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人教版四年級語文下冊試卷

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人教版四年級語文下冊試卷

  學(xué)習(xí)語文不能搞自我封閉,機械死板的學(xué)。 那么,怎樣才能更好的掌握語文這門學(xué)科呢?我們應(yīng)該多做一些試題來掌握語文知識。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于人教版四年級語文下冊試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

  人教版四年級語文下冊試卷題目

  一、看拼音,寫詞語 (6分)

  tà suì cuī cù táo zuì jiāo zào shuāi jié xuàn lì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、錦上添花 (把下列詞語補充完整)(12分)

  無動( )( ) ( )( )襤褸 言為( )( ) ( )( ) 是非

  山( )地( ) ( )紫( )紅 自( )奮( ) 轉(zhuǎn)( )為( )

  金( )良( ) ( )飛( )舞 若( )其( ) 裊裊( )( )

  三、送詞寶寶回家 (5分)

  假如……就…… 不論……都…… 即使……也……

  雖然……但是…… 因為……所以……

  1.( )風雪再大,( )阻止不了戰(zhàn)士們前進的腳步。

  2.( )我的學(xué)習(xí)不如小軍,( )我從不恢心。

  3.( )我有一只神筆,我( )把家鄉(xiāng)描畫的更加美麗。

  4.( )刮風下雨,我( )按時到校上學(xué) 。

  5.( )我的心中有一個理想,( )我要從小學(xué)好本領(lǐng)。

  四、按要求寫句子 (10分)

  1.我從湛藍的天幕墜落到碧綠的地毯上。(縮寫句子)

  2.按照實事寫歷史,是史官的本分,豈能隱瞞真相,顛倒是非呢?(改為陳述句)

  3. 春水嘩嘩地向遠方流去。(改為擬人句)

  4.三月的桃花水,是春天的豎琴。(仿寫句子)

  5.通過老師的教育,使我明白了道理。 (修改病句)

  六、理解課文我最棒!(10分)

  1. 《大地的話》詩人運用 手法,把大地化為母親,歌頌了大地母親 的 情懷。

  2. 《種一片太陽花》 中描寫了 、 的太陽花,抒發(fā)了作者 的情感 。

  3. ,萬紫千紅總是春。

  4.留戀戲蝶時時舞, 。

  5. ,小扣柴扉久不開。

  七、課內(nèi)閱讀 (10分)

  “春天到了,可是……”這富有詩意的言語,產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?

  1.寫出下列詞語的近義詞。(4分)

  濃厚 嬉戲 陶醉 漆黑

  2.找出這段話中描寫春天的詞語,再照樣子寫幾個。(2分)

  綠樹紅花

  3.畫出這一段中的一個反問句,并把它們換一種說法。(2分)

  4. “春天到了,可是……”省略號里包含了什么意思?你能想到什么?請寫出來與大家分享。(2分)

  八、閱讀短文,回答問題 (16分)

  123 2

  新春佳節(jié)之際,媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想:書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細細欣賞起來。

  這是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。

  我越看越著迷,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。

  這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了,反問我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說:“知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠向前飛奔,對嗎?”媽媽滿意地點點頭。

  啊!馬兒,你知道這是媽媽對我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實。

  1.這幅國畫畫的是( )、( )、( )、( ),主要畫的是( )。(3分)媽媽買這幅畫的目的是( )。(2分)

  2.用“ ”畫出寫“我”觀畫時聯(lián)想的句子。(2分)

  3.用“‖”把文章分成3段,用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。(4分)

  _________________________________________

  4.讀了短文,你有什么收獲?(3分)

  _______________________________________ 5.給短文加個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)

  九、習(xí)作園地 (30分)

  要求:以《難忘的一句話》為題寫一篇作文,注意敘事要具體,語句要通順。

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