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人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

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  一份設(shè)計(jì)良好的試題卷能夠很好地檢驗(yàn)處學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,你想要提前去了解它嗎?以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷,歡迎閱讀!

  人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

  一、看拼音寫詞語(yǔ)

  sù zào  zhào yào róu rèn  chǐ rǔ   liáo rào

  lín mó  pí juàn  xiāo zhāng páo xiào jiǎo jié

  二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

  (  )影不離  (  )序井然   (  )為壯觀

  水泄不(  )  起死回(  )   若無(wú)其(  )

  三、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”表示

  埋(mán mái)怨  附和(hè hé) 投奔(bēn  bèn)

  磨(mò  mó)面  散(sǎn sàn )落  鮮(xiān xiǎn)見

  四、按要求寫詞語(yǔ)

  1.照樣子寫詞語(yǔ)

  虎嘯獅吼  狼(  )虎(  ) 雞(  )狗(  )

  飄飄欲仙

  2.看到美麗的九寨溝,你想用哪些成語(yǔ)來稱贊它?

  3.請(qǐng)寫幾個(gè)贊美老師的成語(yǔ)

  五、按要求完成練習(xí)。

  1.照樣子,改寫句子。

  他怎能不值得我尊敬呢?

  他值得我尊敬。

  新中國(guó)成立了,我們?cè)跄懿粴g欣鼓舞呢?

  2.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將下列兩個(gè)句子合起來。

  我們要取得好成績(jī)。 我們必須要勤奮刻苦。

  3.修改病句。(在原句上修改)

  (1)小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。

  (2)你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  (3)大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1.遙望洞庭山水色,      。

  2.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。 ,       。”這是宋代大文豪   筆下的佳句,你還能寫幾句描寫月亮或含有“月”字的詩(shī)句嗎?        ,        。

  3.雪峰插云,       ,       ,      ……九寨溝真是充滿       的仙境啊!

  4.經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從書本上認(rèn)識(shí)了許多人物和景物,有

  的徐悲鴻,        的李時(shí)珍,有       的九寨溝,        的泉城……(用四字詞語(yǔ))

  課內(nèi)閱讀部分

  七、閱讀課文片斷,并回答問題

  說到濟(jì)南,自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾  好像銀花盛開  有的晶瑩剔透  好像明珠散落  有的聲音洪大  聽起來如虎嘯獅吼  有的聲音低細(xì)  聽起來如秋雨瀟瀟  其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉了?/p>

  1.把這段話中空缺的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加上。

  2.這一段中有一句寫濟(jì)南泉水名氣大的,是哪一句?用“ ”劃下來。

  3.這段話中主要運(yùn)用的修辭方法有       和

  4.這段話是抓住了泉水的     和     這兩個(gè)方面來展現(xiàn)濟(jì)南泉水的美的。

  5.通過課文我們知道濟(jì)南有七十二泉,而作者只寫了其中的四個(gè)著名的泉,從作者的安排中,對(duì)你寫作的啟發(fā)是

  課外閱讀部分

  八、閱讀短文,回答問題

  四季的美

  春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的云。

  夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有無(wú)數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞,即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一兩只螢火蟲,閃

  著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。

  秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)偎依著西山,感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼齊飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴聲聽起來叫人心曠神怡。

  冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美 就是在遍地鋪滿銀霜的早晨 在無(wú)雪無(wú)霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧著暖和的火盆穿過廊下時(shí) 那心情和這寒冷的早晨是多么和諧啊

  1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

  偎依——(     ) 暖和——(     )

  2.給最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  3.這篇短文是按( )順序敘述的。

  4.短文中,作者所描寫的美麗的景物有:春天的(   ),夏天的(    ), 秋天的(    ),冬天的(    )

  5.這篇短文主要的修辭方法有(      ),請(qǐng)用“   ”劃出其中的一處。

  習(xí)作部分

  下面兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一題,

  一、成長(zhǎng)故事。同學(xué)們,在你們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,一定發(fā)生了許多難忘的事吧,請(qǐng)選擇其中的一件寫下來吧!

  二、編寫童話。選擇自己熟悉的幾件物品,以他們?yōu)橹魅斯?,想象一下,他們之間可能會(huì)發(fā)生些什么事情呢!快來編一個(gè)有趣的童話故事吧!

  要求:

  1、題目自擬;2、語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)。
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