4年級數學手抄報圖片資料大全
數學手抄報是學生動手實踐、自主探索、合作交流學習數學的重要方式。下面是學習啦小編收集整理關于4年級數學手抄報圖片資料以供大家參考。
4年級數學手抄報的圖片欣賞
4年級數學手抄報圖(1)
4年級數學手抄報圖(2)
4年級數學手抄報圖(3)
4年級數學手抄報圖(4)
4年級數學手抄報圖(5)
4年級數學手抄報的相關資料1：數學故事
數學，在買菜的時候可以用，買衣服時候可以用，買東西時候可以用。就連魔方也可以用到數學，因為，轉魔方要用數學公式呀!還有國家經濟發(fā)展也要用到數學……
說說我與數學的故事：小的時候，爸爸經常教我數學，都是學數字，比如，1-10，如果有人問我十一，我就問：“十一是什么?十月一日嗎?”爸爸在紙上寫，口頭上問我：三大，還是四大?我看著紙上的兩個數字，當然，我是看筆畫的，認為哪個大就哪個大。我說是三，爸爸捧腹大笑，笑完之后說：“傻孩子，是四大呀!”爸爸又教我減法和加法，當然，是不進位的，也是十以內的。那以后，我就分辨得出哪個比較大，哪個比較小。有一次，媽媽給爸爸3個蘋果，卻給我2個蘋果，我生氣地說：“不公平!我比爸爸少。”無奈，媽媽只好再給我一個蘋果。
上了一年級，我們學了進位，也學會了買東西應該學的東西。有一次，我去買雪糕吃，我給了老板五十元，雪糕8元，老板卻找我四十四元，我用減法算了算，是四十二元，我馬上跑回去，說：“老板，是四十二元，不四十四元啊!”老板算算說：“對啊。謝謝你。”我笑了笑。
我學了很多知識，都關于數學，也聯(lián)系生活實際，讓我感覺數學很有用，你不覺得嗎?
4年級數學手抄報的相關資料2：數學名言
1、給我五個系數，我講畫出一頭大象;給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西
2、上帝創(chuàng)造了整數，所有其余的數都是人造的。——L·克隆內克
3、發(fā)現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文
4、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯
5、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾
6、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒
7、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
8、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博
9、問題是數學的心臟。——P.R.Halmos
10、上帝創(chuàng)造了整數，所有其余的數都是人造的。——克隆內克
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