四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元試卷及答案
小學(xué)生要想提高語(yǔ)文成績(jī)還需要多做題。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元試卷及答案，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元試卷題目
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
萬(wàn)里長(zhǎng)城猶如一條巨龍wān yán pán xuán ，氣勢(shì)磅礴，馳名中外。
2.在經(jīng)歷了bá shān shè shuǐ 之后,我終于來(lái)到了香山腳下,這里綠樹(shù)成蔭,比城里的樹(shù)多。
3.妹妹畫(huà)的畫(huà)xǔ xǔ rú shēnɡ ，所以她在各類比賽中l(wèi)ǚ cì 得獎(jiǎng)。
二、按要求完成下列各題。
1.正音通道(請(qǐng)給黑體字選擇正確的讀音)。
積 攢 肆 虐 摯 愛(ài) 角 膜
(zǎn zàn) (nèü nüè) (zhì zì) (móu mó)
2.正確的解釋我會(huì)選。
白：①光亮、明亮 ②沒(méi)有加上什么東西的，空白 ③清楚，明白，弄明白 ④沒(méi)有效果、徒然
(1)他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費(fèi)勁。 ( )
(2)夏天的早晨，六點(diǎn)鐘東方就已泛白了。 ( )
(3)這次考試，他交了白卷。 ( )
(4)老百姓明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。 ( )
3.請(qǐng)下列乘客對(duì)號(hào)入座。
瞟 盯 瞧 瞪
(1)明明的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地( )著那個(gè)精致的汽車模型。
(2)( )，那只漂亮的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，真像一架小飛機(jī)。
(3)媽媽得知我剛才撒了謊，生氣地( )了我一眼。
(4)我偷偷地用眼睛( )著他，生怕他發(fā)現(xiàn)我。
三、學(xué)校櫥窗里貼出了這樣的一幅圖片，看圖回答問(wèn)題。
圖上的女孩名字叫： ，她有一個(gè)耳熟能詳?shù)拇?hào)： ，她是 工程的形象代言人，如果你用幾句話來(lái)介紹她，你會(huì)怎么來(lái)介紹?
四、句子對(duì)對(duì)碰。
想象之星。
“當(dāng)然，你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎!”想想那些盲人是多么的痛苦，因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)五顏六色的鮮花，看不見(jiàn)__________ ___，看不見(jiàn)____________________，也看不見(jiàn)___________________________……
2.精美書(shū)簽我來(lái)做。下面的書(shū)簽?zāi)銜?huì)做嗎?想一想，填一填。
(1)生命因______________________而精彩。
(2)仿照下面兩句話的含義和形式續(xù)寫(xiě)兩句話：
如果你是一朵鮮花，就給人們帶來(lái)一分溫馨;
如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色。
______________，___________ _____ ___;
______________，_____________ ______ 。
五、讀下面的新聞，發(fā)表你的看法。
在我們的社會(huì)調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)人愿意捐獻(xiàn)角膜或其他器官，多數(shù)人都表示不愿意捐獻(xiàn)自己的角膜或其他器官。
資料一：據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前約有400萬(wàn)因角膜病致盲的患者，其中70%可以通過(guò)角膜移植手術(shù)復(fù)明，但由于供體角膜匱乏，我國(guó)每年僅實(shí)施3 000例角膜移植手術(shù)，數(shù)百萬(wàn)的患者還在黑暗中苦苦地等待。
資料二：目前美國(guó)有超過(guò)84 000多名患者登記等待器官移植，而且每13分鐘就會(huì)有一個(gè)新的登記等待患者。2004年僅有30%的等待者獲得了器官移植，而剩余的70%的等待者必須繼續(xù)等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16個(gè)人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法等到器官移植而喪失生命。
1.看了這些數(shù)據(jù)，你想說(shuō)些什么?
2.你以后愿意捐獻(xiàn)你身體的某一器官嗎?為什么?
六、課文直通車。
1.我只看見(jiàn)你的眼睛，是那樣美麗動(dòng)人，
2.“在這一刻，我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一幅角膜!”琳達(dá)覺(jué)得父親還留下了_____________________________________________。課文為什么用《永生的眼睛》作題目?
七、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問(wèn)題。
當(dāng)邰麗華呱呱墜地時(shí)，醫(yī)生護(hù)士們便贊嘆這個(gè)女?huà)氲拿利?。然而，一切在他兩歲時(shí)發(fā)生了改變，一場(chǎng)高燒使她墜入了無(wú)聲的世界，甜美的聲音也隨之消失了。
7歲那年邰麗華走進(jìn)了聾啞學(xué)校。從此，她愛(ài)上了跳舞，她要用舞蹈來(lái)表達(dá)她的夢(mèng)想。邰麗華每天都擠出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，身上總是青一塊紫一塊的，新傷摞舊傷，媽媽常常心疼得掉眼淚。15歲時(shí)，她想接受正式的專業(yè)舞蹈訓(xùn)練，但得過(guò)老師考查這一關(guān)。當(dāng)她在武漢歌舞團(tuán)的排練廳里跳得頭上汗水直往下掉，身上衣服也濕透了時(shí)，老師還皺著眉頭。但是，這沒(méi)有擊倒邰麗華。此后的半個(gè)月，24小時(shí)，除了基本的吃飯睡覺(jué)，其他時(shí)候她都在練習(xí)。開(kāi)始的時(shí)候，她只能原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，半個(gè)月后，就能轉(zhuǎn)到二三百圈了。她只用了半個(gè)月就點(diǎn)燃了老師的希望。
那時(shí)天氣很冷，好幾次老師都由于失望，摔門(mén)就走了，把她一個(gè)人留在空蕩蕩的練功房里，邰麗華的信心頓時(shí)碎成了無(wú)數(shù)片。在寂靜中沉默一段時(shí)間之后，鏡子里她瘦小而孤單的身影就開(kāi)始繼續(xù)舞動(dòng)。為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，她要重復(fù)上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上。記不清有多少個(gè)日子，她猶如一只圣潔而柔弱的孔雀，在那里不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)……有時(shí)她會(huì)怕黑，更怕舞停下來(lái)的瞬間，懈怠的神經(jīng)會(huì)讓她放棄，所以，稍有松懈，她就在心里對(duì)自己大喊：你要爭(zhēng)氣!
一個(gè)舞蹈演員的藝術(shù)生命是有限的，對(duì)邰麗華來(lái)說(shuō)，人生就是一支最大的舞，不懈的努力是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，內(nèi)心的召喚是激情澎湃的源泉。
1. 給短文取個(gè)題目。
2.邰麗華遭遇到了什么挫折?是什么原因造成的?
3.在寂靜中沉默一段時(shí)間之后，鏡子里她瘦小而孤單的身影就開(kāi)始繼續(xù)舞動(dòng)。讀了這句話，你有什么感想?
4.你還知道哪些像邰麗華這樣身殘志堅(jiān)的人?
5.我知道世界助殘日是： 在助殘日這天，你準(zhǔn)備為你身邊的殘疾人做些什么?
八、快樂(lè)動(dòng)筆。
我的眼淚在飛
流淚是人與生俱來(lái)的生理反映，嬰兒饑餓時(shí)會(huì)含淚啼哭;小朋友失去心愛(ài)的玩具會(huì)傷心流淚;我們?yōu)槲鳒I，為痛苦而流淚，為驚懼恐慌而流淚，也會(huì)興奮、感動(dòng)而流淚……請(qǐng)以“我的眼淚在飛”記錄一次童年成長(zhǎng)過(guò)程中的流淚經(jīng)歷。注意把事情寫(xiě)清楚，把主要意思表達(dá)明白，要有真情實(shí)感。
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元試卷答案
一、蜿蜒盤(pán)旋 跋山涉水 栩栩如生 屢次
二、1.zǎn nüè zhì mó
2.④ ①②③
3.盯瞧瞪瞟
三、蘇明娟 大眼睛 希望 略
四、1.一望無(wú)際的大海，看不見(jiàn)美麗的景色，也看不見(jiàn)父母慈祥的面容。
2.奉獻(xiàn) 如果你是一棵小樹(shù)，就給人們帶來(lái)一片陰涼。如果你是一縷陽(yáng)光，就給人們帶來(lái)一絲溫暖。
五、略
六、1.面對(duì)肆虐的病魔，你的眼中充滿著憤怒和冷靜。
2.一個(gè)盲女孩都能這么坦然地面對(duì)自己的失明，也能這么的熱愛(ài)自己的生活，這是一種多么讓人欽佩的人生觀呀!這個(gè)八歲的小女孩在面臨災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，她是多么的從容面對(duì)。雖然她的眼睛失去了光明，但是她還是在用她的心靈，在努力地尋找那份屬于她的精彩人生。我們常人都以為在這個(gè)小女孩的世界里，出現(xiàn)的都是帶灰的色調(diào)，但小女孩以她五彩的色系告訴我們她的生活照樣是精彩的。
七、
1.用生命舞蹈的聾啞人
2.變成聾啞人 高燒
3.邰麗華堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，遇到困難不灰心。
4.桑蘭 海倫 凱樂(lè) 張海迪
5.5月21日
八、略
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