四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷及其質(zhì)量分析_四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷及答案

　　對(duì)于教師們而言，學(xué)生對(duì)試題卷的練習(xí)，有助于提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷是怎么樣的呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷及其質(zhì)量分析，歡迎閱讀!

　　四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷及其質(zhì)量分析

　　四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷

　　一、填一填。(每空1分，計(jì)28分)

　　1.三角形中，已知∠1=42°，∠2=68°，∠3的度數(shù)是( )。等腰三角形的頂角是

　　34°，它一個(gè)底角的度數(shù)是( )。

　　2.6個(gè)千萬(wàn)、2個(gè)萬(wàn)和7個(gè)十組成的數(shù)是( )。

　　3.53040000000里面有( )個(gè)億和( )個(gè)萬(wàn)。這個(gè)數(shù)讀作：

　　4.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫( )圖形，折痕所在的直線叫作軸對(duì)稱圖形的( )。

　　5. 56+72+44=(56+ )+ ，運(yùn)用了( )法( )律和( )律。

　　6.根據(jù)400×12=4800直接寫(xiě)出下面算式的得數(shù)。

　　400×1200=　 　40×12= 　 　40×( 　)=4800

　　7.用四舍五入法39□0000000≈39億，□里可以填( )。

　　8.已知三角形的兩條邊長(zhǎng)是5厘米和8厘米，第三條邊最長(zhǎng)為( )厘米。(取整厘米數(shù))

　　9.如果用a,b,c表示三個(gè)數(shù)，那么乘法分配律表示為( )。

　　10. 三條線段( )圍成的圖形叫作三角形。

　　11、1970000000讀作( )，省略“億”后面的尾數(shù)約是( )億。

　　12. 寫(xiě)出下面各數(shù)。

　　三千一百四十萬(wàn)五千 七百零三萬(wàn)零八十

　　寫(xiě)作： 寫(xiě)作：

　　13、等邊三角形有( )條對(duì)稱軸。圓有( )條對(duì)稱軸。

　　14、小軍坐在第4列第3行，可以用數(shù)對(duì)( ， )表示。

　　二、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(每題1分，計(jì)6分)

　　1、平移和旋轉(zhuǎn)只是改變圖形的位置和方向，不改變圖形的大小。( )

　　2、從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以向?qū)呑鳠o(wú)數(shù)條高。…( )

　　3、101×56=100×56+56… ( )

　　4、三角形任意兩邊長(zhǎng)度的和可以等于第三邊。……( )

　　5、605000讀作：六十萬(wàn)零五千。……( )

　　6、等邊三角形一定是銳角三角形。……( )

　　三、選一選。(8分)

　　1.從12：30到13：00，分針旋轉(zhuǎn)了( )。

　　A、30° B、90° C、180° D、60°

　　2.下面每一組都有3根小棒，其中能圍成三角形的是第( )組。

　　A.4㎝、3㎝、7㎝ B.9㎝、15㎝、7㎝ C.9㎝、12㎝、2㎝

　　3.下面的圖形中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是( )。

　　A、正方形 B、等邊三角形 C、長(zhǎng)方形

　　4. 下面不是軸對(duì)稱圖形的是(　　　)

　　A、等腰三角形 B、半圓 C、平行四邊形

　　5.700070007000中從左數(shù)起，第二個(gè)“7”表示( )。

　　A.7個(gè)億 B.7個(gè)千萬(wàn) C.7個(gè)百萬(wàn)

　　6. 下列日常生活現(xiàn)象中，不屬于平移的是( )

　　A、飛機(jī)在跑道上加速滑行 B、大樓電梯上上下下地迎送來(lái)客

　　C、時(shí)鐘上的秒針在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng) D、滑雪運(yùn)動(dòng)員在白茫茫的平坦雪地上滑翔

　　7.一輛汽車的速度是每小時(shí)35千米，5小時(shí)行多少千米?用到的數(shù)量關(guān)系是( )。

　　A. 路程 ÷ 時(shí)間=速度 B.速度×時(shí)間=路程 C.路程 ÷ 速度=時(shí)間

　　8. 80×125的積的末尾有( )個(gè)零。

　　A.2 B.3 C.4

　　四、計(jì)算題。(22分)

　　1.直接寫(xiě)得數(shù)。(10分)

　　600×90= 50×90= 600÷30= 20×340= 210×4=

　　11×600= 13×600= 3×900= 900÷3= 125×8

　　2.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(12分)

　　36×25 201×34 101×79-79

　　567-299 226×35-26×35 329-186-14

　　五、實(shí)踐操作題。(6分)

　　(1)將下圖中三角形先向右平移5格，再向下平移6格。(4分)

　　(2)將下圖中梯形沿A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。(2分)

　　六、解決問(wèn)題。(每小題5分，計(jì)30分)

　　1、甲、乙兩地相距495千米，一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，已經(jīng)行了3小時(shí)，剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米。這輛汽車的平均速度是多少千米/時(shí)?

　　2、王曉芳有一張寬30厘米的長(zhǎng)方形彩紙，她從這張彩紙上裁下一個(gè)最大的正方形做小旗，剩下彩紙的面積是360平方厘米。原來(lái)彩紙的面積是多少平方厘米?

　　3、海豚館第一天賣出門(mén)票344張，第二天上午賣出187張，下午賣出213張。兩天一共賣出多少?gòu)堥T(mén)票?

　　4、兩個(gè)工程隊(duì)合開(kāi)一條隧道，分別從隧道的一端同時(shí)向中間開(kāi)鑿。第一隊(duì)每天開(kāi)鑿12米，第二隊(duì)每天開(kāi)鑿15米，經(jīng)過(guò)8天正好鑿?fù)?。這條隧道長(zhǎng)多少米?

　　5、用4塊邊長(zhǎng)8厘米的正方形紙片拼成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形，拼成圖形的周長(zhǎng)各是多少厘米?

　　6、小營(yíng)村原來(lái)有一個(gè)寬20米的長(zhǎng)方形魚(yú)池。因擴(kuò)建公路，魚(yú)池的寬減少了5米，這樣魚(yú)池的面積就減少了150平方米?，F(xiàn)在魚(yú)池的面積是多少平方米?

　　四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量分析

　　一、命題范圍及特點(diǎn)

　　本次期中考試有學(xué)區(qū)統(tǒng)一命題，試題覆蓋四年級(jí)數(shù)學(xué)第一、二、三、四單元的知識(shí)點(diǎn)，共四大題。分為概念理解、計(jì)算能力、畫(huà)圖操作、實(shí)際應(yīng)用四個(gè)方面.試題重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及解決問(wèn)題的能力的考查。體現(xiàn)了數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的合理性?？傮w來(lái)說(shuō)，試題難易適中，設(shè)計(jì)合理，適合中上學(xué)生解答。

　　二、總體情況

　　四年級(jí)共有29人參加考試，平均90分，及格人數(shù)29人。

　　具體分析

　　1.填空部分：其中第3小題、第7小題、第10小題難度大，失分率較高。其他小題學(xué)生容易掌握，得分率較高。

　　2.計(jì)算部分：第4小題失分較多，占全班人數(shù)的三分之一，學(xué)生搞不清楚，有待以后加以練習(xí)。第5小題和第6 小題失分也較高，乘法運(yùn)算律沒(méi)有掌握，學(xué)生不會(huì)用。還有三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法計(jì)算不細(xì)心，滿十不進(jìn)位，造成計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤。

　　3.解決問(wèn)題部分：有四分之一學(xué)生對(duì)應(yīng)用題不會(huì)做，沒(méi)有得分，失分率較高。但大部分學(xué)生得分高。在今后教學(xué)中要有針對(duì)性的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

　　三、改進(jìn)與措施

　　1.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，舉一反三，力求讓學(xué)生掌握。

　　2.對(duì)部分后進(jìn)生老師要不遺余力地教會(huì)計(jì)算方法，力求會(huì)準(zhǔn)確計(jì)算。

　　3.要加強(qiáng)學(xué)生解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，教師要多找些題型，多練習(xí)。用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。

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