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四年級上冊語文第七單元測試卷

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  四年級上冊語文第七單元測試即將到來,同學們要做好哪些準備呢?學習啦小編在此整理了四年級上冊語文第七單元測試卷,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  四年級上冊語文第七單元測試卷1

  第一部分:基礎知識與積累運用(37分)

  一、我會拼,我會寫。(5分)

  mó fàn chǎo rǎng chéng chǔ xiōng huái shān diào

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給詞語的帶點字選擇正確的讀音,打上“√”,你一定行。(4分)

  冒昧(mēi mèi) 愜意(qiè qià) 洗漱(shù sù) 鏗鏘(qiāng jiāng)

  三、我知道要先比一比,再組詞。(5分)

  存(   ) 屈(    ) 燥(   ) 刪(  ) 篇(   )

  薦(   ) 崛(   ) 操(   ) 冊(  ) 編(   )

  四、本單元學了許多四字詞語,我能把以下的四字詞語補充完整。(8分)

  燈(  )酒(  )   (  )(  )非凡    耀武(  )(  )

  風(  )日(  )   (  )(  )匪淺    形(  )影(  )

  我還能寫兩個四字詞語:

  五、給下面帶點的字選擇正確的意思,寫上序號??梢獎幽X筋啊!(3分)

  博:①多,豐富   ②寬廣  ?、廴〉?/p>

  1、周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長的喝彩。(    )

  2、我國地大物博,物產豐富。(    )

  3、葉圣陶老先生知識淵博。( )

  濃:①稠 ②顏色深 ③程度深

  1、院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,顯得虎虎有生氣。( )

  2、爸爸下班了,我為他沏了一杯濃茶。( )

  3、最近,我對寫作產生了濃厚的興趣。( )

  六、加上恰當的詞語,讓句子表達的意思更具體。(4分)

  1、(   )廣場上坐滿了( )觀眾。

  2、(      )市場上擺滿了(      )蔬菜。

  七、把下列句子補充完整。(8分)

  1、有志者           。

  2、         ,慌于嬉;         ,毀于隨。

  3、莫以           ,莫以            。

  4、尺有所短,            。

  5、盛年不重來,        。及時當勉勵,        。

  第二部分:閱讀積累與運用(33分)

  一、閱讀《那片綠綠的爬山虎》片段,回答問題。(18分)

  葉老先生見了我,象會見大人一樣同我握了握手,一下子讓我覺得距離縮短不少。

  我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認真,質樸之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來。落日的余暉染紅窗欞,院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在客廳的玻璃窗上,不停地搖曳著,顯得虎虎有生氣。

  我非常慶幸,自己第一次見到作家,竟是這樣一位人品與作品都堪稱(chēng chèn)楷模的大作家。他跟我的談話,讓我好象知道了或者模模糊糊(mó mú)懂得了:作家就是這樣做的,作家的作品就是這么寫的,我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。

  1、給文中的帶點字選擇正確的讀音,劃上“——”。(2分)

  2、在第二自然段中找出一對近義詞。( )——( )(2分)

  3、用“~~”劃出一個比喻句。這句話把 比作

  。(3分)

  4、從以上片段中可以看出葉圣陶先生是一位 的人。從哪些地方可以看出來?用“——”劃下來。(4分)

  5、作者認為“15歲時的那個夏天意義非凡”,“非凡”的意思指 ,意義非凡的原因是 。(3分)

  6、“在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。”這句話的含義是( )(2分)

  ①、爬山虎的顏色很綠,讓人難以忘懷。

  ②、葉圣陶先生接見我,教誨我的情景,令我終生難忘,激勵著我努力學習、刻苦寫作。

  7、你喜歡葉圣陶先生嗎?為什么?

  。(2分)

  二、閱讀《華羅庚》,回答問題。 (15分)

  華羅庚

  那是在北京召開數學研究會的時候。

  有一天,著名的數學家華羅庚收到了一位普通中學青年教師的來信。

  信的大意是:我讀了您寫的《堆疊素數論》,覺得這本書寫得很好??墒墙涍^反復核算,發(fā)現有一個問題的計算錯了。這好比是在明珠上蒙上了一粒微塵,希望您能更正。

  華羅庚讀完信,翻開書來看,再一算,果然有錯,他贊不絕口:“真是太好了,他的意見完全正確,他很有才華。”

  華羅庚在數學研究會上宣讀了這封信,寫信的青年也被邀請來參加會議。這個青年人就是陳景潤,后來也成為一個有名的數學家。

  就這樣,華羅庚從自己的錯誤中發(fā)現了一個難得的人才。

  1、根據下列意思,在文中找出相應的詞語寫在括號里。(3分)

 ?、佟⒈硎臼聦嵟c所說或所料的相符。( )

  ②、改正已發(fā)表的談話或文章中有關內容的錯誤。( )

 ?、邸⒉煌5胤Q贊。( )

  2、寫出下列詞語的反義詞。(2分)

  普通( ) 錯誤( )

  3、陳景潤寫信的時候,華羅庚是一位 ,陳景潤是一位

  。(4分)

  4、讀第三自然段,“明珠上蒙上了一粒微塵”中“明珠”指 ;“一粒微塵”指 。(4分)

  5、用“√”標出下面正確的答案。(2分)

  ①、本文歌頌了華羅庚虛心接受批評,善于發(fā)現人才的精神。( )

 ?、?、本文贊揚了陳景潤鉆研學問,認真嚴密的精神。( )

  ③、本文贊揚了陳景潤敢于向專家提意見的精神。( )

  第三部分:習作(30分)

  給你的親戚朋友寫一封信,告訴他(她),你的成長過程中最難忘的一件事。把事情寫清楚,把經過寫具體。注意寫信的格式。

  四年級上冊語文第七單元測試卷2

  一、識字與寫字

  1.看拼音寫漢字。

  fǎnɡ shū xī mào huī

  采( ) ( )遠 分( ) ( )昧 余( )

  模( ) ( )服 愛( ) ( )子 ( )煌

  2.把詞語補充完整。

  ( )興中華 和( )相處 受益( )淺 ( )難與共

  年逾古( ) 耀( )揚威 左( )右盼 年少氣( )

  3.查字典填空。

  (1)“傲”字用音序查字法,應查 。

  (2)“武”字用部首查字法,應查 。

  (3)“會”字用數筆畫查字法,應查 畫。“會”在字典中的解釋有:

 ?、?合攏。② 城市。③ 理解、領悟。④ 多數人的集合。⑤ 彼此見面。

  “開會”的“會”應選第 種解釋。“會意”的“會”意思是

  。

  二、閱讀。

  1.詞語搭配,用線條連接起來。

  交流 意見 知心交心 平等交流

  交換 問題 取長補短 患難與共

  交代 經驗 和睦相處 受益匪淺

  2.根據提示寫出詩句或格言。

  例:珍惜時間:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  (1) 學習方面: 。

  (2) 做人方面: 。

  (3) 景色方面: 。

  3.修改病句。

  (1)終于給我買了一套《童話故事》。

  (2)我全把一切告訴了老師。

  (3)我們中隊制定了環(huán)?;顒臃桨负蜎Q心。

  4.根據課文內容回答問題。

  (1)少年周恩來讀書的目標是什么?聯系自己,說說自己的學習目標。

  (2)《那片綠綠的爬山虎》主要寫了葉老先生關心小作者的兩件事,第一件:

  ,第二件:

  。從這些事看出葉老先生 。

  5.閱讀短文,回答問題。

  給電視臺工作人員的一封信

  電視臺的叔叔、阿姨們:

  你們好!

  感謝你們在百忙之中抽空看這封信。

  現在,電視臺經常播放一些恐怖片,使許多兒童的心理受到嚴重的侵害。

  就拿我這個小女孩來說吧。有一次,我打開電視,被一部科幻片吸引住了??墒遣淮笠粫?,屏幕中就出現了一個吸血鬼。他的頭發(fā)蓬亂,牙齒又尖又長,穿著漆黑的袍子,猙獰殘暴,到處殺人吸血,場面恐怖極了。我嚇得縮成一團,好幾個星期都心驚膽戰(zhàn),連做夢都看見那血淋淋的場面。不良的睡眠使我成績下降了,我整天都在怕。我想:這樣的片子對孩子的心理健康是有極大的傷害的,而且班上也有同學學著電視里的壞人罵臟話、打架、結成小集團選大哥……

  叔叔、阿姨們,為了我們的健康成長,請不要放映恐怖片吧!

  祝安

  一個愛看電視的小女孩 孟關玲

  2004年5月4日

  (1)信中的省略號省略了什么內容?

  (2)這位同學在信中提出一個什么問題,建議怎么做?你有何看法,也寫下來。

  三、寫作

  以“我成長中的煩惱”為主要內容給老師或校長寫一封信,請他(她)幫你解決遇到的煩惱,要把想說的意思寫清楚,還要注意書信的格式。

  答案:

  二、閱讀

  3.(1)句前補上“媽媽” (2) 我把一切全告訴了老師。 (3)刪去“和決心”

  5.(1)省略了看了恐怖片后,對青少年產生危害的種種現象。

  (2)問題:電視臺經常播放恐怖片,使許多兒童的心理受到嚴重的侵害。建議:為了我們的健康成長,請不要放映恐怖片。

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