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小學(xué)數(shù)學(xué)“雞兔同籠”問題解題技巧

時間: 曾揚(yáng)1167 分享

  雞兔同籠問題是小學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)中的一個重難點(diǎn),解決這個問題有很多種方法。

  基本題型

  已知雞兔的總只數(shù)和總腿數(shù)。求雞和兔各多少只。

  解題關(guān)鍵:采用假設(shè)法,假設(shè)全是一種動物(如全是雞或全是兔),然后根

  據(jù)腿的差數(shù)可以推斷出一種動物的頭數(shù)。

  解題規(guī)律:

  方法1、

  假設(shè)全是雞,兔的只數(shù)=(總腿數(shù)-總只數(shù)×2)÷(每只兔的腳數(shù)-每只雞的腳數(shù));

  方法2、

  假設(shè)全是兔,雞的只數(shù)=(總只數(shù)×4-總腿數(shù))÷(每只兔的腳數(shù)-每只雞的腳數(shù))

  例1:有雞兔共20只,腳44只,雞兔各幾只?

  解:方法1、假設(shè)全是雞

  ( 44 — 20 × 2) ÷( 4 - 2 )=2(只)。。。。。。兔的只數(shù)

  (總腿數(shù)- 總只數(shù)× 2)÷(每只兔的腳數(shù)-每只雞的腳數(shù))

  20-2=18(只)。。。。。。雞的只數(shù)

  方法2、假設(shè)全是兔

  ( 20 ×4-44) ÷( 4 - 2 )=18(只)。。。。。。雞的只數(shù)

  (總只數(shù)×4-總腿數(shù))÷(每只兔的腳數(shù)- 每只雞的腳數(shù))

  例2. 小朋友們?nèi)澊?,大船可以?0人,小船坐6人,小朋友們共租了15只船,已知乘大船的人比乘小船的人多22人,問大船幾只,小船幾只?

  解:方法1、假設(shè)都是小船

  大船:(6×15+22)÷(6+10)=7(只); 小船:15-7=8(只)

  方法2、假設(shè)都是大船

  小船:(10×15-22)÷(6+10)=8(只) 大船:15-8=7(只) 20-18=2 (只)。。。。。。兔的只數(shù)

  常見題型

  1、已知總頭數(shù)和雞兔腳數(shù)的差數(shù),求雞兔各多少只

  (1)已知總頭數(shù)和雞兔腳數(shù)的差數(shù),當(dāng)雞的總腳數(shù)比兔的總腳數(shù)多時,

  方法1:

  (每只雞腳數(shù)×總頭數(shù)-雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù))=兔數(shù);

  總頭數(shù)-兔數(shù)=雞數(shù)

  方法2:

  (每只兔腳數(shù)×總頭數(shù)+雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只免的腳數(shù))=雞數(shù);

  總頭數(shù)-雞數(shù)=兔數(shù)。

  方法3:

  列方程解答根據(jù)雞兔腳數(shù)的差數(shù),找出雞與兔的只數(shù)關(guān)系

  例1. 有雞兔共30只,兔腳比雞腳多60只,問雞兔各多少只?

  解法1:兔數(shù):(2×30+60)÷(2+4)=20(只); 雞數(shù):30-20=10(只)

  解法2:雞數(shù):(4×30+60)÷(2+4)=10(只)兔數(shù):30-10=20(只)

  解法3:根據(jù)“兔腳比雞腳多60只”也就是“雞腳比兔腳少60只”,那么雞的只數(shù)

  比兔的2倍少(60÷2=)30(只)

  解:設(shè)兔有X只,那么雞有2X-60÷2(只)即:2X-30(只)

  2X-60÷2+X=30

  3X-30=30

  3X=60

  X=20 30-20=10(只)

  (2)已知總數(shù)與雞兔腳數(shù)的差數(shù),當(dāng)兔的總腳數(shù)比雞的總腳數(shù)多時。

  (每只雞的腳數(shù)×總頭數(shù)+雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù))=兔數(shù); 總頭數(shù)-兔數(shù)=雞數(shù)。

  或(每只兔的腳數(shù)×總頭數(shù)-雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù))=雞數(shù);

  2、雞兔互換問題(已知總腳數(shù)及雞兔互換后總腳數(shù),求雞兔各多少的問題),

  〔(兩次總腳數(shù)之和)÷(每只雞兔腳數(shù)和)+(兩次總腳數(shù)之差)÷(每只雞兔腳數(shù)之差)〕÷2=雞數(shù);

  〔(兩次總腳數(shù)之和)÷(每只雞兔腳數(shù)之和)-(兩次總腳數(shù)之差)÷(每只雞兔腳數(shù)之差)〕÷2=兔數(shù)。

  3、得失問題(雞兔問題的推廣題)的解法,可以用下面的公式:

  (1只合格品得分?jǐn)?shù)×產(chǎn)品總數(shù)-實(shí)得總分?jǐn)?shù))÷(每只合格品得分?jǐn)?shù)+每只不合格品扣分?jǐn)?shù))=不合格品數(shù)。

  或者是總產(chǎn)品數(shù)-(每只不合格品扣分?jǐn)?shù)×總產(chǎn)品數(shù)+實(shí)得總分?jǐn)?shù))÷(每只合格品得分?jǐn)?shù)+

  每只不合格品扣分?jǐn)?shù))=不合格品數(shù)。

  例題

  例3. 有一些雞和兔,共有腳44只,若將雞數(shù)與兔數(shù)互換,則共有腳52只。雞兔各是多少只?

  解:雞數(shù):〔(52+44)÷(4+2)+(52-44)÷(4-2)〕÷2 =20÷2=10(只)

  兔數(shù):〔(52+44)÷(4+2)-(52-44)÷(4-2)〕÷2 =12÷2=6(只)

  解析:首先用雞兔互換的數(shù)相加,大家想想,那出來的結(jié)果是什么,是不是雞兔的數(shù)都變成雞兔的總數(shù),已經(jīng)是變成雞兔總數(shù)只的六條腿的小怪物,所以(52+44)÷(4+2),得出雞兔的和,這時其實(shí)就變成一道普通的雞兔同籠問題,但如果我們再看看用雞兔互換的數(shù)相減得到的是什么數(shù),為什么交換會有差呢?因?yàn)橥米?條腿,雞2條腿,所以每把一只雞換成一只兔子就會多出兩條腿,所以(52-44)÷(4-2),得出雞兔的差。那么這就變成和差問題,下面大家就能很容易解答。

  例4. 小朋友們?nèi)澊?,大船可以?0人,小船坐6人,能坐130人,如果把大船和小船的只數(shù)互換則少坐20人,問大船幾只,小船幾只?

  解:小船:〔(130-20+130)÷(10+6)+20÷(10-6)〕÷2=20÷2=10(只)

  大船:〔(130-20+130)÷(10+6)-20÷(10-6)〕÷2=10÷2=5(只)

  例5. 有雞兔共30只,雞腳比兔腳多30只,問雞兔各多少只?

  解:兔數(shù):(2×30-30)÷(2+4)=5(只);

  雞數(shù):30-5=25(只)

  解析:首先假設(shè)都是雞,那么有60只腳,然后再減去雞兔腳數(shù)之差,那么剩下的和兔數(shù)相同的雞和兔,也就是相當(dāng)也是一種六條腿的小怪物,所以再除以6,就自然得出兔子的數(shù)。

  例6. 小朋友們?nèi)澊?,大船可以?0人,小船坐6人,小朋友們共租了15只船,已知乘小船的人比乘大船的人多42人,問大船幾只,小船幾只?

  解:大船:(6×15-42)÷(6+10)=3(只);

  小船:15-3=12(只)

  或者

  小船:(10×15+42)÷(6+10)=12(只)

  大船:15-12=3(只)

  總頭數(shù)-雞數(shù)=兔數(shù)。

  例7. 燈泡廠生產(chǎn)燈泡的工人,按得分的多少給工資。每生產(chǎn)一個合格品記4分,每生產(chǎn)一個不合格品不僅不記分,還要扣除15分。某工人生產(chǎn)了1000只燈泡,共得3525分,問其中有多少個燈泡不合格?

  解一 (4×1000-3525)÷(4+15)

  =475÷19=25(個)

  解二 1000-(15×1000+3525)÷(4+15)

  =1000-18525÷19

  =1000-975=25(個)(答略)

  (得失問題也稱運(yùn)玻璃器皿問題,運(yùn)到完好無損者每只給運(yùn)費(fèi)××元,破損者不僅不給運(yùn)費(fèi),還需要賠成本××元……它的解法顯然可套用上述公式。)

  課堂練習(xí)

  1. 小梅數(shù)她家的雞與兔,數(shù)頭有16個,數(shù)腳有44只。問:小梅家的雞與兔各有多少只?

  解:有兔(44-2×16)÷(4-2)=6(只),

  有雞16-6=10(只)。

  答:有6只兔,10只雞。

  2. 100個和尚140個饃,大和尚1人分3個饃,小和尚1人分1個饃。問:大、小和尚各有多少人?

  假設(shè)100人全是大和尚,那么共需饃300個,比實(shí)際多300-140=160(個)。現(xiàn)在以小和尚去換大和尚,每換一個總?cè)藬?shù)不變,而饃就要減少3-1=2(個),因?yàn)?60÷2=80,故小和尚有80人,大和尚有100-80=20(人)。

  3. 彩色文化用品每套19元,普通文化用品每套11元,這兩種文化用品共買了16套,用錢280元。問:兩種文化用品各買了多少套?

  假設(shè)買了16套彩色文化用品,則共需19×16=304(元),比實(shí)際多304—280=24(元),現(xiàn)在用普通文化用品去換彩色文化用品,每換一套少用19—11=8(元),所以 買普通文化用品 24÷8=3(套),

  買彩色文化用品 16-3=13(套)。

  4. 雞、兔共100只,雞腳比兔腳多20只。問:雞、兔各多少只?

  分析:假設(shè)100只都是雞,沒有兔,那么就有雞腳200只,而兔的腳數(shù)為零。這樣雞腳比兔腳多200只,而實(shí)際上只多20只,這說明假設(shè)的雞腳比兔腳多的數(shù)比實(shí)際上多200-20=180(只)?,F(xiàn)在以兔換雞,每換一只,雞腳減少2只,兔腳增加4只,即雞腳比兔腳多的腳數(shù)中就會減少4+2=6(只),而180÷6=30,因此有兔子30只,雞100—30=70(只)。 解:有兔(2×100—20)÷(2+4)=30(只),有雞100—30=70(只)。

  答:有雞70只,兔30只。

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