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人教版小學(xué)四年級語文試卷

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人教版小學(xué)四年級語文試卷

  現(xiàn)在很多孩子在小學(xué)階段就沒有很好的學(xué)習(xí)語文,或者說受到這樣思想的左右,對語文學(xué)習(xí)比較松散。所以我們應(yīng)該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砣私贪嫘W(xué)四年級語文試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  人教版小學(xué)四年級語文試卷題目

  第一部分:基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(50分)

  一、看拼音寫詞語。(6分)

  ɡuī lǜ zhì huì lǎn duò lǒnɡ zhào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  mĭn jié chǎo rǎnɡ yánɡ yì miáo huì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  ténɡ yún jià wù shān hónɡ bào fā

  ( ) ( )

  二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)

  龍( )鳳( ) 如( )如( ) 屏息( )( )

  來( )去( ) ( )枝( )葉 ( )( )而安

  人影( )( )  ( )( )不安   金碧(  )(  )

  ( )( )無雙   ( )( )自若   受益( )( )

  三、先比一比,再組詞。(4分)

  折(   )  即(    )  燥(    )  刪(   )

  拆(   )  既(    )  操(    )  冊(   )

  四、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(4分)

  1. ( )什么地方,( )比不上我的家鄉(xiāng)美。

  2. ( )他今天有病了,( )仍堅持來上學(xué)。

  3. ( )沒有老師的教導(dǎo),我的作文( )不會有那么大的進(jìn)步。

  4.體操小將程菲在訓(xùn)練中(   )把每個高難動作都做好(   )。

  五、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的意思,寫上序號??梢獎幽X筋啊!(3分)

  A 博:①多,豐富  ?、趯拸V   ③取得

  1、周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長的喝彩。(    )

  2、我國地大物博,物產(chǎn)豐富。(    )

  3、葉圣陶老先生知識淵博。( )

  B 濃:①稠 ②顏色深 ③程度深

  1、院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,顯得虎虎有生氣。( )

  2、爸爸下班了,我為他沏了一杯濃茶。( )

  3、最近,我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。( )

  六、查字典填空。(3分)

  “憑”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母 ,再查音節(jié) ;按部首查字法應(yīng)查 部,再查 畫。“憑”字的意思有:①依靠;②證據(jù);③根據(jù);④無論。下面句子中的“憑”字是什么意思,把序號填在括號里。

  1、勞動人民憑著自己的雙手創(chuàng)造了世界。( )

  2、貓要是決定出去玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。( )

  3、貓會豐富多腔地呼喚,這可都憑它的高興,它若不高興,一聲也不出。( )

  七、按要求改寫句子。(6分)

  1、禮花綻放。

  擴(kuò)句:

  2、兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。

  改為反問句:

  3、 面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?

  改為肯定句:

  4、這首歌真動聽。

  改為感嘆句:

  5、昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫比喻句)

  6、已發(fā)掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。(學(xué)著用比較的方法寫一句話)

  八、 修改病句,用上修改符號。(4分)

  (1)家鄉(xiāng)的一草一木對于爺爺奶奶都非常熟悉。

  (2)教室里響起了熱情的掌聲。

  (3)我國有世界上沒有的萬里長城。

  (4)幾乎所有的孩子全部都出色地完成了任務(wù)。

  九、關(guān)注生活:(4分)

  1、我們班的剛剛同學(xué)最近迷上了悠悠球,學(xué)習(xí)成績不斷下降,請你用積累的名言勸勸他。

  2、我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語,我會把用錯的字改過來。

  涂料廣告說成是“好色之涂” ( ) 白酒廣告說成“天嘗地酒”( )

  電動車廣告說成“騎樂無窮”( ) 飲料廣告說成“以喝為貴”( )

  十、我積累了許多古詩、名言。(10分)

  1、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 。

  2、本學(xué)期我們學(xué)了兩首送別詩,如果讓你來表達(dá)送別朋友時的依依借別之情,你會用:

  3、劉備說:“____ _ ,____________________。”是啊,好事再小也要去做,壞事再小也不能去做。

  4、尺有所短,            。

  5、山重水復(fù)疑無路, 。

  6、 人們用 來贊揚(yáng)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明和醫(yī)德高尚。

  7、     ,荒于嬉;      ,毀于隨。

  8、綠樹村邊合, 。

  9、不識廬山真面目, 。

  10、下面是濟(jì)南大明湖的一副對聯(lián)的上聯(lián),請你寫出下聯(lián):四面荷花三面柳, 。

  第二部分:閱讀天地(20分)

  (一)、閱讀《搭石》片段,回答問題。 10分

  家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊, 踩上難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走塔石的時侯,動作那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。

  經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。

  一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

  1、在文中找出下面詞語的近義詞。3分

  大約--( ) 平穩(wěn)--( ) 假設(shè)--( )

  2、“緊走搭石慢過橋”是一句俗語。意思是:

  “搭石”要“緊走”的原因:__________________________________2分

  3、用自己的話寫一寫“理所應(yīng)當(dāng)”的意思。理所應(yīng)當(dāng): 。我們?nèi)粘I钪欣硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)氖逻€有: 2分

  4、第二段通過描寫走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情,這兩種情景分別是(     )和(     )。2分

  5、片段中許多地方都使我們感受到“美”,有看得見的具體“美”,也有看不見的心靈的“美”。請試著寫一寫你發(fā)現(xiàn)的美。1分

  (二)我能把短文讀懂并回答問題。(10分)

  追趕風(fēng)箏的孩子

  一個風(fēng)和日麗的日子,只見兩個孩子在猛追著晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線的風(fēng)箏。

  “你倆是帶翅膀的小天使就好了!”

  “快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住!”

  幾個過路人見到這番情景,哈哈大笑著(挖苦 嘲笑)這兩個孩子。

  “對,我們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔?”一個飛向空中的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發(fā)了。

  從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時翅膀的變化,并(精心 細(xì)心)制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后,仍然(連續(xù) 繼續(xù))研究飛行的原理。

  科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)(降生 誕生)了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明人,正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風(fēng)箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。

  1、在文中的括號里為短文選擇正確的詞語。(4分)

  2、“科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成現(xiàn)實(shí)。”這句話中的“科學(xué)的幻想”是指 ;“變成了現(xiàn)實(shí)”是指 。(2分)

  3、讀了這篇短文,你讀懂了什么?(2分)

  4、如果你是當(dāng)時的過路人,你會對兄弟倆說些什么?(2分)

  第三部分:習(xí)作園地(30分)

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中度過:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室里,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對困難束手無策,周圍人向你伸出的援助之手……你是否想到了——感謝。

  請以“感謝……”為題,寫一篇文章。要求:內(nèi)容具體,語句通順。寫清楚要感謝的人是誰,感謝的內(nèi)容和原因是什么,寫詳細(xì)并寫出自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)約400字左右。

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