四年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題
四年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題
四年級(jí)期末考試就要到了，大家的語(yǔ)文復(fù)習(xí)得怎么樣了?不妨做一套考試題檢驗(yàn)一下吧，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的四年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題，供大家參閱，希望對(duì)你有幫助!
四年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題1
一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音(4分)
好似.(shì sì) 困窘.(jiǒnɡ jǔn) 迸.出( bânɡ bìnɡ) 應(yīng).聲(yìnɡ yīnɡ)
家禽.(qín qínɡ) 殲.滅(qiān jiān ) 粗糙.(zào cāo) 勉強(qiáng).(qiánɡ qiǎnɡ)
二、判斷下面說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(4分)
1.“潘”和“龐”這兩個(gè)字的讀音是一樣的。 ( )
2.“瀑”和“爆”的音節(jié)相同;“遨”和“襖”的音序相同。 ( )
3.“欄”和“難”的聲母相同;“暈”和“擁”的韻母不相同。 ( )
4.《西江月》《清平樂(lè)》《破陣子》都是詞牌名。 ( )
三、比一比，再組成詞語(yǔ)(6分)
辯( ) 掏( ) 援( ) 謠( ) 壁( ) 錦( ) 辨( ) 淘( ) 緩( ) 遙( ) 璧( ) 綿( )
四、選詞填空(只寫(xiě)序號(hào))。(4分)
____公共秩序、____公共安全、____公共財(cái)物、___環(huán)境衛(wèi)生等都是社會(huì)公德的基本要求。
A、注意 B、保護(hù) C、遵守 D、愛(ài)護(hù) E、保持
五、填寫(xiě)反義詞。(4分)
( )驚( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )諷
出( )入( ) 不( )則( ) 自( )至( ) 七( )八( )
六、下面帶點(diǎn)字意思相同的一組是( )。(3分)
A.醫(yī)學(xué)家. 作曲家. 他們家. 專家. B.父親. 親.眼 親.自 親.人
C.記載. 刊載. 登載. 載.入 D.花.費(fèi) 花.朵 昏花. 花.白
七、把下列句子補(bǔ)充完整。(4分)
1.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，_____________________________
2.善學(xué)者，_____________________________
3._____________________________，疑則進(jìn)也。
4.寫(xiě)課外積累的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言一句：_______________________________________
八、按要求改寫(xiě)句子。(5分)
1.一位旅客正出神入化地望著窗外那筆直的白楊樹(shù)。(縮句)
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2.忙人怎么可能做事那么從從容容?(陳述句)
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3.今天，我家添置了空調(diào)、電腦、沙發(fā)和家具。(修改病句)
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4.劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。(被字句)
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5.藺相如對(duì)趙王說(shuō)：“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去。”(轉(zhuǎn)述句)
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九、指出下列句子使用的修辭方法。(5分)
1.如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢?( )
四年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。8分
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì
( ) ( ) ( ) ( )
cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。4分
顫動(dòng)(chàn zhàn) 嶄新(zǎn zhǎn) 鐵鍬(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) 統(tǒng)率(shuài suài) 崛起(jué jié) 愜意(qiè xiá) 儲(chǔ)存(chǔ cǔ)
三、組詞。5分
幻( ) 篇( ) 核( ) 賴( ) 乘—shèng( ) 幼( ) 遍( ) 該( ) 懶( ) —chéng( )
五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。8分
從容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )來(lái)
( )天( )地 ( ) ( )揚(yáng)威 呆若( ) ( ) ( )馬
( )勞
六、把括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃去。4分
1.王老師把問(wèn)題分析得十分(深?yuàn)W 深刻)，對(duì)大家啟發(fā)很大。
2.那塊石碑的字跡依然(清晰 清楚)，很容易辨認(rèn)。
七、句子練習(xí)。3分
1.大家接待客人。(擴(kuò)句)
。
2.在教室里專心聽(tīng)教師講課。(修改病句)
。
3.我認(rèn)認(rèn)真真地完成了這份試卷。(改成“把”字句)
____________________________________________________________。
八、按課文內(nèi)容填空。10分
1.一徑 ，半簾花影月籠紗。
2.業(yè) ，荒于嬉;行成于思， 。
3.九月________初開(kāi)放，十月芙蓉____________。
4.夏日的 仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成 ，像 一樣在上面 ，閃爍著 的光點(diǎn)。
九、把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。9分
送元二使安西
渭城朝雨浥輕塵， 。
，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
1.詩(shī)題中“使”的意思是： 。詩(shī)句中“浥”的意思是： 。(2分)
2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的感情。(1分)
3.課外我還積累了兩句表達(dá)送別之情的詩(shī)句：“ ， 。”(2分)
十一、作文。 20分
大自然是那樣的多姿奇妙。請(qǐng)你圍繞自己游覽過(guò)或了解到的一處自然景觀，寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)之前要想想主要突出哪一點(diǎn)奇特之處，大體按怎樣順序?qū)?。希望通過(guò)你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫(huà)面，感受到大自然的奇妙
統(tǒng)率(shuài suài) 崛起(jué jié) 愜意(qiè xiá) 儲(chǔ)存(chǔ cǔ)
三、組詞。5分
幻( ) 篇( ) 核( ) 賴( ) 乘—shèng( ) 幼( ) 遍( ) 該( ) 懶( ) —chéng( )
五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。8分
從容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )來(lái)
( )天( )地 ( ) ( )揚(yáng)威 呆若( ) ( ) ( )馬
( )勞
六、把括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃去。4分
1.王老師把問(wèn)題分析得十分(深?yuàn)W 深刻)，對(duì)大家啟發(fā)很大。
2.那塊石碑的字跡依然(清晰 清楚)，很容易辨認(rèn)。
七、句子練習(xí)。3分
1.大家接待客人。(擴(kuò)句)
。
2.在教室里專心聽(tīng)教師講課。(修改病句)
。
3.我認(rèn)認(rèn)真真地完成了這
。