關(guān)于四年級(jí)語文課外閱讀練習(xí)題
關(guān)于四年級(jí)語文課外閱讀練習(xí)題
閱讀是提高小學(xué)語文寫作能力的重要方法之一,學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)語文課外閱讀練習(xí)題,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
四年級(jí)語文課外閱讀練習(xí)題1
一、《同步閱讀》:連線題。10%
(一) 雞毛信的故事 巴爾扎克
和平的使者 海娃
為真理而戰(zhàn) 畢加索
誰捉住了雷電 伽利略
修改再修改 富蘭克林
(二) 貧窮的小提琴手 堅(jiān)持不懈
阿姨,我不是乞丐 誠實(shí)守信
“天堂”里的鹿 自尊自愛
大瀑布的葬禮 遵循自然規(guī)律
齊白石畫蝦 保護(hù)環(huán)境
二、《論語》8%
(一)填空題。子曰:“三人行,必有 焉。擇其 者而 之,其不善者而改之?!边@個(gè)“子”就是 。
(二)判斷題。
1)《論語》是孔子親自編寫而成的。
2)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”這句話是正確的。
3)孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,是儒家學(xué)派的開創(chuàng)者和最重要的代表人物。
4)“溫故而知新,可以為師矣?!边@句話也是孔子說的。
三、《草房子》:7%
(一)填空題?!恫莘孔印返淖髡呤俏疫^當(dāng)代著名作家 。他代表性的長篇小說還有 、 。
(二)連線題。
桑桑 毛筆字寫得特別漂亮
陸鶴 讀四年級(jí)就有了一輛自行車
杜小康 扮演禿子連長很成功
紙?jiān)?扯了蚊帳做魚網(wǎng)
四、《老人與?!贰?5%
(一)填空。7%
«老人與海»寫 (國家)老漁夫 (名字)在連續(xù) 天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大 魚。但這魚實(shí)在大,把他的小船在海上拖了 天才筋疲力盡,被他殺死綁在小船的一邊,在歸程中,一再遭到 的襲擊,最后回港時(shí)只剩下 。小說告訴我們,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能 。
(二)讀讀下面的句子,寫寫你的體會(huì)。4%
1.我還要試一下,老人對(duì)自己許愿,盡管他的雙手這時(shí)已經(jīng)軟弱無力,眼睛也不好使,只能間歇地看得清東西。
2.“它從鼻子到尾巴有十八英尺長?!蹦橇眶~的漁夫叫道。
(三)判斷題:對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,并在下面寫上合理的答案。4%
1.“你累乏了,老家伙,”他說,“你骨子里累乏了?!毙≌f中這樣的自言自語很多,這是因?yàn)槔先艘粋€(gè)人在海上好多天,太無聊了。 ( )
2.小說中的小男孩是老人的孫子,所以經(jīng)常會(huì)陪著他。 ( )
3.老人稱大馬林魚為兄弟,因?yàn)樗X得這條魚和他一樣的鎮(zhèn)靜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,非常佩服它,可是為了謀生又不得不去殺死他。 ( )
4.小說陸續(xù)描寫了五條鯊魚爭吃大馬林魚,最后被成群的鯊魚襲擊。 ( )
(四)連線題:5%
飛魚
老人釣到了什么魚? 金槍魚
釣到的魚被什么魚吃了? 馬林魚
老人吃了什么魚? 鯊魚
鯕鰍
(五)寫話:5%
你覺得讀了《老人與?!泛螅畲蟮膯⑹臼鞘裁?請(qǐng)你聯(lián)系文中相關(guān)的內(nèi)容,并結(jié)合你的生活實(shí)際寫一寫,字?jǐn)?shù)不少于50個(gè)字。
四年級(jí)語文課外閱讀練習(xí)題2
頑強(qiáng)的小草
春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜歡這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有(生機(jī) 生命),春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展右臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣(軟弱 柔弱),可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強(qiáng)啊!”
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(堅(jiān)強(qiáng) 頑強(qiáng))!人們說“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,小草是?dāng)之無愧的。
1、短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。(2分)
2、用“\”劃去( )里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)
3、“疾”字在字典里有4個(gè)意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。 “疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第( ④ )種意思。(1分)
4、按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。(4分)
ABB: 綠油油 水靈靈 ABCC: 生機(jī)勃勃 心事重重
AABC: 奄奄一息 勃勃生機(jī) AABB: 歪歪斜斜 明明白白
5、我從文中劃線的句子中體會(huì)到了什么? 我體會(huì)到了小草的頑強(qiáng),我也要像小草一樣 。(3分)
6、用“√”選擇正確的答案。(2分)
(1).本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。( )
(2).本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。( √ )
7、你覺得身邊還有哪些人或物具有小草一樣的精神?請(qǐng)寫一寫你對(duì)他們的贊美之情。(4分)
花朵,那天剛剛下完了雨,我走出去散步,看到花朵依然那樣鮮艷,那樣昂首挺胸,我覺得花朵擁有讓人類看了它就明白生命的價(jià)值,我真的好感激花!