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四年級下冊語文第八單元測試卷(2)

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四年級下冊語文第八單元測試卷

  四年級下冊語文第八單元測試卷2

  一、據(jù)音寫詞(10分)

  二、組詞。(4分)

  凌( ) 睹( ) 瑞( ) 譽( )

  棱( ) 賭( ) 端( ) 眷( )

  繞( ) 湯( ) 綁( ) 膝( )

  饒( ) 燙( ) 幫( ) 漆( )

  三、用“﹨”劃去括號里不用的字。(4分)

 ?、盼某晒?帶 戴 代)著漢族同胞的友情來到遙遠的x藏。

 ?、茲O夫把封著魔鬼的膽瓶挪(進 盡 近)岸邊。

 ?、俏覀?決 絕 覺)對不能聽信壞人的花言巧語。

 ?、壬眢w是學(xué)習的本錢,我們應(yīng)該堅持鍛(練 煉 鏈)身體。

  四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面的句子中。(2分)

  因為……所以…… 即使……也……

  1.音樂( )能給人美的享受, ( )能陶冶人的情操.

  2.作物( )能生長, ( )土壤里含有水分和養(yǎng)料。

  五、照樣子寫詞語(4分)

  紅彤彤(ABB式)

  研究研究(ABAB式)

  六、日積月累(5分)

  1、水滴石穿 —— ( )

  2、關(guān)羽失荊州——( )

  3、砌墻的石頭——( )

  4、王羲之寫字——( )

  5、周瑜打黃蓋——( )

  七、把反問句改為陳述句,把陳述句改為反問句。(4分)

  1、十年樹木,百年樹人。老師的教育之恩,我們怎能忘記?

  2、這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘記。

  八、用修改符號修改病句。(5分)

  1、看了這本書,受到了深刻的教育。

  2、開運動會那天,校園里飄著五顏六色的紅旗。

  3、我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。

  4、全班同學(xué)和少先隊員都參加了這次活動。

  5、他穿著一件灰布上衣和一頂藍帽子。

  九、指出下列各句運用的修辭手法。(6分)

  比喻 擬人 夸張 反問 設(shè)問

  1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進深潭。( )

  2、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?( )

  3、蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。( )

  4、漸漸的,天邊的魚肚白變成了淡色,好像人們喝了酒,臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。( )

  5、工人叔叔一聲吼,地球也要抖三抖。( )

  6、這是什么?這是我們中國人的志氣。( )

  十、口語交際題.(3分)

  星期天,你和表妹在玩游戲。表妹不小心跌倒了,她嚎啕大哭起來。你爺爺聽到哭聲就趕來了。一看,還以為是你欺負了她,便責備起你來。這時,你怎樣向爺爺解釋?

  十一、閱讀 (20)

  傘花

  酥油般的春雨牽去了街上的繁華。此起彼伏的叫賣聲躲起來了,川流不息的車輛稀少了。這時街上卻出現(xiàn)了獨特的一幕——開滿了五彩繽紛的“傘花”。

  上班了,從千家萬戶飛出了一朵朵傘花,在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地,那傘流又分成了許多支流,流向工廠、商店、學(xué)校……這傘流是一條條美麗的小河。這傘花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的傘真美啊!天藍色的傘布上,花朵簇簇,芳草叢叢。這“花”配著她那時髦的(裝扮 打扮)在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊,三位女學(xué)生各打一把粉紅、蕊黃、天藍色的傘。她們(饒有興趣 津津有味)地把傘簇擁在一起,粉紅襯蕊黃、映天藍,竟變成了一朵巨大的鮮花,她們邊走邊把傘挨在肩上,用紅潤白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著傘柄。傘上,一顆顆晶瑩的水珠拽著銀線飛射出去;傘下,傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn)(飄動 飄移)而去,還不時傳來她們那悅耳的笑聲。小朋友的傘花飄來了,傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動傘緩慢地走在傘流里。……

  我仿佛置身在無邊的荷塘里,又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了:是誰繪就這雨中奇景?是誰引來這獨特的花朵?哦!是滋潤人們心田的春雨,是這造就色彩的時代!

  1、把短文中括號里不正確的詞劃去。(3分)

  2、“饒”字是_______結(jié)構(gòu)。用音序查字法查音序_ _,用部首查字法先查“______”部,再查_ _畫。“饒”字第三筆的筆劃名稱是_ __。 “饒”在字典里的解釋:①豐富;多 ②另外添?、垧埶?寬容 ④姓。“饒有興趣”中的“饒”應(yīng)選解釋( )。(6分)

  3、根據(jù)下面的意思在文章第一自然段中選擇恰當?shù)脑~語填在括號里。(4分)

  (1)車來車往,像流水一樣連續(xù)不斷。(     )

  (2)色彩鮮艷,繁多凌亂?!    ?     )

  4、根據(jù)文章第二自然段內(nèi)容填空。(5分)

  在這個自然段里,作者一共寫了 種人的傘。他們是 的傘,

  的傘, 的傘, 的傘,其中詳寫了 的傘。

  5、用直線劃出表現(xiàn)文章中心的句子。(2分)

  十二、自由作文.(30分)

  本次作文,我們可以采用不同的形式,自由地表達自己想寫的內(nèi)容,題目自擬.,寫作要有條理,內(nèi)容要具體,語句要通順。(不少于400字)

  附加題:把歇后語補充完整,只填序號。(5分)

  1、丈二和尚——( )

  2、木偶流眼淚——( )

  3、過街老鼠——( )

  4、小蔥拌豆腐——( )

  5、泥菩薩過河——( )

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