冀教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷
在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)試卷練習(xí)積累的越多，掌握的也就越熟練。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)冀教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷的內(nèi)容，希望大家喜歡。
冀教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷（一）
一、口語(yǔ)交際(4分)
近段時(shí)間，新聞反復(fù)在報(bào)道 “集體結(jié)伴闖紅燈”的現(xiàn)象。行人仗著人多，根本無(wú)視紅綠燈的存在，成群結(jié)隊(duì)地在紅燈時(shí)強(qiáng)行過(guò)馬路。汽車見(jiàn)了闖紅燈的行人也不避讓，依然從人群中穿過(guò)。面對(duì)這樣的現(xiàn)象，你想說(shuō)些什么呢?請(qǐng)把你要說(shuō)的話寫一寫!
我想對(duì)行人說(shuō)：
我想對(duì)汽車司機(jī)說(shuō)：
二、積累運(yùn)用(43分)
(一)讀拼音寫漢字，要寫得正確勻稱喲(4分)
xī hǎn zhān yǎnɡ yòu huò jiǎo jié ɡǔ lì
zhǎn dīnɡ jié tiě yì rú jì wǎnɡ ān rán wú yànɡ
(二)根據(jù)要求完成練習(xí)(10分)
1、在正確的字音下面打勾。(4分)
估量(liàng liáng) 環(huán)繞(rǎo rào) 欺凌(líng lín)
狹窄(zǎi zhǎi) 眼瞼(jiǎn liǎn) 靦腆(diǎn tiǎn)
如饑似渴(sì shì) 排山倒海(dǎo dào)
2、判斷正誤，正確的一組在括號(hào)里打勾，錯(cuò)誤的把字圈出并修改在括號(hào)里。(2分)
A、同仇敵愾 詩(shī)情畫意 別出心栽 震耳欲聾 ( )
B、破爛不堪 囫圇吞棗 聊勝于無(wú) 奮發(fā)圖強(qiáng) ( )
C、披荊斬棘 任重道遠(yuǎn) 再接再厲 前撲后繼 ( )
D、舉世聞名 夜已繼日 小心翼翼 低頭折節(jié)( )
3、判斷下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法，并寫在后面的括號(hào)里。(2分)
(1)灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一毫米到百萬(wàn)分之一毫米之間。( )
(2)藍(lán)鯨全身都是寶，脂肪可以做肥皂，鯨骨可以提煉膠水，血和內(nèi)臟是優(yōu)質(zhì)的肥料。( )
4、小馬虎同學(xué)背誦的三篇課文的自然段，你認(rèn)為他背誦正確的一段是( )。(2分)
A、說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)跳下深谷。
B、我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。
C、漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，包攬著風(fēng)景名勝;流連其間，仿佛置身在夢(mèng)幻般的境界里。
(三) 根據(jù)要求寫句子(11分)
1、難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(改陳述句)
(1分)
2、我的母親口罩上方一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。(縮句)
(2分)
3、花生不好看?；ㄉ苡杏?。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
(1分)
4、鯨很重，大約可能相當(dāng)于十幾頭大肥豬那么重。(改病句)
(1分)
5、道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。(結(jié)合上下文和生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理解)(2分)
6、注意語(yǔ)言的表達(dá)形式，根據(jù)語(yǔ)境續(xù)寫句子。(4分)
(1)一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;一本你喜愛(ài)的書(shū)就是 _________ ，也是 _________ 。
(2)我的祖國(guó)風(fēng)景如畫，有氣勢(shì)磅礴的泰山，也有靈動(dòng)秀美的桂林山水;有 _________ ，也有 _________ 。
冀教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷題目(二)
一、 比一比，先注音，再組成詞。
攜( ) ( ) 炫( ) ( )
鐫( ) ( ) 舷( ) ( )
跨( ) ( ) 蠟( ) ( )
挎( ) ( ) 惜( ) ( )
二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
窗明( ) 司空( ) 無(wú)奇( ) 美中( )
捫心( ) 無(wú)動(dòng)( ) 萬(wàn)籟( ) 靜影( )
三、給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。
那雪白的蓑毛 那全身的流線型結(jié)構(gòu) 那鐵色的長(zhǎng)喙 那青色的腳 增之一分則嫌長(zhǎng) 減之一分則嫌短 素之一忽則嫌白 黛之一忽則嫌黑
四、 “畫龍點(diǎn)睛”是一個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)寫出三個(gè)帶有“龍”字的成語(yǔ)_________________
五、補(bǔ)充句子。
1._________________________，樹(shù)密鳥(niǎo)聲幽。
2._____________________，水色山光取次回。
3.霧鎖山頭山鎖霧,______________________。
4.魚(yú)戲平湖穿遠(yuǎn)岫,_________________________。
六、 寫出一句關(guān)于學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)_____________
請(qǐng)你寫出預(yù)示天要下雨的諺語(yǔ)____________________
七、用修改符號(hào)修改下列句子。
1. 戰(zhàn)士們冒著暴風(fēng)雨和泥濘艱難地前進(jìn)。
2. 隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。
八、閱讀理解。
從背后照來(lái)的燈光
世界上有各種各樣的燈光，在我心里也有一道永不熄滅的燈光。
一個(gè)寒風(fēng)料峭的冬夜，萬(wàn)籟俱寂，我急匆匆地向數(shù)學(xué)老師家走去——一道題難住了我。
我忐忑不安地走到老師家，輕輕一叩，門開(kāi)了，老師出現(xiàn)在眼前。
我慚愧地提出了問(wèn)題，老師慈母般的臉上浮現(xiàn)出一層淡淡的笑意：“坐，坐下。”她雖然和藹地笑著，可我卻覺(jué)得老師在責(zé)備我，不由慚愧地低下了頭。老師移開(kāi)身旁一摞作業(yè)本取出紙，認(rèn)認(rèn)真真地給我講解。這時(shí)候，在明亮的燈光下，我忽然發(fā)現(xiàn)，粉筆灰已染白了老師的頭發(fā)，老師那裝滿智慧的額上，也被歲月碾出了條條深溝……
老師講完了題，夜色更濃了，我想趕快離開(kāi)，她卻一點(diǎn)也不放松：“自己再做一遍!”我吃驚地接過(guò)一張雪白的紙做起來(lái)。不一會(huì)兒，順利地做完了，我抬起頭來(lái)，望著老師批改作業(yè)的側(cè)影，不禁想起那堂不平常的課。
那是新年后的第一堂課，鈴聲響了，老師走上講臺(tái)，剛說(shuō)了半句話突然哽住了。大家這才發(fā)現(xiàn)她臉上還流著淚痕，教室里頓時(shí)安靜了。她似乎發(fā)現(xiàn)了什么，立即恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地上起課來(lái)。但我們總覺(jué)得她在抑制自己，她借著在黑板上寫字的機(jī)會(huì)，擦起淚水，用書(shū)本擋住同學(xué)們?cè)儐?wèn)的目光。下課了，我們才明白，老師的父親在元旦之夜突然病倒，經(jīng)搶救才略有好轉(zhuǎn)，第二天她就從醫(yī)院準(zhǔn)時(shí)趕到課堂。老師就這樣用全部心血澆灌著我們……
“做完了?”“唔!”老師臉上浮現(xiàn)出贊許的笑容。我向老師告別，思緒萬(wàn)千地走出老師的家。
前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照來(lái)。我回頭一看——是老師!她擎著臺(tái)燈，倚在門口。燈光照亮了我面前的道路。我覺(jué)得好像有一股暖流通過(guò)全身，我激動(dòng)不已。這不是普通的光，這是老師生命的光。
從此，這道從背后照來(lái)的燈光，始終亮在我心中，時(shí)刻照耀著我前進(jìn)!
1. 短文寫了老師的哪幾件事?簡(jiǎn)要概括出來(lái)。(2分)
2.讀句子，聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)，并回答問(wèn)題。(5分)
?、傥异话驳刈叩嚼蠋熂?，輕輕一叩，門開(kāi)了，老師出現(xiàn)在眼前。“忐忑不安”的意思是：__________________
“我忐忑不安”的原因是：_______________
?、谶@不是普通的光，這是老師生命的光。
第一個(gè)“光”指的是__________
第二個(gè)“光”指的是__________
這句話贊美了老師_____________________
3.短文多處寫了我的心理活動(dòng)，下面兩處心理描寫表現(xiàn)了老師怎樣的品德?(4分)
①“我知道，雖然這么晚了，……但這個(gè)時(shí)候老師不會(huì)休息。”這些描寫表現(xiàn)了老師___________________
?、?ldquo;老師講完了題，夜色更濃了，我想趕快離開(kāi)，她卻一點(diǎn)也不放松……”這些描寫表現(xiàn)了老師____________________________________
九、寫作。
你上小學(xué)以來(lái)，與同學(xué)間、老師間、父母間一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情，或者目睹、聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多事情?；叵胍幌?，以《感動(dòng)》為題，把最讓你感動(dòng)的事情寫下來(lái)，文中出現(xiàn)的校名或者人名一律用“××”代替。字?jǐn)?shù)500—600之間。
猜你喜歡：
冀教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷
