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四年級(jí)語文下冊園地五習(xí)作范文

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四年級(jí)語文下冊園地五習(xí)作范文

  四年級(jí)語文下冊《園地五》習(xí)作的內(nèi)容比較廣泛,既可以談自己了解到的生命現(xiàn)象,也可以談身邊發(fā)生的熱愛生命的故事,還可以談自己獲得的感受和啟發(fā)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)語文下冊《園地五》習(xí)作范文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  四年級(jí)語文下冊《園地五》習(xí)作范文篇1

  看了《同一片藍(lán)天》這場大型歌舞表演會(huì),我為他們的表演而傾倒,為他們的成功而高興為他們的毅力而震撼。

  里面最使我感動(dòng)的是殷海燕姐姐,她為我們帶來《愛為我們撐起一片藍(lán)色的天空》的演講。我為她的身世而悲哀,為她的毅力而欽佩。我恨自己為什么不是醫(yī)生,發(fā)明好藥,為她解除痛苦。

  這讓我想起了保爾,他不僅全身癱瘓,而且雙目失明。可是,他沒有放棄生命,因?yàn)樗阑钪褪且环N希望。更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后來,他以比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,終于成功地寫下了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》。保爾,他的一生都在努力著,拼搏著,奮斗著,生命在他那里如此精彩。

  說道我,深感慚愧。我平時(shí)碰到腿啦、手啦,就哇哇大叫,比起他們的痛苦,簡直是小巫見大巫。

  一個(gè)人曾問過一位哲學(xué)家:“生命的意義是什么?”那個(gè)哲學(xué)家說他也不知道。正因?yàn)椴恢溃松囊饬x便是追尋不知道的人生而存在的,讓人類創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的人生。而要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)人生,則要靠自己去拼搏,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,殘疾人不也是這樣嗎?

  四年級(jí)語文下冊《園地五》習(xí)作范文篇2

  生命對每個(gè)人來說都不是永恒的,因?yàn)槿松聛恚劳鲆哺黄鹕聛?。生命的每一刻都在朝死亡移?dòng)。我們要珍惜生命,感激生命中的每一天。

  人生短暫,最多只有那么百十年。沒有人知道自己的下一刻會(huì)發(fā)生什么?人生漫長,每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷許多事情,錯(cuò)過許多東西。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。

  活著,真好!然而人不可能永遠(yuǎn)活著,生命從它誕生的那一秒就開始走向死亡的旅途,活著真的不容易。

  生活就像是一場戲,自導(dǎo)自演。許多人因?yàn)槌惺懿涣松钪械膲毫Γx擇死亡,企圖在生命的極限釋放、解脫,留存下最美的回憶。其實(shí),好好生活比死更需要勇氣、更難。不僅要有信念、精神、意志,更重要的是懷有對生活的渴望和對生命的敬意與感懷。要讓這無常寶貴的生命,散發(fā)出真正燦爛的光輝,映照出生命的真正價(jià)值。

  因?yàn)?mdash;—死亡留下的悲哀不屬于自己,屬于那些活著還深愛你的人!

  四年級(jí)語文下冊《園地五》習(xí)作范文篇3

  我常常冥思苦想,什么是生命的真正意義?

  每當(dāng)我看見磚縫中不屈向上的小草,我總要停下匆匆的腳步,想想究竟是什么力量,讓他們在沒有充足的陽光和肥沃的泥土中茁壯生長,只要有一線希望它們就不會(huì)放棄。我恍然大悟,原來這就是生命的真正意義。

  相反,有一位清華大學(xué)學(xué)生張毅洋,由于學(xué)習(xí)壓力、父母批評等種種社會(huì)因素,一時(shí)想不開,跳海身亡??墒撬f萬每想到在背后支持他的老師、同學(xué)、家長。他就這么一走了之,置父母恩情于不顧,這樣的死是有意義的嗎?沒有勇氣面對生活的人是沒有希望的,如果他擁有勇氣的話,他未來的天空是多么美好。

  美國女作家海倫。凱勒是個(gè)盲人,但她擁有勇氣,用勇氣微笑的面對生活,使她改變命運(yùn),成為偉大的作家,這一切并非偶然。她付出了勇氣。

  父母給予我美好的生命,我將讓它更加光彩有力,決不白白讓生命流失。在這轉(zhuǎn)眼的十年光陰中,讓我真正懂得了:生命不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折。但是只要用勇氣克服,我相信人生的一切終究是美好的。

  生命在于勇氣,是冷風(fēng)冷雨中盛開的朵朵鮮花,是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧

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