰明的牧童

　　從前有一個(gè)牧童，他非常聰明，別人提什么問(wèn)題他都能圓滿地回答出來(lái)，所以他很出名。后來(lái)傳到國(guó)王的耳朵里，國(guó)王不相信，便派人把牧童帶到王宮里。“我考你三個(gè)問(wèn)題，你把這三個(gè)問(wèn)題答出來(lái)，我就把你當(dāng)成自己的兒子看待，讓你住在王宮和我一起生活。”國(guó)王傲慢地說(shuō)。

　　牧童自信地說(shuō)：“國(guó)王，是什么?請(qǐng)你說(shuō)吧!”

　　國(guó)王說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題是：海洋里有多少滴水?”

　　牧童說(shuō)：“請(qǐng)你派人把河流堵起來(lái)，使得在我數(shù)清之前一滴水也不再流到海洋里，我再告訴你海洋里有多少滴水。”

　　國(guó)王又說(shuō)：“第二個(gè)問(wèn)題是：天上有多少顆星星?”

　　牧童說(shuō)：“國(guó)王，請(qǐng)給我一張白紙”牧童用筆在紙上點(diǎn)了許多看不清的小點(diǎn)子，幾乎無(wú)法來(lái)計(jì)數(shù)，讓人感覺(jué)眼花繚亂。牧童說(shuō)：“就像白紙上畫(huà)的小點(diǎn)子一樣多，你們?nèi)?shù)吧!因?yàn)樾↑c(diǎn)子太多太密，沒(méi)人能數(shù)得清。”

　　國(guó)王說(shuō)：“第三道題是：永恒有多少秒鐘?”

　　牧童說(shuō)：“在帕米爾省后面有一座金剛山，它有一小時(shí)路程高，一小時(shí)路程寬，一小時(shí)路程深。有一次一只小鳥(niǎo)隔一百年飛到這里來(lái)一次，在這座山上磨磨嘴，一座山磨平，永恒第一秒鐘才算過(guò)去。”

　　國(guó)王說(shuō)：“你真聰明，我要把你留在王宮里，像我的親兒子一樣看待。”

　　直線 線段 射線

　　今天，我們數(shù)學(xué)課上徐老師給我們講了直線、線段、射線的特征。

　　直線：沒(méi)有端點(diǎn)，可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，不可以量出長(zhǎng)度，我的腦海中浮現(xiàn)了一幅這樣的畫(huà)面，直線正在向兩端延伸，延伸到了北極，看到了笨大的北極熊，延伸到了南極看到了可愛(ài)的小企鵝跑到了海灘，看見(jiàn)茫茫大海，看見(jiàn)了水天相接的地方。就這樣繞、繞、繞、繞出了地球，繞出了宇宙。射線只有一個(gè)端點(diǎn)，只能向一端無(wú)限延伸，也不可以量出長(zhǎng)度，射線也很了不起，延伸到了白云山，看到了超高的山峰，延伸到了更高的珠穆朗瑪峰……線段有兩個(gè)端點(diǎn)，雖然它不能延伸，但是我們可以量出它的長(zhǎng)度。

　　這節(jié)課的學(xué)習(xí)真有趣，我喜歡線的趣味性。

　　0的故事

　　有許多次,數(shù)字王國(guó)里的90常常嘲笑0,說(shuō):“0 呀0,你好小喲,你是代表什么都沒(méi)有,而我呢,卻代表著90個(gè)1,真是想不通,我們的國(guó)王怎么還會(huì)把你留下來(lái)。”

　　“你可不要太小看人!”0低聲說(shuō)。

　　“就你還配和我說(shuō)話!”90生氣地說(shuō)。

　　0聽(tīng)后失望極了，別的數(shù)字對(duì)90說(shuō)：“不要這樣說(shuō)啦，你身上不還含有0嗎?”

　　“不要說(shuō)啦!”0 說(shuō)著就離開(kāi)了這里。

　　第二天一早，90大叫了一聲，它發(fā)現(xiàn)自己居然從90變成了9，它馬上往外跑，發(fā)現(xiàn)10變成了1，20變成了2，0 一走，數(shù)字王國(guó)可出了大亂，所有含0的數(shù)字都沒(méi)有了0。

　　國(guó)王得知了這件事，馬上到了這里，十分憤怒，又知道是90闖的禍，于是就讓90去尋找0，90找到了0，并且勸說(shuō)了它，0見(jiàn)90如此誠(chéng)懇，就同意了，這時(shí)，90也從9又變回了90。數(shù)字王國(guó)又恢復(fù)了平靜。

　　同學(xué)們，你們知道0的重要性了嗎?以后千萬(wàn)不要少添0了!