小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)試題
小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)試題
數(shù)學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)錯(cuò)綜復(fù)雜，做數(shù)學(xué)試題，有利于幫助學(xué)生更加系統(tǒng)全面的梳理數(shù)學(xué)知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)試題，希望對(duì)大家有用!
小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)試題一
一、填空題。(共22分)
1、被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，商( )。
2、計(jì)算2.025÷1.47時(shí)，先將1.47的小數(shù)點(diǎn)向( )移動(dòng)( )位，使它( )，再將除數(shù)2.205的小數(shù)點(diǎn)向( )移動(dòng)( )位，最后按除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算。
3、兩個(gè)因數(shù)的積是29.58，其中一個(gè)因數(shù)是6.8，另一個(gè)因數(shù)是( )。
4、一個(gè)數(shù)的7.2倍是133.2，它的4.8倍是( )。
5、6.64÷6.6的商是( )，保留兩位小數(shù)約是( )。
6、2.05÷0.82=( )÷82 22.78÷3.4=( )÷34
7、根據(jù)加減乘除法各部分之間的關(guān)系求出( )的數(shù)。
( )×18=49.5 ( )÷3.07=5.8
78÷( )=12 1.5×( )=6.09
8、在○里填上“>”“<”或“=”。
9.8÷0.12○9.8 9.8○9.8÷1.2 6.75÷25○1
7.89÷0.9○1 81÷1.5○54 0.375÷2.4○3.75÷24
9、在□里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。
7.8□0.5=3.9 7.8□0.5=15.6
二、判斷題。(共5分)
1、7.956保留一位小數(shù)是8.0。 ( )
2、9.78÷0.25=97.8÷25。 ( )
3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三個(gè)算式的商相等。 ( )
4、一個(gè)數(shù)除以大于1的數(shù)，商一定大于這個(gè)數(shù)。 ( )
5、兩數(shù)相除，所得的商一定小于被除數(shù)。 ( )
三、仔細(xì)選一選。(共5分)
1、5.9948保留兩位小數(shù)約是( )。
A、6.00 B、5.99 C、6.0
2、下面算式中商小于1的是( )。
A、221.4÷31 B、1.176÷26 C、103.5÷23
3、與4.83÷0.7的商相等的式子是( )。
A、483÷7 B、48.3÷7 C、0.48÷7
4、8.5除以4個(gè)0.23，商是( )。
A、8.5÷0.23×4 B、8.5×4÷0.23 C、8.5÷(0.23×4)
5、一個(gè)數(shù)是36.3，是另一個(gè)數(shù)的3倍，另一個(gè)數(shù)是( )。
A、108.9 B、2.1 C、12.1
四、計(jì)算。(40分 )
1、直接寫出得數(shù)。 (8分)
0.32×5= 18×0.01= 3.2÷0.1= 0.27÷0.03=
2.3×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3=
1.8÷0.3= 0×0.995= 0÷4.61= 1.25×8=
2.4×5= 10÷2.5= 0.37×0.4= 2.34×0.2=
2、豎式計(jì)算。(8分 )
0.37×24= 56.5×0.24= 1.24×0.15= 0.86×1.2=
3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(18分)
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.5×98
4.8÷2.5÷4 8.8×1.25 12.5×1.36×0.8
32.6×1.01-0.01×3.26 1.25×0.45×0.8 0.38×102
4、列式計(jì)算。 (6分)
(1)1.2與3.3的和的1.8倍是多少? (2) 7.2除以2.5乘0.4的積，得多少?
五、解決問題。(共25分)
1、小云家有一塊長(zhǎng)方形的菜地，面積是68.4平方米，它的寬是7.2米，長(zhǎng)是多少米?(3分)
2、某工程隊(duì)承包一條自來水管道的安裝任務(wù),原計(jì)每天安裝0.48千米,35天完成.實(shí)際每天安裝0.6千米,實(shí)際裝了幾天?
3、某市出租車2千米起步,起步價(jià)為3元,超過2千米,每千米收費(fèi)1.2元,趙阿姨從家乘出租車去公園,下車時(shí)付了10.2元,她家離公園有多遠(yuǎn)?
4、小紅的儲(chǔ)錢罐里有面值2元和5元的人民幣共64張，總錢數(shù)為248元，兩種面值的人民幣各多少?gòu)?
5、服裝廠計(jì)劃做695套衣服支援貧困地區(qū)，已經(jīng)做了4.5天，平均每天做86套，剩下的要在3.5天內(nèi)完成，剩下每天應(yīng)做多少套?(5分)
小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)試題二
一、計(jì)算。(20分)
1.直接寫出結(jié)果。(10分)
0.15+0.5= 3.2+0.42= 1-0.09= 5.54+3.6= 3.4-1.4=
3.3-2.03= 43-0.65= 0.8+0.42= 2.4-0.42= 0.48+0.52=
2.豎式計(jì)算，(★要驗(yàn)算)(10分)
8.4-2.13= ★20—5.67 9.6+1.34= ★4.98+5.2=
二、填空。(31分)
1.在 里填上合適的數(shù)。
2.汽車向東行駛30千米記作+30千米，那么，—50千米表示向( )行駛( )千米，在原地不動(dòng)記作( )千米。
3.一塊三角形地，面積是5公頃，高是100米，底是( )米。
4. 4角5分是1元的 ，寫成小數(shù)是( )元;0.8米是1米的 ，也就是( )厘米。
5.2個(gè)十、3個(gè)十分之一和5個(gè)千分之一組成的數(shù)是( )，讀作( )。
6. 比較下面的大小。 1.99○2 8.02○8.20 0.76○0.760
7.中國(guó)云南勐海的一棵茶樹主桿粗2.98米，精確到十分位約是( )米;地球赤道的周長(zhǎng)大約是40075千米，改寫成“萬”作單位是( )千米，精確到千分位是( )千米。
8.在( )里填上合適的單位或數(shù)。
500平方米=( )公頃 0.24平方千米=( )公頃
560千克=( )噸 3.02( )=302( )
9.一個(gè)梯形的上底是8分米，下底是12分米，高是10分米，剪去一個(gè)最大的三角形后，剩下的面積是( )平方分米。
10.將木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形(如圖)，原來長(zhǎng)方形的面積是 ( )平方厘米，現(xiàn)在平行四邊形的面積是( )平方厘米。
11.一個(gè)梯形的上、下底之和是15厘米，高是4厘米，它的面積是( )平方厘米;用兩個(gè)這樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形，平行四邊形的底是( )厘米，高是 ( )厘米。
12.一個(gè)兩位數(shù)四舍五入后的一位小數(shù)是4.0，原來的兩位小數(shù)最大是( )，最小是( )。
三、選擇合適的答案。(10分)
1.大于0.1而小于0.2的兩位小數(shù)有( )個(gè)。
A.9 B.0 C.無數(shù) D.99
2. 0.7 和0.70，它們的( )。
A.大小相等，計(jì)數(shù)單位相同。 B. 大小相等，計(jì)數(shù)單位不同。
C.大小不等，計(jì)數(shù)單位相同。 D.大小不等，計(jì)數(shù)單位不同。
3.比較下面圖中兩條平行線之間的圖形面積，( )。
A.三角形面積大 B.平行四邊形面積大
C.梯形面積大 D .三個(gè)面積一樣大
4.聰聰和玲玲、東東三人進(jìn)行60米賽跑，聰聰用了10.29秒，玲玲用了12.94秒，東東用了9.11秒，( )跑得最快，( )跑得最慢。
A.聰聰 B.玲玲 C.東東 D .明明
5.小馬虎在計(jì)算1.39加上一個(gè)一位小數(shù)時(shí)，由于錯(cuò)誤地把數(shù)的末尾對(duì)齊，結(jié)果得到1.84。正確的得數(shù)應(yīng)是( )。
A.0.45 B.3.23 C.5.89 D .4.5
四、按要求畫圖。(8分)
每個(gè)小方格表示1平方厘米，在這張方格紙上畫面積是10平方厘米的長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形和三角形各一個(gè)。
五、解決實(shí)際問題。(1-5題每題5分，第6題6分，共31分)
1.一個(gè)平行四邊形果園，底是56米，高是32米，如果每4平方米可以種一棵蘋果樹。這塊地一共可以種多少棵蘋果樹?
2.一本故事書3.78元，比一本科技書便宜5.02元，買這兩本書一共花多少元?
3.自來水公司新購(gòu)進(jìn)一批水管，堆成如下圖的形狀。最上層9根，最下層18根，每相鄰的兩層相差1根，共堆了10層。自來水公司一共購(gòu)進(jìn)多少根自來水管?
4.小虎早上從家到學(xué)校上學(xué)，要走1.5千米，他走了0.3千米后發(fā)現(xiàn)沒有帶數(shù)學(xué)作業(yè)本，又回家去取。這樣他比平時(shí)上學(xué)多走了多少千米?
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