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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書第17課觸摸春天課文

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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書第17課觸摸春天課文

  《觸摸春天》是四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書中一篇文筆細(xì)膩,用詞豐富、優(yōu)美的課文。學(xué)習(xí)啦為四年級(jí)師生整理了《觸摸春天》課文,希望對(duì)大家有幫助!

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書第17課《觸摸春天》課文

  鄰居的小孩安靜,是個(gè)盲童。

  春天來(lái)了,小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩,整天在花香中流連。

  早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來(lái)。她慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了,因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ希V恢换ê?/p>

  安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。

  我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我深深地感動(dòng)著。

  在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線!蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。

  我沒(méi)有驚動(dòng)安靜,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書第17課《觸摸春天》課文內(nèi)容

  捧讀課文,一幅生動(dòng)的畫面映入眼簾:在春暖花開(kāi)的美景中,一個(gè)小女孩穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來(lái),慢慢伸出雙手,悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰,小女孩的臉上充滿了驚訝。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲著翅膀飛走了。小女孩仰起頭來(lái)張望。

  這位特殊的小女孩就是課文的主人公安靜。說(shuō)她特殊,是因?yàn)樗且晃幻ね?說(shuō)她特殊,還因?yàn)樗軌蛴米约邯?dú)特的方式,感受春天的氣息,觸摸春天的脈搏,捕捉春天的影蹤。在這個(gè)清香裊裊的早晨,作者也觸摸到了一種從未有過(guò)的生命力,感悟到了人生的真諦:誰(shuí)都有把握春天的權(quán)利,只有用心去感受生命的美好,才能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天。

  這篇課文篇幅短小精悍,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,意境雋美,所蘊(yùn)含的道理非常深刻。選編這篇課文的意圖,一是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)盲童對(duì)生活的熱愛(ài),感受作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài);二是學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,理解含義深刻的句子,并體會(huì)其表達(dá)效果,增加語(yǔ)言積累。教學(xué)的重點(diǎn)是深入體會(huì)一些關(guān)鍵語(yǔ)句的含義,教學(xué)難點(diǎn)是感悟作者揭示的深刻道理。

  四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書第17課《觸摸春天》課文讀后感

  大自然不可能永遠(yuǎn)都是春天,但人的心靈里永遠(yuǎn)可以擁有自己光彩奪目的春天。

  《觸摸春天》講述了小女孩安靜雖然是個(gè)盲童,但她用心靈感受春天。她看不見(jiàn)外面的世界,但她用雙手去觸摸春天,用心靈去體驗(yàn)生活的美好,用雙手去觸摸她的希望。像安靜一樣,不向命運(yùn)低頭,熱愛(ài)生命的人還有很多。

  貝多芬是個(gè)音樂(lè)家,他一生共寫了32首奏鳴曲,9部交響曲,被世人稱為“樂(lè)圣”。

  他的一生非??部?。尤其在他50歲時(shí),他耳聾嚴(yán)重惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),再?zèng)]有比這一打擊更沉著的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是,病魔沒(méi)有打倒音樂(lè)家的意志,也就在這段時(shí)期,他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品──《命運(yùn)》交響曲。

  一位作家說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,這一切全由你自己決定。”是啊!熱愛(ài)生命,不向命運(yùn)低頭的人才會(huì)永遠(yuǎn)擁有春天。你看,一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中能長(zhǎng)出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎,終于又飛了起來(lái)……因?yàn)樗鼈兌加星笊挠驗(yàn)樗鼈兌加袑?duì)生命的向往。

  誰(shuí)都不可能永遠(yuǎn)留住春天,但誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,只要你有頑強(qiáng)的精神,不屈的意志,美好的春天會(huì)永遠(yuǎn)屬于你!


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