2017人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試題
到了四年級(jí)，我們要注重語(yǔ)文考試的訓(xùn)練，加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用，從而全面提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試題，希望對(duì)大家有用!
2017人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試題一
第一部分：閱讀積累(38分)
一.請(qǐng)抄寫下面的句子，注意書寫規(guī)范、字跡工整。(3分)
美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)——羅丹
二.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
lóng yǎ
三.選正確讀音畫“√”。(3分)
摯友 (zhí zhì) 違背(wéi wèi) 誘人(xiù yóu)
榨干(zhà zhá) 的確(dé dí) 廠徽 (wēi huī)
四.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。(6分)
尋常——( ) 違背——( ) 荒涼——( )
細(xì)致——( ) 責(zé)備——( ) 正確——( )
五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選用一個(gè)詞語(yǔ)造句。(4分)
一( )不 ( ) ( )心 ( )目
自( )不 ( ) ( )之以( )
半( )而( ) 集( )成( )
六.按要求寫句子。(6分)
(1)伽利略是科學(xué)家。(擴(kuò)句，不少于兩處)
(2)金魚在他的筆下一下子游動(dòng)起來。(縮句)
(3)人們都驚訝地忍不住呼喊起來。(用修改符號(hào)修改)
七.給加橫線的字選擇正確的解釋(6分)
敗：①失敗 ②毀壞;搞壞(事情) ③消除 ④敗落
1、枯枝敗葉( ) 2、身敗名裂( )
3、勝敗乃兵家常事( )
聞：①聽見 ②聽見的事情 ③名聲 ④用鼻子嗅氣味
1、聞名中外( ) 2、奇聞怪事( )
3、耳聞不如目見( )
八.照樣子，把下面的句子寫具體。(4分)
例：教室里非常安靜。
教室里非常安靜，連一根針掉在地上都能聽得見。
1、湖面很平靜。
2、我們的教室很干凈。
九.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(3分)
(1)同學(xué)們都稱伽利略是“辯論家”。這里的辯論家加引號(hào)，意思是 。
(2)在《全神貫注》一課的學(xué)習(xí)中，“我”認(rèn)識(shí)了一個(gè) 的羅丹。
(3)《魚游到了紙上》記敘了 的事。
第二部分：閱讀理解(30分)
十.閱讀課內(nèi)片斷，按要求作答(15分)
就在金魚缸邊，我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。
說 認(rèn)識(shí) 其實(shí)我并不了解他 只是碰到過幾次罷了 說他 特別
因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界 他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水里游動(dòng)，而且從來不說一句話。
一個(gè)星期天，我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人，多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。
喲 金魚游到了他的紙上來啦 一個(gè)女孩驚奇地叫起來
我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。
圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。
1.“缸”字是( )結(jié)構(gòu)，音序是( )，部首是( )。(3分)
2. 在文中的橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
3.用“ ”畫出描寫青年外貌的句子。(2分)
4.這個(gè)青年“特別”表現(xiàn)在 。(3分)
5.你認(rèn)為這個(gè)青年的畫畫得好嗎?從什么地方看出來的?(2分)
6、用自己的話說說“魚游到了紙上”和“游到了心里”之間有什么關(guān)系?這和哪個(gè)成語(yǔ)故事有相通之處?(3分)
十一.閱讀下面短文，按要求作答。(12分)
逆水行舟，不進(jìn)則退
一天中午，烈日炙(zhì chì)烤著大地。知了不時(shí)鳴叫：“熱死了，熱死了……”
吃午飯時(shí)，我向媽媽提了個(gè)問題：“媽媽，有這樣一個(gè)成語(yǔ)，‘逆水行舟，不進(jìn)則退’，是什么意思?”媽媽想了想說：“娜娜，現(xiàn)在不解釋，下午帶你去游泳吧。”我一聽去游泳，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光。
下午，媽媽(代 帶)我去東門河，路上，我又提起了那個(gè)問題。媽媽說：“游泳時(shí)你就會(huì)明白的。”
到了河邊。我換了游泳衣就進(jìn)水里，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，有時(shí)來個(gè)鯉魚跳龍門，媽媽不時(shí)地(夸耀 夸獎(jiǎng))我，我快活極了。
突然，媽媽好像想起了什么，不再欣賞我的精彩表演，對(duì)我說：“娜娜，向上游。”我聽清了媽媽的話：“向上游?有什么了不起?游就游。”
于是我奮力向上游，一個(gè)大浪沖過來，我來不及躲避，被嗆得鼻子發(fā)酸，耳朵里也灌了水，竟順?biāo)?，我只好游到淺灘。過了一會(huì)兒，我又迎著急浪，盡力向上游去，但感到越來越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的(力氣 力量)，只前進(jìn)了幾米，稍一松勁，就被急浪沖到了岸邊……
媽媽見此情景，對(duì)我說：“你體會(huì)到成語(yǔ)‘逆水行舟，不進(jìn)則退’的意思了嗎?”“什么?”我丈二和尚——摸不著頭腦。“你剛才向上游，稍不努力，不僅不能前進(jìn)，反而后退。這個(gè)成語(yǔ)的意思是說：向水流相反方向行船，不努力前進(jìn)就會(huì)后退。它告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時(shí)代的潮流就會(huì)拋棄你。”
哦!聽媽媽這么一說，我懂得了許多……
1、在文中括號(hào)里選擇正確的答案。(2分)
2、在文中用“ ”畫出一個(gè)擬人句，用“﹋﹋”畫出一個(gè)比喻句。(2分)
3、在文中找出描述“逆水行舟，不進(jìn)則退”的本義的句子。(2分)
4、短文中“向上游”的“上”和“迎難而上”的“上”各是什么意思?(2分)
5、“丈二和尚——摸不著頭腦”是一句歇后語(yǔ)，你也能寫兩句嗎?(2分)
A、
B、
6、“我懂得了許多……”，“我”懂得了什么?(2分)
第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)
在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了要努力學(xué)習(xí)，懂得了要孝敬父母，懂得了要尊重他人，懂得了要珍惜友誼，懂得了要珍惜幸福。請(qǐng)以《我懂得了……》為題，寫寫你成長(zhǎng)過程中的事和你明白的生活道理。字?jǐn)?shù)400字左右。
2017人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末試題二
一、基礎(chǔ)知識(shí)
(一)看拼音寫詞語(yǔ) 4分
shēn suì shǔ guāng dā jiàn kāi gōng jū jǐn
( ) ( ) ( ) ( )
qiè qiè sī yǔ gào jiè bù yuē ér tóng kuài jié
( ) ( ) ( ) ( )
(二)圈出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并把正確的字寫在括號(hào)里：3分
援兵之計(jì)( ) 振天動(dòng)地( ) 扶老攜幻( )
若無其是( ) 鉆心致志( ) 翻山躍嶺( )
(三)按要求填空
1、 按課文內(nèi)容填空：4分
漸漸地，她不由自主地沉浸到樂曲中去了。她聽到了( )，( )，( )，( )……啊，她明白了。她想起了十年前的一件事……
2、 把古詩(shī)和諺語(yǔ)補(bǔ)充完整：3分
1)故園東望路漫漫， 。 ，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。
2) 書山有路勤為徑， 。
3、 在括號(hào)內(nèi)填上合適的內(nèi)容：4分
在五、六單元的課文中，我們認(rèn)識(shí)了 的孫叔敖、 的小珊迪;了解了愛德華•葛利格的 ，我國(guó)西部地區(qū)嚴(yán)重缺水，百姓 ……
(四)默寫一句忠告青年人的名言。2分
二、閱讀40%
(一) 兩則小故事 17分
有這樣兩個(gè)小故事，我一直想與大家一塊兒分享。
第一個(gè)故事：在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒，他發(fā)(fā fà)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒。在這千鈞一發(fā)(fā fà) 的時(shí)刻，他顧不上多想。一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)兩聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，抬頭一看，頓時(shí)(吃驚 驚訝 驚呆)了：剛才自己所處的那個(gè)位置被炸了兩個(gè)大坑。
第二個(gè)故事：古時(shí)候，有兩兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門，一路上。重重的行李箱壓得他們喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了換左手。忽然，大哥停了下來。在路邊買了根扁擔(dān)，將兩個(gè)行李箱分別掛在扁擔(dān)( dan dàn)兩頭。他挑起兩個(gè)箱子上路，反倒覺( jué jiào) 得輕松了很多。
這兩個(gè)故事有著(吃驚 驚人 驚訝)的相似之處：故事中的小戰(zhàn)士和弟弟是幸運(yùn)的，但更加幸運(yùn)的是故事之中的上尉和大哥，因?yàn)樗麄冊(cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。
在我們的人生大道上，肯定會(huì)遇到許多為難的事。但我們是不是都知道，在前進(jìn)的路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路?
1、在文中括號(hào)內(nèi)“√”出正確的詞語(yǔ)或者拼音 。 3分
2解釋下面詞語(yǔ)，并造句 4分
毫不猶豫：
3、照樣子把句子補(bǔ)充完整。 2分
例：重重的行李箱將兄弟倆壓得喘不過氣來。
(1)北風(fēng)呼嘯，車站上候車的人們冷得
4、讀劃線句子，聯(lián)系上下文填空。 4分
(1)小戰(zhàn)士的“幸運(yùn)”具體表現(xiàn)在： 。
(2)弟弟的“幸運(yùn)”具體表現(xiàn)在： 。
(3)更加幸運(yùn)的是上尉和大哥，具體表現(xiàn)在：上尉 ;大哥 。
5請(qǐng)你用概括的語(yǔ)句寫出第一個(gè)故事的內(nèi)容。2分
_____________________________________________________________
6說一說你對(duì)文中劃線句子的理解。 2分
_____________________________________________________________
(二)瑪麗大娘(23分)
?、僭谝粋€(gè)shèng kāi( )郁金香的小村莊里，花農(nóng)瑪麗大娘種了一輩子的花，一直想培育出一種優(yōu)質(zhì)的郁金香品種。直到晚年，她終于如愿以償——她培育出的新品郁金香色澤艷麗，花冠碩(shuò)大,花香襲人，堪(kān)稱郁金香中的絕品，令人嘆為觀止。
②新品郁金香一上市，花攤前便擠滿了愛花的人群。人們爭(zhēng)相購(gòu)買，花的價(jià)錢也節(jié)節(jié)攀升，瑪麗大娘樂得合不攏嘴。聽說瑪麗大娘培育出了新品郁金香，許多人都登門bài fǎng( )。有的人鼓動(dòng)大娘為新品種申請(qǐng)專利，有的人愿意出天價(jià)購(gòu)買新品種的全部種苗。所有這些，都被瑪麗大娘一一jù jué( )了。
?、鄣诙?，春光明媚，積雪開始融化。一天，大娘把村子里的人都請(qǐng)到自己家里，給每家贈(zèng)送一包新品郁金香種子。鄉(xiāng)親們都十分感動(dòng)——這可是瑪麗大娘煞費(fèi)苦心培育的種子，凝聚著她畢生的心血啊!當(dāng)年，家家戶戶都種上了這種驚艷絕倫的郁金香新品種。到了開花的時(shí)節(jié)，濃郁的花香飄散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到這里來賞花、買花的人絡(luò)繹不絕，小村莊頓時(shí)成了超級(jí)大市場(chǎng)?，旣惔竽锓龀秩遄呱狭斯餐辉５牡缆?。
?、芩氖论E被當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)知道了。記者前去采訪：“瑪麗大娘，如果您不贈(zèng)送新品郁金香種子給鄉(xiāng)親們，而是讓自己的新品花壟斷市場(chǎng)，不是可以掙更多的錢嗎?您為什么要無償贈(zèng)送呢?”大娘呵呵一笑，說：“如果村子里只有我一戶富裕了，而鄉(xiāng)親們依然貧窮，我們村還是窮村子，我怎么能安心呢?再說了，花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的，如果周圍的花不優(yōu)秀，時(shí)間一長(zhǎng)，我的新品花也是會(huì)慢慢退化的?，F(xiàn)在家家都富裕了，我也不用擔(dān)心自己的新品花退化，不是很好嘛?”聽了大娘的花，圍觀的人群報(bào)以熱烈的掌聲，記者也高興得zé zé chēng zàn( )。
1 把文中的拼音寫成漢字(4分)
2.請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)來贊美新品郁金香，可以是短文中的詞語(yǔ)。(3分)
3.文中“如愿以償 ”是指_____________________________________ ;“嘆為觀止”的意思是__________________________________;文中形容賞花、買花的人很多的一個(gè)詞是 ;從“煞費(fèi)苦心”中我們體會(huì)到 。(6分)
4.瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思，一是____________________________;再是 。(4分)
5.請(qǐng)你用通順的句子寫出①至③小節(jié)的主要內(nèi)容(4分)
6 如果你遇到瑪麗大娘，你會(huì)怎么夸他呢?(2分)
三、習(xí)作(40分)
題目：快樂的校園生活
要求與提示：重點(diǎn)圍繞一件事，把事情寫清楚，并把快樂寫出來。注意分小節(jié)敘述。
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