北師大版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文
北師大版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文
學(xué)生們從小到大遇到許許多多的手，一起來(lái)看看四年級(jí)同學(xué)們的語(yǔ)文單元作文吧，學(xué)習(xí)啦小編為四年級(jí)師生整理了北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文，希望大家有所收獲!
北師大版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文篇1
和我握過(guò)的手，不計(jì)其數(shù)，但是給我留下印象最深的手，那就是爺爺?shù)哪请p大手。
爺爺?shù)氖趾艽?，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細(xì)血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡。
爺爺?shù)氖蛛m然很粗糙，但是一雙靈巧的手。記得冬天的一天，我去了奶奶家。我非常想去滑冰，吵著鬧著要爺爺帶我和弟弟去滑冰。爺爺說(shuō)：“去冰場(chǎng)玩太貴了”。我和弟弟不干，就鬧了起來(lái)，于是，爺爺說(shuō)：“好好……，你們別鬧，我們可以做一個(gè)簡(jiǎn)易的冰車，下午再去玩”。于是，爺爺就開始找材料，先是找到了幾塊木板和爸爸以前用過(guò)的舊冰鞋，先把冰鞋上的冰刀卸了下來(lái)，然后讓我把木板拿過(guò)來(lái)，緊跟著爺爺就拿著錘子丁丁當(dāng)當(dāng)把木頭釘在一塊，不一會(huì)一把小椅子放在了我的面前，我不解地問(wèn)爺爺，我們是做冰車，不是做椅子。爺爺不慌不忙地把冰刀拿過(guò)來(lái)，然后往椅子腿下一比劃，我恍然大悟，原來(lái)爺爺做的冰車是這樣的。又過(guò)了一會(huì)，爺爺推出了一輛冰車，冰車做好后，爺爺又用砂紙將木頭打磨得光滑光滑的。之后我們帶自己制作的冰車，歡快地玩了一下午。第二天上午，爺爺把冰車刷上了漂亮的顏色，這使我們的冰車不僅很美，也很實(shí)用。這要感謝我爺爺那雙靈巧的手，給我們制作了世界上獨(dú)一無(wú)二的冰車，我們非常喜歡它。直到現(xiàn)在，我們還經(jīng)常使用它。
爺爺?shù)氖植粌H是一雙靈巧的手，還是一雙勤勞的手。每天早上，天還蒙蒙亮，爺爺已經(jīng)把院子打掃得干干凈凈。到了播種的時(shí)候，爺爺早早就會(huì)到地里給土地松土，除草。播種后，還要經(jīng)常給莊稼澆水、施肥、鋤草;抽空還要給果樹剪枝、打藥，在秋天收獲的時(shí)候，地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每到秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實(shí)，家里收獲了一堆堆金黃的玉米，就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。
爺爺?shù)倪@雙的手，雖然從外觀來(lái)看它很普通，但它卻是一雙很勤勞、靈巧的手。將來(lái)，我也要像爺爺那樣，用我的手把我們的家園建設(shè)得更加美麗。
北師大版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文篇2
那雙布滿皺紋的手，是我見過(guò)的最為溫暖的手，我對(duì)它充滿了無(wú)限的感激，是它，讓我長(zhǎng)大了，從心靈上長(zhǎng)大了。那就是我外婆的手。我想：“或許，那雙布滿皺紋的手正是一位天使的手。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，大雪紛飛，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的。我縮在屋子里，待在火盆旁，可是木炭呢?只見那僅剩的木炭已經(jīng)在火堆中消失了蹤影，火馬上也隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我只能縮在沙發(fā)上，家里已經(jīng)沒(méi)有木炭了。只有樓下的儲(chǔ)藏室里還有一些僅剩的木炭，但要過(guò)去，則就必須穿過(guò)那已經(jīng)有一尺深的積雪，爸爸媽媽已經(jīng)出去買木炭了，只剩下我和外婆在家。那時(shí)，我還只有七歲，并且還患有感冒。外婆看見我縮在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖的樣子很是心疼，只見外婆望著那窗外的鵝毛大雪，思考了一會(huì)兒，嘆了一口氣，用那雙布滿皺紋的手摸摸我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“等我一下，我去取木炭了。”我那時(shí)并不知道木炭在哪，只知道現(xiàn)在很冷，屋子里也有零下好幾度，于是，我虛弱地“哦”了一下。只見外婆穿上雨鞋，出去了。“外婆要去外面，屋子里都這么冷，外面肯定更冷，不行，不能讓外婆出去。”我想到，但是外婆已經(jīng)走出了家門，而我?guī)缀跏沁B說(shuō)話的力氣都沒(méi)了。外婆走了出去，我想到：外婆已經(jīng)這么老了，她那雙布滿皺紋的手還提得起木炭嗎?外婆會(huì)不會(huì)凍暈?zāi)?我的眼睛中出現(xiàn)了一種閃閃發(fā)亮的液體。
好像一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，外婆終于回來(lái)了，只見那雙雨鞋已經(jīng)濕透，上面還粘著很多積雪。她用她那凍得發(fā)顫的手拿起木炭，但馬上掉了下去——手實(shí)在抖得太厲害了，外婆又將木炭撿了起來(lái)，又掉了，再拿，反復(fù)了好幾次，終于成功了，我的眼睛卻已經(jīng)濕潤(rùn)了。
北師大版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文篇3
我見過(guò)個(gè)各種各樣的手，有的柔軟光滑的，有寬大厚實(shí)的……可我最喜歡的是姥姥那雙粗糙的手。
是姥姥那雙又黑又粗糙的手把我撫養(yǎng)大的。那五個(gè)粗粗的手指，一道道深深的裂紋，可以看出姥姥一生的辛勞。我很小的時(shí)候，媽媽為了多賺錢，去很遠(yuǎn)的地方打工去了。把我放在姥姥家，是姥姥那雙粗糙的手抱著我，喂養(yǎng)我，牽著我的小手送我去幼兒園，送我去上小學(xué)。
春天的時(shí)候，姥姥會(huì)在門前的小園子里種上很多蔬菜，有碧綠的小白菜，新嫩的生菜，好吃的香菜……這些都是姥姥雙手的杰作。小小的園子被姥姥侍弄得有聲有色的。
夏天的時(shí)候，晚上屋子里很熱，又不能開窗，姥姥怕蚊子咬我。每天晚上都是姥姥用扇子給我扇風(fēng)，讓我舒舒服服地睡覺(jué)。
秋天的時(shí)候，收割莊稼了，姥姥照顧我的時(shí)間少了，每天起早出去，很晚才回來(lái)，手更粗糙了，那深深的裂口還有的在流血，不管多累都為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
冬天的時(shí)候，姥姥怕我冷，會(huì)把炕燒得熱熱的。我蹬被子的時(shí)候，姥姥就會(huì)給我蓋被，那雙手偶爾碰到我的臉，我感覺(jué)到姥姥的手很粗糙和銼一樣。
我喜歡姥姥的那雙溫暖的粗糙的手，我更愛(ài)我的姥姥。
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