小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
通過(guò)試卷不僅考查知識(shí)與技能，同時(shí)考查學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀，這三方面盡可能在試卷內(nèi)容中加以綜合體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試
卷題目
一、認(rèn)真思考，細(xì)心填空。(每空0.5分，共21分)
1、一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是( )的，其中最大的是( ),最小的因數(shù)是( )。
2、6和36的最小公倍數(shù)是( )，最大公因數(shù)是( )。
3、最大的兩位偶數(shù)是( )，最小的三位奇數(shù)是( )，在自然數(shù)中，最小的偶數(shù)是( )，最小的奇數(shù)是( )，最小的質(zhì)數(shù)是( )。
4、在12、8、9、2和1中，最小的質(zhì)數(shù)( )，最大的合數(shù)( )，最小的奇數(shù)( )，最大的偶數(shù)是( )。計(jì)算物體的體積時(shí)，要從物體的( )面測(cè)量;計(jì)算容積時(shí)，要從物體的( )面測(cè)量。
5、在54、70、85、120、175、237中，2的倍數(shù)有( )，5的倍數(shù)有( )，3的倍數(shù)有( )，即是2和5的倍數(shù)有( )。
6、20以內(nèi)4的倍數(shù)有( )，其中最小的倍數(shù)是( )。
7、長(zhǎng)方體和正方體有( )面，( )個(gè)頂點(diǎn)，( )條棱，而長(zhǎng)方體每個(gè)面都是( )，其中有特殊的( )個(gè)相對(duì)的面是( )，而正方形的每個(gè)面都是( )。
8、把3 m長(zhǎng)的鐵絲平均分成4段，每段是全長(zhǎng)的( )，每段長(zhǎng)( )米。
9、 23000dm3=( )m3 12dm350cm3=( )dm3=( )L
4.8L=( )mL 0.17m3=( )L=( )mL
10、一個(gè)數(shù)既有因數(shù)2，又有因數(shù)3，同時(shí)是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是( )。
11、把一根長(zhǎng)48cm的鐵絲折成一個(gè)最大的正方體，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是( )，表面積是( )，體積是( )。
12、把3.3，0.33，3， ， ，3.03按從小到大的順序排列( )。
二、仔細(xì)辨析，正確判斷。(正確打“√”，錯(cuò)誤打“×” )(5分)
X
1. 4和8的公倍數(shù)中有28和56。 ( )
2. 1是所有的非零自然數(shù)的因數(shù)。 ( )
3. 因?yàn)?8÷2=9，所以18是倍數(shù)，2和9是因數(shù)。 ( )
4. 同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)的數(shù)一定是偶數(shù)。 ( )
5. 1米的 和7米的 一樣長(zhǎng)。 ( )
三、把正確答案的序號(hào)填到括號(hào)里。(每空0.5分，共5分)
1、一個(gè)數(shù)即是4的因數(shù)，又是2的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是( )。
A、2 B、4 C、2或4
2、一個(gè)兩位數(shù)，即是5的倍數(shù)，又是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)最小( )。
A、15 B、10 C、90
3、從正面看是圖(1)的立體圖形有( );從左面看是圖(2)的立體圖形有( );從左面和上面看都是由兩個(gè)小正方形組成的立體圖形是( )。
4、要焊接一個(gè)長(zhǎng)11cm、寬7cm、高6cm的長(zhǎng)方體框架，需要長(zhǎng)11cm、寬7cm、高6cm的鐵絲個(gè)( )根。
A、3 B、4 C、12
5、求做一個(gè)抽屜用多少木板，就是求這個(gè)抽屜的( )個(gè)面的面積。
A、4 B、5 C、6 D、7
6、棱長(zhǎng)是8cm的正方體是棱長(zhǎng)2cm的正方體表面積的( )倍，體積( )倍。
A、8 B、16 C、32 D、64
7、要使 是真分?jǐn)?shù)， 是假分?jǐn)?shù)，x應(yīng)是( )。
A、7 B、6 C、8 D、9
四、看清題目，巧思妙算。(22分)
1、把下面各分?jǐn)?shù)約分，是假分?jǐn)?shù)的要化為帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(4分)
= = = =
2、把下列小數(shù)化為分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化為小數(shù)。(除不盡的保留兩位小數(shù))(8分)
0.125 0.24 3.12 1.625
3、先通分，再比較每組數(shù)分?jǐn)?shù)的大小。(前面兩個(gè)每個(gè)3分，后面4，共10分)
和 和 、 、 和
五、動(dòng)手動(dòng)腦，按要求完成。(15分)
1.右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填一填。(3分)
2.計(jì)算下面?zhèn)€圖形的表面積和體積。(每個(gè)4分，共12分)
六、解決問(wèn)題。(共32分)
3、做10個(gè)棱長(zhǎng)是30cm的無(wú)蓋正方體木盒，至少需要多少m2的木板?(3分)
4、在一個(gè)長(zhǎng)50厘米、寬40厘米、高10厘米的長(zhǎng)方體容器中，盛有5厘米深的水?，F(xiàn)將一塊石頭放入水中，水面升高到8厘米處，這塊石頭的體積是多少立方厘米? (3分)
5、某學(xué)校挖了一個(gè)長(zhǎng)5米、寬2.2米、深0.4米的長(zhǎng)方體沙坑，需要多少噸沙子才能填滿沙坑?(如果每立方米沙重1.5噸)(4分)
6、一盒餅干長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，高30厘米，現(xiàn)在要在它的四周貼上商標(biāo)紙，如果商標(biāo)紙的接頭處是4厘米，這張商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米?(4分)
7、加工同樣的零件，王師傅用了 小時(shí)，張師傅用了 小時(shí)，李師傅用了 小時(shí)，他們誰(shuí)做得快一些?(4分)
8、五年級(jí)人數(shù)為42人，其中男生為24人，男生、女生各占全班人數(shù)的幾分之幾?(4分)
9、李老師買(mǎi)了2千克的香梨，有7個(gè)，張老師賣(mài)買(mǎi)了3千克的香梨，共11個(gè)。李老師的香梨平均每個(gè)中多少千克?張老師的呢?誰(shuí)買(mǎi)的香梨大?(4分)
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