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四年級按要求改句子練習(xí)題

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四年級按要求改句子練習(xí)題

  句子的練習(xí)有助于學(xué)生更好的掌握基本知識。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的四年級按要求改句子練習(xí)題目,相信這些文字對你會有所幫助的。

  四年級按要求改句子練習(xí)題:

  一、把下面的反問句改為陳述句

  1、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?________________________________________

  2、雷鋒精神怎么會過時呢?_____________________________________________

  3、知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?__________________________

  二、把下面的陳述句改為反問句

  1、這個真實的故事使我深受感動。______________________________________________

  2、我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。___________________________________________

  3、我們不能做損人利己的事。______________________________________________

  三、因果倒裝練習(xí)

  1、因為太陽離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去它只有一個盤子那么大。

  _________________________________________________________________________

  2、由于能夠理解伯牙曲子的人已經(jīng)不在了,因此他覺得不值得再彈琴了。

  _________________________________________________________________________

  3、之所以管仲覺得鮑叔牙是自己的生死之交,是因為他無論在何時都能真心待友。
_________________________________________________________________________

  4、上海火車站建筑宏偉、設(shè)施先進(jìn),所以它給我留下了美好的回憶。

  _________________________________________________________________________

  四、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話。

  1.我們上課時要專心聽講。 我們上課時要積極開動腦筋。

  2.海洋是一座自然資源的寶庫。海洋是一座知識的寶庫。

  3.我們團(tuán)結(jié)一心。我會取得最大成功。

  4、有人在火星或月球上建造移民基地。人類不可能全部居住在上面。

  五、把句子補(bǔ)充完整

  1、清晨,大霧像___________________________籠罩著大地。

  2、海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像________________,有的像______________。

  六、用修改符號修改病句

  1、同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課。

  2、學(xué)習(xí)各項法律是目前的三個重要社會問題。

  3、桔樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的大桔子。

  4、他的雙腿幾乎完全失去知覺。

  5、明天要去世界著名的高樓游玩,真是太好了。

  6、這種不愛惜糧食,浪費任意的行為是可恥的。

  7、安徒生所有的童話故事,我大部分都閱讀過。

  8、新年晚會上,大家紛紛彈奏了美妙的樂曲和游戲。

  七、把句子寫具體

  1、河水真靜呀,________________________________________________________________

  2、這座山真是高呀,____________________________________________________________

  3、這個故事好感人,_____________________________________________________________

  4、我穿上溜冰鞋,走起路來快極了,_________________________________________________

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