小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試題
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試題
各科成績(jī)的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑，大家一定要在平時(shí)的練習(xí)中不斷積累。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試題以供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試題題目
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。8分
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì
( ) ( ) ( ) ( )
cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。4分
顫動(dòng)(chàn zhàn) 嶄新(zǎn zhǎn) 鐵鍬(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) 統(tǒng)率(shuài suài) 崛起(jué jié) 愜意(qiè xiá) 儲(chǔ)存(chǔ cǔ)
三、組詞。5分
幻( ) 篇( ) 核( ) 賴( ) 乘—shèng( ) 幼( ) 遍( ) 該( ) 懶( ) —chéng( )
五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。8分
從容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )來(lái)
( )天( )地 ( ) ( )揚(yáng)威 呆若( ) ( ) ( )馬
( )勞
六、把括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃去。4分
1.王老師把問(wèn)題分析得十分(深?yuàn)W 深刻)，對(duì)大家啟發(fā)很大。
2.那塊石碑的字跡依然(清晰 清楚)，很容易辨認(rèn)。
七、句子練習(xí)。3分
1.大家接待客人。(擴(kuò)句)
。
2.在教室里專心聽(tīng)教師講課。(修改病句)
。
3.我認(rèn)認(rèn)真真地完成了這份試卷。(改成“把”字句)
____________________________________________________________。
八、按課文內(nèi)容填空。10分
1.一徑 ，半簾花影月籠紗。
2.業(yè) ，荒于嬉;行成于思， 。
3.九月________初開(kāi)放，十月芙蓉____________。
4.夏日的 仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成 ，像 一樣在上面 ，閃爍著 的光點(diǎn)。
九、把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。9分
送元二使安西
渭城朝雨浥輕塵， 。
，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
1.詩(shī)題中“使”的意思是： 。詩(shī)句中“浥”的意思是： 。(2分)
2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的感情。(1分)
3.課外我還積累了兩句表達(dá)送別之情的詩(shī)句：“ ， 。”(2分)
十、作文。 20分
大自然是那樣的多姿奇妙。請(qǐng)你圍繞自己游覽過(guò)或了解到的一處自然景觀，寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)之前要想想主要突出哪一點(diǎn)奇特之處，大體按怎樣順序?qū)?。希望通過(guò)你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫(huà)面，感受到大自然的奇妙。
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