人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
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人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
一、我會(huì)寫。(10分)
luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá yú chǔn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dào dé shuài líng shāo huǐ níng gù qīng chè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。(6分)
( )辛 綢( )
( )定 (堅(jiān) 艱) ( )落 (段 緞 鍛)
( )巨 ( )煉
( )服 ( )苗
攻( )(刻 克) 遭( )(秧 殃 央)
( )苦 ( )求
三、我會(huì)選詞填空。(9分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
1、你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的( )靠你們。
2、我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的( )。
3、我的( )是“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放。
4、在等待與( )中，春天終于來(lái)了。
5、我( )臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。
無(wú)論……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
1. 飛機(jī)裝上雷達(dá)，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飛行。
2. ( )什么地方，( )比不上我的家鄉(xiāng)美。
3. 放學(xué)回家后，我( )先出去玩，( )先做作業(yè)。
4. 明天( )不下雨，春游( )會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。
四、我會(huì)找出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)地寫在括號(hào)里。(6分)
拮據(jù) 有始無(wú)終 器重 贈(zèng)予 困難 疑惑不解
饋贈(zèng) 半途而廢 看重 悶悶不樂(lè) 迷惑不解 愁眉苦臉
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
五、照樣子，改寫下面的句子。(8分)
例：難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?
我們中彩得到汽車是道德的。
1. 難道我不該指出你工作中出現(xiàn)的問(wèn)題嗎?
______________________________________________
2. 面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?
______________________________________________
六、我會(huì)填。(6分)
1、( ) ，子規(guī)聲里雨如煙。
2、( ) ，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
3、采菊東籬下，( 。)
4、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，( 。)
5、( )，晚霞行千里。
6、愛(ài)人者，( ) ;敬人者( ) 。
七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(6分)
1、這樣的山 ( )著這樣的水，這樣的水( )著這樣的山，再加上空中( ) ，山間( )，江上( )，讓你感到像是走進(jìn)了(
) ，真“ ( ， ”。 )
2、一路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而( ) ，時(shí)而 ( ) ，時(shí)而( )，時(shí)而 ( ) ，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
九、開(kāi)心閱讀。(19分)
購(gòu)買上帝的男孩
一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地(詢問(wèn) 盤問(wèn))：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，(不由自主 不由分說(shuō))就把他攆出了店門。
天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。
老頭眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō)：“
_______________________________________________________。”
邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開(kāi)心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來(lái)了，你很快就會(huì)好起來(lái)!”
幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后，隱居在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。
帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。
后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來(lái)的，信中說(shuō)：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是( )。為了救您，他拿1美元到處購(gòu)買上帝……感謝上帝，是他( )了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心!”
1.劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語(yǔ)。(2分)
2.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說(shuō)________________(2分)
3.在文中橫線上填入的恰當(dāng)詞語(yǔ)。(3分)
4.為第3自然段補(bǔ)寫老頭說(shuō)的話。(3分)
5.通過(guò)閱讀這篇文章，可以看出拿錢購(gòu)買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、________________的孩子。(4分)
6.讀了這篇文章，我有很多感想，我要把它寫下來(lái)。(5分)
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十、作文。(30分)
題目：_____________真_____________
要求：先把題目補(bǔ)充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校園真美麗，布娃娃真可愛(ài)，這件事真感人，這次活動(dòng)真有意思……然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。字?jǐn)?shù)350以上
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