高中數學復合函數知識點
不是任何兩個函數都可以復合成一個復合函數,只有當Mx∩Du≠?時,二者才可以構成一個復合函數。下面由學習啦小編給你帶來關于高中數學復合函數知識點,希望對你有幫助!
高中數學復合函數知識點
設函數y=f(u)的定義域為Du,值域為Mu,函數u=g(x)的定義域為Dx,值域為Mx,如果Mx∩Du≠?,那么對于Mx∩Du內的任意一個x經過u;有唯一確定的y值與之對應,則變量x與y之間通過變量u形成的一種函數關系,這種函數稱為復合函數(composite function),記為:y=f[g(x)],其中x稱為自變量,u為中間變量,y為因變量(即函數)。
1.復合函數定義域
若函數y=f(u)的定義域是B,u=g(x)的定義域是A,則復合函數y=f[g(x)]的定義域是
D={x|x∈A,且g(x)∈B} 綜合考慮各部分的x的取值范圍,取他們的交集。
求函數的定義域主要應考慮以下幾點:
?、女敒檎交蚱娲胃綍r,R的值域;
?、飘敒榕即胃綍r,被開方數不小于0(即≥0);
?、钱敒榉质綍r,分母不為0;當分母是偶次根式時,被開方數大于0;
?、犬敒橹笖凳綍r,對零指數冪或負整數指數冪,底不為0(如,中)。
?、僧斒怯梢恍┗竞瘮低ㄟ^四則運算結合而成的,它的定義域應是使各部分都有意義的自變量的值組成的集合,即求各部分定義域集合的交集。
?、史侄魏瘮档亩x域是各段上自變量的取值集合的并集。
?、擞蓪嶋H問題建立的函數,除了要考慮使解析式有意義外,還要考慮實際意義對自變量的要求
?、虒τ诤瑓底帜傅暮瘮担蠖x域時一般要對字母的取值情況進行分類討論,并要注意函數的定義域為非空集合。
?、蛯岛瘮档恼鏀当仨毚笥诹?,底數大于零且不等于1。
?、稳呛瘮抵械那懈詈瘮狄⒁鈱亲兞康南拗?。
注:設y=f(u)的最小正周期為T1,μ=φ(x)的最小正周期為T2,則y=f(μ)的最小正周期為T1*T2,任一周期可表示為k*T1*T2(k屬于R+)
2.復合函數單調性
依y=f(u),μ=φ(x)的單調性來決定。即“增+增=增;減+減=增;增+減=減;減+增=減”,可以簡化為“同增異減”。
?、徘髲秃虾瘮档亩x域;
⑵將復合函數分解為若干個常見函數(一次、二次、冪、指、對函數);
?、桥袛嗝總€常見函數的單調性;
?、葘⒅虚g變量的取值范圍轉化為自變量的取值范圍;
?、汕蟪鰪秃虾瘮档膯握{性。
3.復合函數周期性
設y=f(u)的最小正周期為T1,μ=φ(x)的最小正周期為T2,則y=f(μ)的最小正周期為T1*T2,任一周期可表示為k*T1*T2(k屬于R+)