從小學(xué)開始，我們就接觸奧數(shù)了。奧數(shù)難嗎?奧數(shù)難度其實(shí)也還好，多做題就熟能生巧。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于小學(xué)二年級奧數(shù)試題及答案匯總，希望對你有幫助!

　　小學(xué)二年級奧數(shù)試題及答案匯總一

　　1.兄弟兩人去釣魚，一共釣了23條，哥哥釣的魚比弟弟的三倍還多3條，哥哥弟弟各釣了多少條?

　　答案：23-3=20

　　20/(3+1)=5條

　　弟弟釣了5條

　　哥哥釣了5*3+3=18條。

　　2.甲乙丙丁各自參加籃球、排球、足球和象棋?，F(xiàn)在知道：(1)甲的身材比排球運(yùn)動員高。(2)幾年前，丁由于事故，失去了雙腿。(3)足球運(yùn)動員比丙和籃球運(yùn)動員都矮。猜猜就甲乙丙丁各參加什么項(xiàng)目?

　　答案：由(2)可知丁肯定是象棋運(yùn)動員，由(1)(3)可知甲不是排球和足球運(yùn)動員，那么甲只能是籃球運(yùn)動員，由(3)可知丙不是足球運(yùn)動員，那么只能是排球運(yùn)動員了，剩下的乙就是足球運(yùn)動員了。

　　3.聯(lián)歡會上，要把10個(gè)水果裝在6個(gè)袋子里，要求每個(gè)袋子中裝的水果都是雙數(shù)，而且水果和袋子都不剩。應(yīng)該怎樣裝?

　　答案：每個(gè)袋子放2個(gè)，再把5個(gè)袋子裝在最后一個(gè)袋子里。

　　4.一家三口人，三人年齡之和是72歲，媽媽和爸爸同歲，媽媽的年齡是孩子的4倍，三人各是多少歲?

　　答案：媽媽的年齡是孩子的4倍，爸爸和媽媽同歲，那么爸爸的年齡也是孩子的4倍，把孩子的年齡作為1倍數(shù)，已知三口人年齡和是72歲，那么孩子的年齡為72÷(1+4+4)=8(歲)，媽媽的年齡是8×4=32(歲)，爸爸和媽媽同歲為32歲.

　　5.觀察下列各組圖的變化規(guī)律，并在方框里畫出相關(guān)的圖形?

　　答案：

　　6.淘氣有300元錢，買書用去56元，買文具用去128元，淘氣剩下的錢比原來少多少元?

　　答案：比原來少的錢就是花掉的錢，小淘氣一共花了：56+128=184(元)，所以比原來的錢少了184

　　7.某個(gè)外星人來到地球上，隨身帶有本星球上的硬幣1分、2分、4分、8分各一枚，如果他想買7分錢的一件商品，他應(yīng)如何付款?買9分、10分、13分、14分和15分的商品呢?他又將如何付款?

　　答案：這道題目的實(shí)質(zhì)是要求把7、9、10、13、14、15各數(shù)按1、2、4、8進(jìn)行分拆.　　7=1+2+4　　 9=1+8　　10=2+8　　13=1+4+8　　14=2+4+8　　15=1+2+4+8　外星人可按以上方式付款.

　　8.盤子里有香蕉、蘋果、桔子三種水果。小剛、小林、小紅各拿了一個(gè)不同的水果。小剛說：“每人只吃一種水果，我不吃桔子。”小林說：“我既不吃蘋果，也不吃桔子。”( )拿的香蕉，( )拿的桔子，( )拿的蘋果。

　　答案：(小林)拿的香蕉，(小紅)拿的桔子，(小剛)拿的蘋果。

　　9.有一個(gè)四位數(shù)，各位數(shù)字之和等于34。符合這個(gè)條件的四位數(shù)有哪些?

　　答案：8899、8989、8998、9889、9898、9988、7999、9799、9979、9997

　　10.已知一張桌子的價(jià)錢是一把椅子的10倍，又知一張桌子比一把椅子多288元，一張桌子和一把椅子各多少元?

　　答案：由已知條件可知，一張桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子價(jià)錢的(10-1)倍，由此可求得一把椅子的價(jià)錢。再根據(jù)椅子的價(jià)錢，就可求得一張桌子的價(jià)錢?！　?解一把椅子的價(jià)錢　　 288÷(10-1)=32(元)　　 一張桌子的價(jià)錢　　 32×10=320(元)　　 答一張桌子320元，一把椅子32元。

　　11.擺硬幣：你能用 10 個(gè)硬幣，擺成 5 行，并且每行有 4 個(gè)硬幣嗎?

　　答案：

　　12.要把一個(gè)籃子里的5個(gè)蘋果分給5個(gè)孩子，使每人得到1個(gè)蘋果，但籃子里還要留下一個(gè)蘋果，你能分嗎?

　　答案：能.最后一個(gè)蘋果留在籃子里不拿出來，把它們一同送給一個(gè)孩子.這是因?yàn)?ldquo;籃子里留下一個(gè)蘋果和每個(gè)孩子分得一個(gè)蘋果”這兩個(gè)條件并不矛盾

　　13.小林家有大、小兩個(gè)魚缸，原來兩個(gè)魚缸里的金魚條數(shù)相等，如果從小魚缸里拿4 條放到大魚缸里，這時(shí)大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的2 倍，小魚缸里原來有魚多少條?

　　答案：原來大、小兩個(gè)魚缸里魚的條數(shù)相等，如果從小魚缸里拿4 條給大魚缸，這時(shí)大魚缸里的魚比小魚缸里的魚多8 條。變化以后大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的2 倍，也就是比小魚缸里的金魚條數(shù)多1 倍，而這1 倍數(shù)正好是8 條。所以，原來小魚缸里的魚的條數(shù)是12條。

　　14.一個(gè)筐里裝著 52個(gè)蘋果，另一個(gè)筐里裝著一些梨。如果從梨筐里取走18個(gè)梨，那么梨就比蘋果少12個(gè)。原來梨筐里有多少個(gè)梨?

　　答案：有幾種思考方法　　(1)根據(jù)取走 18個(gè)梨后，梨比蘋果少 12個(gè)，先求出梨筐里現(xiàn)有梨 52-12=40(個(gè))，再求出原有梨(52-12)+18=58(個(gè))?！　?2)根據(jù)取走18個(gè)梨后梨比蘋果少 12個(gè)，我們設(shè)想'少取 12個(gè)'梨，則現(xiàn)有的梨和蘋果一樣多，都是52個(gè)。這樣就可先求出原有梨比蘋果多18-12=6(個(gè))，再求出原有梨　　52+(18-12)=58(個(gè))?！　?3)根據(jù)取走 18個(gè)梨后梨比蘋果少 12個(gè)，我們設(shè)想不取走梨，只在蘋果筐里加入18個(gè)蘋果，這時(shí)有蘋果52+18=70(個(gè))?！　∵@樣一來，現(xiàn)有蘋果就比原來的梨多了12個(gè)。由此可求出原有(52+18)-12=58(個(gè))。

　　15.小林家有大、小兩個(gè)魚缸，原來兩個(gè)魚缸里的金魚條數(shù)相等，如果從小魚缸里拿4條放到大魚缸里，這時(shí)大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的2倍，小魚缸里原來有魚多少條?

　　答案：原來大、小兩個(gè)魚缸里魚的條數(shù)相等，如果從小魚缸里拿4條給大魚缸，這時(shí)大魚缸里的魚比小魚缸里的魚多8條。變化以后大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的2倍，也就是比小魚缸里的金魚條數(shù)多1倍，而這1倍數(shù)正好是8條。所以，原來小魚缸里的魚的條數(shù)是12條。

　　16.有人以為6是個(gè)吉利數(shù)字，他們得到的東西的數(shù)量都能要夠用“6”表示才好.現(xiàn)有150塊糖要分發(fā)給5個(gè)人，請你幫助想一個(gè)吉利的分糖方案.

　　答案：150=66+66+6+6+6

　　17.小兵和小軍用玩具槍做打靶游戲，見下圖所示.他們每人打了兩發(fā)子彈.小兵共打中6環(huán)，小軍共打中5環(huán).又知沒有哪兩發(fā)子彈打到同一環(huán)帶內(nèi)，并且彈無虛發(fā).你知道他倆打中的都是哪幾環(huán)嗎?

　　答案：小兵打中的是1環(huán)和5環(huán)，小軍打中的是2環(huán)和3環(huán).

　　小學(xué)二年級奧數(shù)試題及答案匯總二

　　18.紅紅有3件上衣，2條裙子，一共有幾種穿法?

　　答案：6

　　19.把寫著1到100這100個(gè)號碼的牌子，像下面這樣一次分給四個(gè)人，你知道第73號牌子會落在誰的手里嗎?

　　答案：案觀察會發(fā)現(xiàn)分給小明的牌子號碼是1，5，9，13···號碼除以4余1;分給小英的牌子號碼是2，6，10，14···除以4余2;分給小芳的牌子號碼是3，7，11···除以4余3;分給小軍的牌子號碼是4，8，12···除以4余0;(整除)因此，試用4除73看看余幾?73÷4=18···余1.可見73號牌子會落到小明手里。

　　20.4個(gè)男同學(xué)和3個(gè)女同學(xué)進(jìn)行乒乓球單打比賽，如果每個(gè)男同學(xué)和每個(gè)女同學(xué)都打1盤，一共要打幾盤?

　　答案：12

　　21.1、從左下角的2開始，依次在數(shù)字間填上“+”或“-”，使最后結(jié)果等于7 2 4 6 9 5 1 = 72、學(xué)校小會議室，第一排有4個(gè)座位，以后每一排都比前一排多2個(gè)座位，最后一排有18個(gè)座位，這個(gè)會議室一共有多少個(gè)座位?

　　答案：案1、從左下角的2開始，依次在數(shù)字間填上“+”或“-”，使最后結(jié)果等于72 4 6 9 5 1=72 + 4 + 6 – 9 + 5 – 1 = 72、學(xué)校小會議室，第一排有4個(gè)座位，以后每一排都比前一排多2個(gè)座位，最后一排有18個(gè)座位，這個(gè)會議室一共有多少個(gè)座位?(18—4)÷2+1=8(排)(18+4)×8÷2=88(個(gè))

　　22.中午放學(xué)的時(shí)候，還在下雨，大家都盼著晴天.小明對小英說：“已經(jīng)連續(xù)三天下雨了，你說再過36小時(shí)會出太陽嗎?”小朋友你說呢?

　　答案：不會。因?yàn)槭峭砩稀?/p>

　　23.根據(jù)規(guī)律填數(shù) (1)2、4、6、8、( )、( ) (2)1、4、7、( )、( ) (3)30、25、20、( )、( )

　　答案：案(1) 在這數(shù)列中，后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)多2，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號里里應(yīng)該填10、12; (2) 在這個(gè)數(shù)列里，后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)多3，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號里里應(yīng)該填10、13; (3) 在這個(gè)數(shù)列里，前一個(gè)數(shù)比后一個(gè)數(shù)多5，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號里應(yīng)填15、10。

　　24.20只小動物排一排，從左往右數(shù)第16只是小兔，從右往左數(shù)第10只是小鹿，求從小鹿數(shù)到小兔，一共有幾只小動物?

　　答案：因?yàn)樾⊥玫挠疫呥€有20-16=4只動物，小鹿的左邊還有20-10=10 只動物，所以從小鹿到小兔一共有20-4 -10=6只動物

　　25.下面兩個(gè)圖形能拼成一個(gè)長方體嗎?

　　答案：左邊圖形第一層有6個(gè)小正方體，第二層有3個(gè)小正方體，要想拼成長方體，第二層差了3個(gè)小正方體，我們可以用右圖中右邊的三個(gè)小正方體補(bǔ)上，這樣只剩下了右圖中左邊的4個(gè)小正方體，可現(xiàn)在需要在左圖的第三層放6個(gè)小正方體才可以拼成一個(gè)長方體，所以這兩個(gè)圖形不能拼成一個(gè)長方體。

　　26.用○、★、△代表三個(gè)數(shù)，有○+○+○=15，★+★+★=12，△+△+△=18，○+★+△=( )

　　答案：上面算式中的○、★、△分別代表三個(gè)數(shù)，根據(jù)三個(gè)相同加數(shù)的和分別是15、12、18，可知○=5，★=4，△=6，又5+4+6=15，所以( )內(nèi)應(yīng)填15。

　　27.1寫到99，共寫了多少個(gè)數(shù)字'1'?

　　答案：分類計(jì)算“1”出現(xiàn)在個(gè)位上的數(shù)有1，11，21，31，41，51，61，71，81，91共10個(gè);“1”出現(xiàn)在十位上的數(shù)有10，11，12，13，14，15，16，17，18，19共10個(gè);共計(jì)10+10=20個(gè).

　　28.小雷、二雷、大雷去稱體重，大雷和小雷一起稱是50千克，小雷和二雷一起稱是49千克，三個(gè)人一起稱是76千克。小雷的體重是( )千克。

　　答案：要用比較的方法，要抓住'三個(gè)人一起稱76千克'這個(gè)重要條件.又知'大雷和小雷一起稱50千克'，這樣就可先求出二雷的體重，或者根據(jù)'小雷和中雷一起稱是49千克'可求出小雷的體重?！　?二雷的體重76-50=26(千克)　　 小雷的體重49-26=23(千克)　　 大雷的體重50-23=27(千克)

　　29.一只小兔從起點(diǎn)向前跳了5個(gè)格，接著向后跳了4個(gè)格;然后又向前跳了6個(gè)格，再向后跳了10個(gè)格，最后停下.這時(shí)小兔停在起點(diǎn)的前面還是后面?距起點(diǎn)幾個(gè)格?

　　答案：第一步，在前面的第五格。第二步，向后跳4個(gè)格，5-4=1，在前面第一個(gè)格。第三步，又向前跳6個(gè)格，1+6=7，在前面第七個(gè)格。第四步，又向后跳10個(gè)格，10-7=3，在后面第三個(gè)格。

　　30.冬冬到文化用品商店買鉛筆和本子，全部的錢可以買6支鉛筆和11本本子，或者8支鉛筆和7本本子，如果全部買本子，可以買( )本。

　　答案：6支鉛筆+11本本子所用的錢=8支鉛筆+7本本子所用的錢，等式兩邊都減去6支鉛筆和7本本子，得4本本子所用的錢=2支鉛筆用的錢數(shù)，即1支鉛筆的錢數(shù)=2本本子的錢數(shù)，冬冬的錢如果全都買本子，可以買2×6+11=23(本)。

　　31.如果20只兔子可換2只羊，9只羊可換3頭豬，8頭豬可換2頭牛，那么用1頭牛可換多少只兔子?

　　答案：120只兔

　　32.一名漁夫打了15 條魚，漁夫?qū)λ钠拮诱f：'我要分三批吃它們。不過吃以前把它們排好隊(duì)，然后編上號碼，我從頭一條開始吃，隔一個(gè)吃掉一個(gè)，也就是：我第一次吃掉排在第 1，3，5，7，9，11，13, 15 號位置的魚，剩下的不動，第二次還是從頭一條吃起，隔一個(gè)吃一個(gè);第三次也是照這個(gè)辦法吃。但把最后剩下的一個(gè)放了。'聰明的小朋友們，你們知道第幾號魚被放生了嗎?

　　答案：8號

　　33.商店新進(jìn)6盒小皮球，連續(xù)5天，每天都賣出8個(gè)。服務(wù)員重新整理一下，剩下的小皮球正好裝滿2盒。原來每盒有幾個(gè)小皮球?

　　答案：“連續(xù)5天，每天都賣出8個(gè)”則一共賣出5×8=40(個(gè))。“新進(jìn)6盒小皮球”，“剩下的正好裝滿2盒”，則賣出6-2=4(盒);賣出40個(gè)，賣出4盒，則每盒有40÷4=10(個(gè))原來每盒有10個(gè)小皮球。

　　34.1、8、1、10、1、12、( )( )

　　答案：1、8、1、10、1、12、(1)(14)

　　小學(xué)二年級奧數(shù)試題及答案匯總?cè)?/strong>

　　35.30個(gè)小朋友排隊(duì)去參觀，平均分成2隊(duì)小華排在第一隊(duì)，她的前面有3人，她的后面有幾人?

　　答案：案每個(gè)小隊(duì)有30÷2=15人，所以小華后面有15-3-1=11(人)

　　36.張阿姨和李阿姨合買了一筐蘋果，連筐一共是20公斤.張阿姨從筐中取走10公斤，空筐重1公斤.問李阿姨買到蘋果多少公斤?合多少克?

　　答案：案李阿姨買到蘋果　20-10-1=9(公斤) 1000克×9=9000克 答李阿姨買到蘋果9公斤，合9000克.

　　37.有三堆水果，每堆水果同樣重。第一堆：1個(gè)西瓜、1個(gè)菠蘿、5個(gè)蘋果。第二堆：3個(gè)菠蘿、11個(gè)蘋果。第三堆：1個(gè)西瓜、8個(gè)蘋果。每個(gè)蘋果重150克，每個(gè)菠蘿重( )克。

　　答案：觀察第一堆和第三堆可以看出1個(gè)菠蘿=3個(gè)蘋果，所以每個(gè)菠蘿重150×3=450克。

　　38.1只鵝的重量+3只雞的重量=10只鴨的重量 8只雞的重量=16只鴨的重量 1只鵝的重量=( )只鴨的重量 1只鵝的重量=( )只雞

　　答案：(用代入法思考)由第二個(gè)等式可知'1只雞=2只鴨'。代入第一個(gè)等式得'1只鵝+6只鴨=10只鴨'，所以1只鵝=4只鴨，再與1只雞=2只鴨這一條件結(jié)合，得出1只鵝=2只雞。

　　39.認(rèn)真觀察,找規(guī)律填數(shù)

　　答案：規(guī)律是每個(gè)圖形里的3個(gè)數(shù)相加的和都是12.

　　40.用0，5，6三張卡片可以構(gòu)成多少個(gè)數(shù)?

　　答案：個(gè)位數(shù)0，5，6，9(6可以翻轉(zhuǎn))，有4種;兩位數(shù)50，56，59，60，65，90，95有7種;三位數(shù)先定百位506，560，605，650，同時(shí)由于是卡片，所以6翻轉(zhuǎn)后變成9，所以還可以是509.590.950.905.有4種;共有4+7+4=15(種)

　　41.你能把下邊的圖形分成2塊，使它們的大小、形狀都一樣嗎?試試看。

　　答案：

　　42.小梅從1樓走到4樓需要3分鐘，那么用同樣的速度，他從1樓走到7樓需要( )分鐘.

　　答案：小明從1樓走到4樓，實(shí)際只走了三個(gè)間隔的臺階，走三個(gè)間隔的臺階需要3分鐘，那么走一個(gè)間隔的臺階需要1分鐘.現(xiàn)在他從1樓走到7樓要走6個(gè)間隔的臺階，一共需要6分鐘.

　　43.有一天，大熊老師在黑板上寫了一列數(shù)字，然后他停下來，讓小兔妮妮和熊貓冰冰來猜一猜. ⑴ 第25個(gè)數(shù)是幾?⑵ 這25個(gè)數(shù)的和是多少?1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，……

　　答案：9,141

　　44.一根木材長14米，木工師傅把它鋸成2米長的小段，要鋸幾次?

　　答案：14里面有幾個(gè)2就是能幾段14/2=7(段)，每鋸一次得1段，最后一次能得到2段。因些，鋸的次數(shù)=段數(shù)-1=6(次)

　　45.甲、乙、丙各是多少?(1)甲+甲=甲×甲甲是多少?(2)乙×乙=乙÷乙乙是多少?(3)丙+丙=丙-丙丙是多少?

　　答案：(1)2+2=2×2 甲=2 或甲=0(2)1×1=1÷1 乙=1 (3)0+0=0-0 丙=0

　　46.有甲乙兩個(gè)倉庫，每個(gè)倉庫平均儲存糧食32.5噸。甲倉的存糧噸數(shù)比乙倉的4倍少5噸，甲、乙兩倉各儲存糧食多少噸?

　　答案：根據(jù)甲倉的存糧噸數(shù)比乙倉的4倍少5噸，可知甲倉的存糧如果增加5噸，它的存糧噸數(shù)就是乙倉的4倍，那樣總存糧數(shù)也要增加5噸。若把乙倉存糧噸數(shù)看作1倍，總存糧噸數(shù)就是(4+1)倍，由此便可求出甲、乙兩倉存糧噸數(shù)?！　〗庖覀}存糧　　(32.5×2+5)÷(4+1)　　=(65+5)÷5　　=70÷5　　=14(噸)　　甲倉存糧　　14×4-5　　=56-5　　=51(噸)　　答甲倉存糧51噸，乙倉存糧14噸。

　　47.在下面由火柴棍擺成的算式中，添上或去掉一根火柴棍，使算式成立.

　　答案：(1)添上一根火柴，把 12 變成 72。(2)去掉“+”中的一根火柴變?yōu)?ldquo;-”。

　　48.小馬、小立和小雨三人從郊區(qū)一起打車到市區(qū)去辦事，坐車前三人商量好一樣多的車費(fèi)。到達(dá)市中心后，小馬拿出10元，小雨拿出14元，小立還沒來得及拿錢，司機(jī)說：“錢夠了”，那么，小立應(yīng)分別給小馬和小雨各多少錢，三人出的車費(fèi)才一樣多?

　　答案：車費(fèi)總數(shù)10+14=24(元) 平均每人應(yīng)付的車費(fèi)24/3=8(元) 小立應(yīng)給小馬的錢10-8=2(元) 小立應(yīng)給小雨的錢14-8=6(元)

　　49.在一次數(shù)學(xué)考試中，小玲和小軍的成績加起來是195分，小玲和小方的成績加起來是198分，小軍和小方的成績加起來是193分.問他們?nèi)烁鞯枚嗌俜?

　　答案：列出下列等式　　 小玲+小軍=195 (1)　　 小玲+小方=198 (2)　　 小軍+小方=193 (3)　　 將三個(gè)等式的左邊和右邊各項(xiàng)分別相加，得　　 2×(小玲+小軍+小方)=586　　 即小玲+小軍+小方=293 (4)　　 由(4)式-(1)式得　　 小方=293-195=98　　 由(4)式-(2)式得　　 小軍=293-198=95　　 由(4)式-(3)式得　　 小玲=293-193=100　　 可見小方得98分，小軍得95分，小玲得100分.

　　50.一桶食油連桶共重100千克，用去一半油后，連桶還有60千克，原來桶里有多少千克食油?油桶重多少千克?

　　答案：100千克變60千克，少了100-60=40千克，這是一半油的重量，所以全部油重80千克，油桶重100-80=20千克。