我們?cè)诮獯饐?wèn)題的時(shí)候，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，根本無(wú)從下筆。下面有學(xué)習(xí)啦小編告訴你做物理題沒(méi)思路怎么辦。

　　解題思路是什么

　　經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我，我會(huì)反問(wèn)他你怎么想的，他說(shuō)不知道。甚至有的時(shí)候同學(xué)把題做對(duì)了，我問(wèn)為什么這么做，他也不知道。所謂的解題思路，就是學(xué)生在解題過(guò)程中每一步操作的依據(jù)。比方因?yàn)榭匆?jiàn)了一個(gè)條件，想起了一個(gè)定理，但是還差一個(gè)條件，于是去嘗試證明一個(gè)相等關(guān)系如此

　　老師的主要任務(wù)是講解解題思路

　　在培訓(xùn)新老師的時(shí)候，我常說(shuō)教師答案，如果老師只是出一道題然后把答案給學(xué)生念一念或者自己解一遍題，是沒(méi)有意義的，學(xué)生不會(huì)有收獲。學(xué)生聽(tīng)老師講解比自己看答案多收獲的就是這道題為什么這么想，為什么這么做，為什么不那么做?我們常常有這樣的經(jīng)驗(yàn)，一道平面幾何題不會(huì)做，一看到輔助線就會(huì)了。聰明的同學(xué)一定不滿足于此時(shí)把答案做出來(lái)，而是更要深入研究為什么這么做輔助線，理由是什么。

　　我曾經(jīng)遇見(jiàn)一個(gè)學(xué)生，她學(xué)校的老師告訴她不要問(wèn)為什么，做得多了自然就會(huì)了，這就是100%的扯謊，只因?yàn)槔蠋熥约阂彩强吹拇鸢覆艜?huì)這樣。做一個(gè)不滿足的學(xué)生，一定要多問(wèn)老師這道題為什么這么做，不要怕老師煩，這是老師的責(zé)任。

　　自己做題時(shí)的解題思路怎么得到

　　遇見(jiàn)難題不會(huì)做，很大程度上是因?yàn)槟銢](méi)研究過(guò)以前的題你是怎么做出來(lái)的。同學(xué)總結(jié)數(shù)學(xué)題一般就分兩種，一種一看就會(huì)，一種怎么看都不會(huì)。問(wèn)題就出在這里。當(dāng)我們遇見(jiàn)一看就會(huì)的題目的時(shí)候，一定要好好反思自己看的過(guò)程，先注意到了什么條件，想到了什么信息，做了哪些嘗試，然后根據(jù)什么把題目解出來(lái)的。只有研究總結(jié)了自己以前做對(duì)的題目，獲得了經(jīng)驗(yàn)，才能在遇見(jiàn)難題的時(shí)候調(diào)動(dòng)自己的智慧去使用經(jīng)驗(yàn)。

　　我在課上常常出一道簡(jiǎn)單題，大家紛紛表示不屑，我問(wèn)大家怎么做到的，大家都說(shuō)顯然，這時(shí)候我會(huì)問(wèn)學(xué)生，如果不讓你說(shuō)顯然，你能給出什么理由。從這時(shí)候開(kāi)始，學(xué)生才會(huì)反思和總結(jié)自己的思考過(guò)程，并且提煉出一些思路。

　　數(shù)學(xué)解題思路并不神秘，多思考總結(jié)自己做過(guò)的題，不成就問(wèn)你們的老師，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)就是了，你一定做得到。

　　名師指導(dǎo)高考物理解題沒(méi)有思路怎么辦就為您介紹完了，高三網(wǎng)高考站編輯將第一時(shí)間為您整理信息，供大家參考!

　　興趣是最好的老師，孔子曾在兩千多年前就提出了“知之者不如好之者”，陶行知先生也曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生有興趣，就肯用全部精神去做事，學(xué)與樂(lè)不可分。”學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是推動(dòng)其內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力的一個(gè)重要途徑，個(gè)體一旦對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了高中物理學(xué)習(xí)興趣，就能提高學(xué)習(xí)活動(dòng)的效率。

　　第一、要認(rèn)識(shí)到物理這個(gè)學(xué)科的功用。學(xué)生充分把每節(jié)課所學(xué)的物理知識(shí)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，從簡(jiǎn)單的生活常識(shí)煮飯、燒水到自然現(xiàn)象中的霧、露、霜的形成，以及火藥發(fā)明、原子彈、人造衛(wèi)星的上天等物理常識(shí)著手，使自己懂得學(xué)好物理知識(shí)是人們認(rèn)識(shí)自然、改造自然、提高生活水平的重要手段。

　　第二、要能體味到物理學(xué)科其實(shí)“很好玩”。高中正處在思維活躍、“愛(ài)玩”、“愛(ài)擺弄”的時(shí)期。正由于這樣，學(xué)生可以采取將傳統(tǒng)看法中的“玩物喪志”影響學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;玩物益智”利于學(xué)習(xí)。你們可以將課本、期刊等媒體上的許多奇思妙想(最好是自己的獨(dú)創(chuàng)、原創(chuàng)的構(gòu)想)拿來(lái)嘗試著做一做;即使不成功，但是動(dòng)手多了、動(dòng)腦多了，自己的實(shí)驗(yàn)和觀察能力就能提高了。觀察能力、動(dòng)手能力提高了，興趣自然被激發(fā)、被提升。

　　總之，我們學(xué)生在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中，可能會(huì)遭受些小挫折、小失敗，但請(qǐng)一定要注意保護(hù)好自己的學(xué)習(xí)興趣，保存好足夠的求知欲、好奇心。因?yàn)?ldquo;興趣是最好的老師”。