小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文期中考試卷
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文期中考試卷
加強(qiáng)試卷的練習(xí),會(huì)讓你在考試中取得好成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文期中考試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文期中考試卷題目
一、 看拼音,寫詞語:(10分)
pān dēng lǚ yóu shàn liáng kuǎn dài
( ) ( ) ( ) ( )
pí bèi bù kān suí xīn suǒ yù yǒng zhù rén jiān
( ) ( ) ( )
二、我會(huì)在正確的讀音下劃“√”。(2分)
1、她進(jìn)門轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)了一圈,什么話也沒說就轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)身走了。
2、那位游擊隊(duì)員像釘(dīng dìng)子似的,釘(dīng dìng)在那,一動(dòng)不動(dòng)。
三、我會(huì)在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。(3分)
綢( ) ( )苗
( )落 (段 緞 鍛) 遭( ) (秧 殃 央)
( )煉 ( )求
四、 想一想,用“望”字可以組成多少詞語,并選用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(3分)
望:
自從爸爸去執(zhí)行維和任務(wù)那天起,我就日日( )他早日歸來。我( )爸爸實(shí)現(xiàn)諾言,給我?guī)Щ匾豁?ldquo;藍(lán)盔”??墒?,現(xiàn)在這頂藍(lán)盔卻是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)移怀陕?,我原有的希望化為烏有,? )了。
五、選一選并寫一寫。(5分)
列數(shù)字 打比方 作比較
1、黃河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當(dāng)于長(zhǎng)江的68倍。 ( )
2、人們都說,黃河是中華民族的搖籃。 ( )
3、黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來了深重的苦難。( )
我選用 的說明方法,描寫我們的校園:
六、按下列要求完成改寫句子。(8分)
1、修改病句:樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
2、擴(kuò)寫句子:禮花綻放。
3、改為“被”字句:黃河把兩岸百姓折騰得叫苦不迭。
4、改成陳述句:面對(duì)急需幫助的人,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?
七、我會(huì)填。(12分)
1、看到落日映照的黃沙漠漠的景象,會(huì)使你想起王維的詩(shī)句: , 。
2、“清明前后, 。”是一則農(nóng)諺,我課外收集的農(nóng)諺還有 。
3、《自然之道》這篇課文題目的意思是 。
4、一個(gè)中國(guó)的孩子給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng) 寫了一封信,呼吁全世界一致行動(dòng)起來,維護(hù) ,制止 。
5、在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我了解了祖國(guó)的許多地方,如 的桂林,
的天山;同時(shí)還認(rèn)識(shí)了 的哈默, 的小夜鶯。
八、交際應(yīng)用。(2分)
同學(xué)們:時(shí)間是寶貴的,它如流水,一去不復(fù)返,因此珍惜時(shí)間,合理支配時(shí)間就顯的尤為重要。將你平時(shí)在珍惜時(shí)間方面好的做法說出來與大家一起分享好嗎?
第二部分:閱讀與分析(25分)
(一)讀《夜鶯的歌聲》片段,回答問題。(13分)
隊(duì)伍出發(fā)了,行軍灶頭,跟著就是小孩和軍官,他倆并排走著。小孩有時(shí)候?qū)W夜鶯唱,有時(shí)候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時(shí)候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。
森林越來越密。彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林,穿過雜草叢生的空地,又爬上了長(zhǎng)滿古松的小山。
“你們這里有游擊隊(duì)嗎?”軍官突然問。
“你說的是一種蘑菇嗎?沒有我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇、還有洋蘑菇。”孩子回答。
軍官覺得從孩子嘴里什么也問不出來,就不再問了。
1、“踢”字是( )結(jié)構(gòu),音序是( ),部首是( )。(3分)
2、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)
( )的小路 ( )的空地 ( )的小山 ( )的樹林
3、用“有時(shí)候……有時(shí)候……有時(shí)候……”寫一句話。(2分)
4、“他好像把身邊的軍官完全忘了。”請(qǐng)聯(lián)系上下文,說說你從這句話中體會(huì)到什么?(2分)
5、對(duì)畫線句子正確理解的是( )(2分)
A、孩子不明白軍官在問什么,隨便回答。
B、孩子是故意答錯(cuò),欺騙德軍,使敵人相信了夜鶯。
C、這個(gè)孩子其實(shí)什么都不懂,太頑皮了。
(二)認(rèn)真閱讀下面的文章,回答問題。(12分)
永不凋謝的玫瑰
著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學(xué)的校長(zhǎng),早已過世了。他記下過這
樣一則真事:
校園里的花房里開出了一朵最大的玫瑰花,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉。
全校的同學(xué)都非常驚訝,每天都有許多同學(xué)來看。
這天早晨,又有許多同學(xué)來觀賞玫瑰花。他們一邊看,一邊贊不絕口。這時(shí),來了一個(gè)大約三四歲的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,抓在手中,從容地向外走去。
同學(xué)們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長(zhǎng)看到了,走過去,彎下腰,親切地問小女孩:“孩子,你摘這朵花是送給誰的?能告訴我嗎?”“奶奶病得很重,我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花,奶奶有點(diǎn)不相信。我現(xiàn)在摘下來送給她看,看過后我再把花送回來。”女孩害羞地說。
聽了孩子天真的回答,同學(xué)們不語了,蘇霍姆林斯基的心顫動(dòng)了。他牽著小女孩,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,對(duì)她說:“這一朵是獎(jiǎng)給你的,你是一個(gè)懂得愛的孩子;這一朵是送給你媽媽的,_____________ ____。
這個(gè)故事長(zhǎng)久地激勵(lì)著我。我幻想著生活中能有這樣的美好。
1. 聯(lián)系上下文,用自己的話寫出下列成語的意思。
贊不絕口:__________________________________ _______________________
徑直:__________________ _______________________________________
2.按要求答題。
(1)小女孩害羞的原因是什么?
(2)蘇霍姆林斯基看到小女孩摘玫瑰花后是怎么做的?
(3)文章第5自然段的橫線上可以填上這樣的話:
____________________________________________________________ _________________
3、你認(rèn)為文中“永不凋謝的玫瑰”是指什么?
_____________________________________________________________________ _____________
第三部分:習(xí)作與表達(dá)(30分)
在你的生活中有沒有后悔的時(shí)候?比如:做錯(cuò)了事,怕挨罵而撒謊,很后悔;和要好的同學(xué)吵了嘴,影響了友誼,很后悔;由于粗心大意,錯(cuò)怪、冤枉了別人,很后悔……請(qǐng)你以“后悔的一件事”為題目寫一篇文章,要把事情的經(jīng)過寫具休,表達(dá)出自己的真情。字?jǐn)?shù)350字左右。
看過小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文期中考試卷的人還看了: