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數(shù)學(xué)有哪些常用的教學(xué)方法

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數(shù)學(xué)有哪些常用的教學(xué)方法

  數(shù)學(xué)這一學(xué)科,對(duì)于很多同學(xué)來說是一個(gè)噩夢(mèng),數(shù)學(xué)是一門高深而奧妙無窮的學(xué)科,學(xué)好數(shù)學(xué)除了要勤奮之外,還應(yīng)多動(dòng)腦,舉一反三。因此良好的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的幫助。以下是小編為大家整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的一些教學(xué)方法。

  傳統(tǒng)教學(xué)方法

  一、重學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生參與數(shù)學(xué)教學(xué)

  在討論課上教師精心設(shè)計(jì)好討論題,進(jìn)行有理有據(jù)的指導(dǎo),學(xué)生之間進(jìn)行討論研究。

  二、重問題情境,讓學(xué)生親近數(shù)學(xué)

  在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要精心創(chuàng)設(shè)問題情境,激起學(xué)生對(duì)新知學(xué)習(xí)的熱情,拉近學(xué)生與新知的距離,讓學(xué)生親近數(shù)學(xué)。

  三、重動(dòng)手操作,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)

  教師將數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)成看得見,摸得著的物化活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)十分抽象的知識(shí)獲取清晰的認(rèn)識(shí)和理解,而且學(xué)生通過動(dòng)手操作后獲得的體驗(yàn)是非常深刻的。

  四、重自主探索,讓學(xué)生“再創(chuàng)造”數(shù)學(xué)

  當(dāng)學(xué)生對(duì)某種感興趣的事物產(chǎn)生疑問并急于了解其中的奧秘時(shí),教師不能簡(jiǎn)單地把自己知道的知識(shí)直接傳授給學(xué)生,而應(yīng)該充分相信學(xué)生的認(rèn)知潛能,鼓勵(lì)學(xué)生自主探索,積極從事觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),去大膽地“再創(chuàng)造”數(shù)學(xué)。

  五、重生活應(yīng)用,讓學(xué)生實(shí)踐數(shù)學(xué)

  在教學(xué)中,教師應(yīng)經(jīng)常讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問題,使學(xué)生在實(shí)踐數(shù)學(xué)的過程中及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),如用數(shù)學(xué)知識(shí)去解釋三角形的穩(wěn)定性、平行四邊形的不穩(wěn)定性、圓的旋轉(zhuǎn)不變性等等。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

  1、抓住課堂

  理科注重是平時(shí)的學(xué)習(xí),不適于突擊復(fù)習(xí)。老師所講的每一堂課里都要聚精會(huì)神,認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路。多聽多記老師所講的數(shù)學(xué)思想、學(xué)習(xí)方法。千萬不要被某一道題局限了思維。例如“化歸思想”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

  2、高質(zhì)量完成作業(yè)

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。

  寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的去考察速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考。如考察它的內(nèi)容,運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是在不經(jīng)意間就來到你身邊的。更重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

  成功會(huì)帶來自信,而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科來說非常重要,同時(shí)也會(huì)促使自己去一次次的迎接更難的挑戰(zhàn)。即便失敗,這道理也會(huì)給你留下深刻的印象,讓你在碰到同類型的題時(shí)不自覺的就會(huì)反思當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的原因,今后如何避免。

  3、勤思考,多提問

  首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要“知其然”還要“知其所以然”。對(duì)學(xué)習(xí)有不懂時(shí),要做到刨根問底。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)該抱著懷疑的態(tài)度,尤其理科。對(duì)于老師的講解、課本的內(nèi)容有疑問盡管提出,與老師討論。要做到不堆積問題、當(dāng)日事當(dāng)日畢。總之,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

  4、總結(jié)比較,理清思緒

  (1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)該將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

  (2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫(kù)。一本是錯(cuò)題,一本是精題。對(duì)于平時(shí)的作業(yè)或者考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇的記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng)。考試前只需翻看紅筆的內(nèi)容即可。還有一些極其巧妙或者高難度的題記下來,也用紅筆批注此題所有的方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了,自己就能總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

  5、有選擇的做課外練習(xí)

  課余時(shí)間對(duì)于小學(xué)生來說是十分珍貴的。所以在做課外練習(xí)的時(shí)候要少而精。每種類型題掌握了學(xué)習(xí)方法,只要每天做兩三道題,日久天長(zhǎng),你的思路就會(huì)開闊許多。

  正確的學(xué)習(xí)方法固然重要,但更重要的是堅(jiān)持不懈,精益求精的精神。只要你多思考多提問,并且把這種學(xué)習(xí)的態(tài)度融入生活里,就一定可以學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。相信自己,掌握好學(xué)習(xí)方法,你會(huì)對(duì)所有的學(xué)習(xí)都充滿興趣和激情。

  幾種高效數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

  1、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)避免不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

  2、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

  3、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

  首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

  在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,記得考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

  由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

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