蘇教版四年級下冊語文第三單元作文仙人掌
蘇教版四年級下冊語文第三單元作文仙人掌
蘇教版四年級下冊第三單元作文要求學(xué)生觀察生活，生活中的問題無處不在，哪怕只是一棵小小的仙人掌，只要你認(rèn)真觀察、善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版四年級下冊語文第三單元作文仙人掌，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
蘇教版四年級下冊語文第三單元作文仙人掌篇1
一個多月前，我和爸爸媽媽一起到花店里買花。我和爸爸媽媽看了許多花，但是看過的花都不滿意，知道為什么嗎?這是因為我喜歡綠色的植物，爸爸喜歡會開花的植物，媽媽喜歡不用澆太多水的植物，要同時滿足這三個需求可不容易，最后我們選了一盆仙人掌。
一天，我問媽媽：“為什么仙人掌上會有刺啊?”媽媽回答道：“我也不知道啊，你在百度上搜一下吧。”
于是我和媽媽一起開了電腦，并在電腦里的百度網(wǎng)頁中搜索了“仙人掌為什么長刺?”，然后點了“百度搜索”，頓時電腦屏幕上跳出來許多答案，我隨便點了一個，這上面寫了：“在干旱的環(huán)境里水分來之不易，仙人掌類植物，由于它長期生長在缺雨少水的沙漠里，為了適應(yīng)酷旱的環(huán)境，經(jīng)過千千萬萬年的演變過程，體態(tài)變了樣。葉子退化了，變成了針狀或刺狀，這就從根本上減少了蒸騰面。仙人掌類植物正是以它體態(tài)的變化來適應(yīng)干旱環(huán)境，這就是仙人掌長刺的緣故。”
啊!仙人掌的秘密被我說出來了!看來這不是秘密了!哈哈!
蘇教版四年級下冊語文第三單元作文仙人掌篇2
我家有一盆綠得發(fā)亮的仙人掌，它那細(xì)小的刺引起了我的注意，我便去碰碰它，“啊，好疼呀!”等我睜開雙眼的時候，看到仙人掌的刺正扎在我的手指上，我立刻把它拔了出來。我的腦子靈光一閃：為什么仙人掌會長刺呢?我立刻跑去問媽媽，媽媽無奈地說：“我也不知道呀，不如你去查資料吧。
于是，我就上網(wǎng)搜索仙人掌為什么長刺呢?答案出來了：仙人掌原來生長在熱帶或亞熱的干旱地區(qū)，干旱的土壤是很不利于植物的生長的。為了自己能生存下去，植物就要改變自身的結(jié)構(gòu)和生活方式，千方百計地從土壤里吸取水分，同時要減少自身的消耗。只有這樣才能在惡劣的環(huán)境里生存下去，仙人掌莖原墩很多，漿汁也很豐富，可蘊藏大量的水分?？赡艽蠹叶贾溃参锼值南闹饕课皇侨~子，為了減少消耗，保存體內(nèi)的水分。在干旱的條件下，仙人掌的葉子就慢慢地退化了，漸漸變成了針狀，這就是仙人掌的刺。仙人掌的刺有保護(hù)自己和幫助繁衍后代的作用，所以呀，一般都有刺。
一盆仙人掌就有這么多奧秘，看來大自然里的東西奧秘真不少，都在等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
蘇教版四年級下冊語文第三單元作文仙人掌篇3
人家都說仙人掌好養(yǎng)，也不用天天澆水，于是我叫媽媽去花鳥市場買一盆回來給我養(yǎng)。
媽媽剛把仙人掌拿回來，我就迫不及待地從媽媽手上拿過來，然后飛快地跑到陽臺上放好，我心想如果現(xiàn)在它渴了怎么辦?我想到什么就去干，我走到衛(wèi)生間把水灌到噴壺里，走到陽臺上不停地給仙人掌澆水，媽媽走過來說：“仙人掌是耐旱植物，一下澆這么多水會被澆死的。”
在給花澆水時我發(fā)現(xiàn)那些小花遇水后，就會急速收縮，縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵，過了一會，經(jīng)陽光一照，他就象剝洋蔥似的，一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過了幾天我發(fā)現(xiàn)在花周圍的仙人掌有象小花一樣的紅色，我心想這花掉色嗎?我再一次拿起噴壺，給仙人掌澆水，然后用手指碰了這朵花一下，手指竟然染成了紅色，我想，這花真的還是假的?
后來我還發(fā)現(xiàn)在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙，這使我更奇怪，于是我去問媽媽，媽媽說：“這是一種高科技產(chǎn)品，花就通過那根小管子來吸收養(yǎng)分開放或閉合，所以你可以說這花是真的，也可以說這花是假的。”聽了之后我恍然大悟。
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