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四年級下冊語文課文5中彩那天

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四年級下冊語文課文5中彩那天

  四年級下冊語文課文第5課《中彩那天》以汽車的得而復(fù)失和人物的思想感情變化過程為線索展開,通過精彩的語言表達人物的思想感情,這是本課的一大特色。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級下冊語文課文第5課《中彩那天》,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  四年級下冊語文課文第5課《中彩那天》原文

  第二次世界大戰(zhàn)前,我們家六口人全靠父親一人工作維持生計,生活很拮據(jù)。母親常安慰家里人:“一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。”

  父親是汽車修理廠的技工,技術(shù)精湛,工作賣力,深得老板的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。

  一天放學(xué)回家,我看見城里最大的那家百貨商店門前擠滿了人。原來,一輛嶄新的奔馳牌汽車將以抽獎的方式饋贈給中獎?wù)摺?/p>

  當(dāng)商店的擴音器高聲叫著我父親的名字,表明這輛車已屬于我家時,我簡直不敢相信那是真的。不一會兒,我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是,他的神情嚴(yán)肅,看不出中彩帶給他的喜悅。

  我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻,都被他趕了下來。

  我不明白父親為什么中了彩還不高興,悶悶不樂地回到家里,向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說:“不要煩惱,你父親正面臨著一個道德難題。”“難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問。

  “過來,孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根,號碼分別是05102和05103。中獎的那張?zhí)柎a是05102。

  母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看,終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的k字。母親告訴我:“k字代表庫伯,你父親的同事。”原來,父親買彩票時,幫庫伯先生捎了一張,并作了記號。過后,倆人都把這件事忘了??梢钥闯觯莐字用橡皮擦過,留有淡淡的痕跡。“可是,庫伯是有錢人,我們家窮呀!”我激動地說。話音剛落,我聽到父親進門的腳步聲,接著聽到他在撥電話號碼,是打給庫伯的。

  第二天,庫伯先生派人來,把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時,我們?nèi)覈谝黄?。父親顯得特別高興,給我們講了許多有趣的事情。

  成年以后,回憶往事,我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻。

  四年級下冊語文課文第5課《中彩那天》教材解讀

  【課文簡說】

  故事發(fā)生在二戰(zhàn)前一個窮苦的汽車修理工之家。

  故事以汽車的得而復(fù)失和“我”的思想感情變化過程為線索展開。當(dāng)商店擴音器高聲宣布父親幸運地成為獲獎?wù)撸要勂酚质且惠v嶄新的奔馳牌汽車時,對當(dāng)時正在上學(xué)的“我”來說是多么高興。然而,當(dāng)父親開著獲獎的奔馳車緩緩駛過擁擠的大街時,卻發(fā)現(xiàn)父親的“神情嚴(yán)肅”,“看不出中彩帶給他的喜悅”。“我”自然會感到“悶悶不樂”。回到家里,慈祥的母親揭示了其中的奧秘──“父親正面臨著一個道德難題”。“我”迷惑不解,母親又詳細說出了事情的經(jīng)過。最后在沒有人知情的情況下,父親毅然地撥通電話,通知真正的獲獎?wù)邘觳?。課文第3至9自然段敘述了這一故事的發(fā)生、經(jīng)過和結(jié)果。

  文章的開頭簡潔地交代了“我”的家庭背景,還特別提到母親經(jīng)常用以安慰大家的一句話,為下文的故事埋下伏筆,又照應(yīng)了文章的結(jié)尾,使文章首尾相銜,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

  這一動人的故事反映了一個普通工人的崇高的精神世界,它讓我們懂得,誠信是人的精神財富,它比物質(zhì)財富更為珍貴。

  選編這篇課文的目的是通過課文的閱讀,學(xué)生從中懂得誠實守信比財富更為重要。同時,學(xué)習(xí)作者運用精彩的語言,抒發(fā)思想感情的方法。本文教學(xué)重點是體會故事中人物的情感變化,理解誠實與守信的珍貴。難點是對“道德難題”這一意思的理解

  【詞句解析】

  一、對句子的理解

  1、一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。

  這話出自“我”的母親之口。盡管家里經(jīng)濟拮據(jù),但她人窮志不窮,追求精神上更可貴的東西。在她眼里,一個人要誠實、守信用,不貪圖本不屬于自己的東西。她也經(jīng)常這樣教育家里人,讓他們懂得人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。

  2、是呀,中彩那天父親打電話的時候,是我家最富有的時刻。

  這句話講“我”長大后對母親教誨的深刻體會。父親打電話通知對方,領(lǐng)走的是中獎的車子,但得到的是人情和道義,是更多真正的朋友,是心靈的寧靜和快樂。這同樣是一筆很大的財富,是金錢所買不來的。

  二、對詞語的理解

  拮據(jù):缺少錢,境況窘迫。

  精湛:精深,課文指技術(shù)熟練、精通。

  夢寐以求:睡夢中都想著尋找,形容迫切地希望著。

  饋贈:贈送。

  四年級下冊語文單元作文范文:鄰居阿姨我想對你說

  鄰居阿姨,以前,我經(jīng)常到您家玩。有時候,我爸爸媽媽叫我回家,我還滿臉不樂意的表情??墒牵瑥那澳觊_始,您就對我們異常冷淡。有時候,我放學(xué)回家走在樓梯上,碰見您后,您就破口大罵?;氐郊依铮揖蛦栁野职?,這才知道我們兩家鬧起了矛盾。我疑惑不解,心里想:什么事情至于讓我們兩家之間爆發(fā)一場戰(zhàn)爭呢?

  有一次周末,我爸爸帶我去龜角尾的城墻那里玩,本來是一件很愉快的事情,可是中午,我爸爸帶我回家時,正好碰見您,您見了我們就說我們偷了您的東西,我和爸爸丈二和尚摸不著頭腦,一點都不明白您在說什么。當(dāng)我爸爸問您我們拿了什么東西,您卻說自己干過的事情自己知道,說完您氣呼呼地上樓了。事后,我們想起了樓道上的兩袋水泥。我家換過一扇門,但是我們并沒有用您的水泥,而是用我們自己買的水泥裝修的。最后,我才知道了是住在我家樓下的那位大伯裝修新房時用了您的水泥。

  鄰居阿姨,您錯怪我們家了,希望您能消除這個誤會,讓我們兩家繼續(xù)友好相處。

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