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物理3-1磁場知識點

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  磁場是高中物理學科的重點學習內容,知識點你都掌握了多少呢?接下來學習啦小編為你整理了物理3-1磁場知識點,一起來看看吧。

  物理3-1磁場知識點:磁感應強度

  1.定義:在磁場中垂直于磁場方向的通電直導線,所受的磁場力跟電流I和導線長度l的乘積Il的比值叫做通電導線處的磁感應強度。

  2.定義式:

  3.單位:特斯拉(T),1T=1N/A.m

  4.磁感應強度是矢量,其方向就是對應處磁場方向。

  5.物理意義:磁感應強度是反映磁場本身力學性質的物理量,與檢驗通電直導線的電流強度的大小、導線的長短等因素無關。

  6.磁感應強度的大小可用磁感線的疏密程度來表示,規(guī)定:在垂直于磁場方向的1m2面積上的磁感線條數跟那里的磁感應強度一致。

  7.勻強磁場:

  (1)磁感應強度的大小和方向處處相等的磁場叫勻強磁場。

  (2)勻強磁場的磁感線是均勻且平行的一組直線。

  物理3-1磁場知識點:磁現象的電本質

  1.羅蘭實驗

  正電荷隨絕緣橡膠圓盤高速旋轉,發(fā)現小磁針發(fā)生偏轉,說明運動的電荷產生了磁場,小磁針受到磁場力的作用而發(fā)生偏轉。

  2.安培分子電流假說

  法國學者安培提出,在原子、分子等物質微粒內部,存在一種環(huán)形電流-分子電流,分子電流使每個物質微粒都成為微小的磁體,它的兩側相當于兩個磁極。安培是最早揭示磁現象的電本質的。

  一根未被磁化的鐵棒,各分子電流的取向是雜亂無章的,它們的磁場互相抵消,對外不顯磁性;當鐵棒被磁化后各分子電流的取向大致相同,兩端對外顯示較強的磁性,形成磁極;注意,當磁體受到高溫或猛烈敲擊會失去磁性。

  3.磁現象的電本質

  運動的電荷(電流)產生磁場,磁場對運動電荷(電流)有磁場力的作用,所有的磁現象都可以歸結為運動電荷(電流)通過磁場而發(fā)生相互作用。

  物理3-1磁場知識點:磁感線

  1.磁感線的概念:在磁場中畫出一系列有方向的曲線,在這些曲線上,每一點切線方向都跟該點磁場方向一致。

  2.磁感線的特點:

  (1)在磁體外部磁感線由N極到S極,在磁體內部磁感線由S極到N極。

  (2)磁感線是閉合曲線。

  (3)磁感線不相交。

  (4)磁感線的疏密程度反映磁場的強弱,磁感線越密的地方磁場越強。

  3.幾種典型磁場的磁感線:


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物理3-1磁場知識點

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