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高一期末聯(lián)考物理試卷真題

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  高一期末聯(lián)考大家有心嗎?這次的物理試卷大家要去全力以赴。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高一期末聯(lián)考物理試卷真題,希望對大家有幫助!

  高一期末聯(lián)考物理試卷一、選擇題

  (本題共 12 小題,每題 4 分,共 48 分。其中 1-8 題為單選題,9-12 題為多選題,全部選對

  的得 4 分,選對但不全的得 2 分,選錯的得 0 分)

  1.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、 類比法、假說法和等效替代法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不.正.確.的是( )

  A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

  B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t 非常小時,就可以用△t 時間內(nèi)的平均速度表示物體在 t 時刻的瞬時速度, 該定義運用了極限思想法

  C.在驗證力的平行四邊形定則實驗時,同一次實驗兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點到達(dá)同一位置,該實驗運用了 等效替代法

  D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運 動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

  2.下列說法正確的是( )

  A.在 10 公里競走比賽中邊裁眼中的運動員可視為質(zhì)點

  B.鉛球比賽中運動員的成績就是鉛球位移的大小

  C,在標(biāo)準(zhǔn)跑道上 6 名運動員角逐 400 米冠亞軍,則這 6 名運動員全程的的位移和路程均相同

  D.在冰壺比賽中,運動員用毛刷“刷擦”冰壺運行前方的冰面,是為了使冰面熔化,減小冰壺和冰面之 間的摩擦力

  3.質(zhì)點做直線運動的位移 x 與時間 t 的關(guān)系為 x=5t+t2(m)(各物理量均采用國際單位制單位),則該 質(zhì)點( )

  A.第 1 s 內(nèi)的位移是 5 m

  B.前 2 s 內(nèi)的平均速度是 6 m/s

  C.任意相鄰的 1 s 內(nèi)位移差都是 1 m

  D.任意 1 s 內(nèi)的速度增量都是 2 m/s

  4.如圖所示是一支旅行用的“兩面針”牙膏,該牙膏的外殼是由鋁薄皮做的,根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗, 下列說法正確的是( )

  A.該牙膏皮被擠壓后發(fā)生的形變?yōu)閺椥孕巫?/p>

  B.牙膏被擠出來是因為牙膏受到手的作用力

  C.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦

  D.擠牙膏時手對牙膏皮的作用力大于牙膏皮對手的作用力

  5.在某駕校的訓(xùn)練場地上,有一段圓弧形坡道,如圖所示,若將同一輛車 先后停放在 a 點和 b 點,下述分析和比較正確的是 ( )

  A.車在 a 點受坡道的支持力大于在 b 點受的支持力

  B.車在 a 點受坡道的摩擦力大于在 b 點受的摩擦力

  C.車在 a 點受到的合外力大于在 b 點受的合外力

  D.車在 a 點受的重力的下滑分力大于在 b 點受的重力的下滑分力

  6.在離地高 h 處,沿豎直方向同時向上和向下拋出兩個小球,它們的初速度大小均為 v,不計空氣阻力, 兩球落地的時間差為( )

  A.2v v

  B.g g

  C. 2hv

  D. hv

  7.如圖所示,車內(nèi)繩 AB 與繩 BC 拴住一小球,BC 水平,車由原來的靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蛴易黾铀僦本€運動, 小球仍處于圖中所示的位置,則( )

  A.AB 繩、BC 繩拉力都變大

  B.AB 繩拉力變大,BC 繩拉力變小 C. AB 繩拉力變大,BC 繩拉力不變

  D.AB 繩拉力不變,BC 繩拉力變大

  8. 如圖所示,一個重為 5N 的大砝碼,用細(xì)線懸掛在 O 點,現(xiàn)在用力 F 拉法 碼,使懸線偏離豎直方向 30°時處于靜止?fàn)顟B(tài),此時所用拉力 F 的最小值為

  ( )

  A.5.0N B.2.5N

  C.8.65N D.4.3N

  9.某同學(xué)站在電梯地板上,利用速度傳感器和計算機研究一觀光電梯升降過 程中的情況,如圖所示的 v-t 圖象是計算機顯示的觀光電梯在某 一段時間內(nèi)的速度變化情況(向上為正方向).根據(jù)圖象提供的信

  息,可以判斷下列說法中正確的是

  A.0~5 s 內(nèi),觀光電梯在加速上升,該同學(xué)處于失重狀態(tài)

  B.5~10 s 內(nèi),該同學(xué)對電梯地板的壓力等于他所受的重力 C.10~20 s 內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài) D.20~25 s 內(nèi),觀光電梯在加速下降,該同學(xué)處于失重狀態(tài) 10.如圖所示,一根不可伸長的細(xì)繩兩端分別連接在固定框架上

  的 A、B 兩點,細(xì)繩繞過光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,處于靜止?fàn)顟B(tài).若 緩慢移動細(xì)繩的端點,則繩中拉力大小的變化情況是( )

  A.只將繩的左端移向 A′點,拉力變小

  B.只將繩的左端移向 A′點,拉力不變 C.只將繩的右端移向 B′點,拉力變大 D.只將繩的右端移向 B′點,拉力不變

  11.傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站,如圖所示為一水平傳送帶裝置示意

  圖.繃緊的傳送帶 AB 始終保持恒定的速率運行,將行李無初速度地放在 A 處.設(shè)行李與傳送帶之間的動 摩擦因數(shù)為 μ,A、B 間的距離為 L.則( )

  A.行李在傳動帶上始終做勻加速直線運動

  B.行李在傳送帶上始終受到向右的摩擦力

  C.行李在傳送帶上可能有一段時間不受摩擦力

  D.行李在傳送帶上的時間一定大于 L/v

  D.加速與減速過程的位移之比為 1:4

  高一期末聯(lián)考物理試卷二、實驗題

  (每空 2 分,共 12 分)

  13.在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,用圖釘把橡皮條的一端 固定在板上的 A 點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著 繩套 B、C(用來連接彈簧測力計)。其中 A 為固定橡皮條的圖釘,O 為 橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB 和 OC 為細(xì)繩。

  (1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為 N,圖中 B 的示數(shù)為 N。

  (2)在實驗中,如果只將細(xì)繩換成橡皮條,其他步驟沒有改變,那么實 驗結(jié)果 (選填“會”或“不會”)發(fā)生變化。

  14.甲乙兩個同學(xué)共同做“驗證牛頓第二定律”的實驗,裝置如圖所示。

  小車 打點計時器

  砝 碼

  圖 2

  (1)兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車受到的合力,需要平衡長木板對小車的摩擦力的影 響,將長木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,輕推小車,能使小車做 運動。另外,還 應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量 m 小車的質(zhì)量 M。(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)接 下來,甲同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的條件下,研究加速度與合力的關(guān)系;乙同學(xué)在保持合力不變的條件 下,研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

  (2)甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量,就能得出小車的加速度 a。圖 2 是某次實驗所打出的一條紙帶, 在紙帶上標(biāo)出了 5 個計數(shù)點,在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有 4 個點未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是 cm。實 驗中使用的電源是頻率 f=50Hz 的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度 a= m/s2。(結(jié) 果保留二位有效數(shù)字)

  1

  (3)乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量 M,得到小車的加速度 a 與質(zhì)量 M 的數(shù)據(jù),畫出 a –

  M

  1

  圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)

  M

  較大時,圖線發(fā)生彎曲。該同學(xué)對實驗方案進(jìn)行了修正,于是避免了圖線發(fā)生

  彎曲,那么,該同學(xué)的修正方案是( )

  的關(guān)系圖線 B.畫 a 與(M m) 的關(guān)系圖

  高一期末聯(lián)考物理試卷三、計算題

  (共 4 道題,40 分)

  15.(8 分)一輛汽車在十字路口處等信號燈,綠燈亮起,司機立即啟動汽車,汽車以 a=2m/s2 的加速度開 始做勻加速直線運動,直至最高限速為 v=16m/s 后勻速了一段時間.求:

  (1)汽車加速到最高速所需要的時間 t1

  (2)汽車在 9s 內(nèi)通過的位移大小 x.

  16..(12 分)如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量 m=0.6kg 的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,系氫氣球的輕 繩與水平方向成 37°角,已知空氣對氣球的浮力為 15N,人的質(zhì)量 M=50kg,且人受的浮力忽略不變。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

  求(1)水平風(fēng)力的大小

  (2)人對地面的壓力大小

  (3)若水平風(fēng)力增強,人對地面的壓力如何變化?(說明理由)

  17..(8 分)上世紀(jì)風(fēng)靡美國的一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的方法叫“頭腦風(fēng)暴法”,某學(xué)校的一個“頭 腦風(fēng)暴實驗研究小組”,以“保護(hù)雞蛋”為題,要求制作一個裝置,讓雞蛋從高

  處落到地面而不被摔壞;雞蛋要不被摔壞,直接撞擊地面的最大速度不能超過

  2.0m/s.現(xiàn)有一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的一個裝置來保護(hù)雞蛋,用 A、B 兩塊較

  粗糙的夾板夾住雞蛋,雞蛋夾放的位置離裝置下端的距離 s=0.45m,當(dāng)雞蛋相對

  夾板運動時,A、B 夾板與雞蛋之間的摩擦力都為雞蛋重力的 5 倍,現(xiàn)將該裝置 從距地面某一高處自由落下,裝置碰地后速度為 0,且保持豎直不反彈,不計裝 置與地面作用時間.g=10m/s2.

  求:(1)如果沒有保護(hù),雞蛋自由下落而不被摔壞的最大高度 h

  (2)如果使用該裝置保護(hù),剛開始下落時裝置的末端離地面的最大高度 H

  18.(12 分)一光滑斜面固定在水平地面上,質(zhì)量 m=1 kg 的物體在平 行于斜面向上的恒力 F 作用下,從 A 點由靜止開始運動,到達(dá) B 點時立 即撤去拉力 F.此后,物體到達(dá) C 點時速度為零.每隔 0.2 s 通過速度傳 感器測得物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).

  (g=10m/s2),試求:

  (1)斜面的傾角 α (2)恒力 F 的大小 (3)t=1.6 s 時物體的瞬時速度


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