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五年級語文下冊期末試卷

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五年級語文下冊期末試卷

  一、看拼音寫漢字。(8分)

  xuàn ran yu hui xiu se xin jiang

  ( )  ( ) ( ) ( )

  sa tuo suo yi sha shi fang ai

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、把詞語補寫完整,并選擇填入句中。(12分)

  (  )(  )覆去   不翼(  )(  )   嚴(  )以(  )

  始(  )(  )及  (  )(  )素裹   杯(  )(  )薪

  (  )寢(  )食  (  )(  )美奐   襟(  )(  )舞

  1.千里冰封,萬里雪飄,好一派_________的世界。

  2.大敵進犯,我軍_________,決一死戰(zhàn)。

  3.一進實驗室,爸爸就_________地忙工作,我和媽媽看在眼里,疼在心了。三、給帶點的詞選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(7分)

  熟:A.熟練   B.熟悉  C.程度深  D. 成熟

  瓜熟蒂落(   )    熟能生巧(  )

  熟門熟路(  )   深思熟慮(   )

  破:A.開支、花費  B.劈開、毀壞  C.揭穿、剖析

  D.沖開、攻下  E.突破、撤除  F.耗傷、破敗

  勢如破竹(   )    破格提拔(   )  打破晉軍(   )

  一語道破(   )    破費(   )

  會:A.理解懂得   B.熟悉、通曉   C.表示有可能實現(xiàn)

  D.表示懂得怎樣做或有能力做   E.擅長

  心領(lǐng)神會(    )   會英語(   )   能說會道(   )

  他會不會來(   )   會學(xué)會(   )

  四、按要求寫成語。(8分)

  (1)寫出帶“鼎”的成語四個

  ____________  _____________  _____________  ____________

  (2)寫出四個表示顏色的成語

  ____________  _____________  _____________  ____________

  (3)描寫春天景象

  ____________  _____________  _____________ ____________

  (4)用另一個成語解釋下列成語(寫出一個意思相同的成語)。

  畫蛇添足(     )    有條不紊(     )

  (5)“欲窮千里目,更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋,請你根據(jù)下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。

  讀書破萬卷,下筆如有神。—————(      )

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。—————(      )

  五、根據(jù)要求變換句子。(4分)

  (1)反問句和陳述句變換

  不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

  改成陳述句:

  小孩掉河里,我們不能見死不救。

  改成反問句:______________________________

  (2) 縮句

  戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

  (3)擴句

  小艇成了工具。

  (4)修改病句

  我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。

  六、根據(jù)課文內(nèi)容,理解下列句子。(8分)

  1.“蒙漢情深河忍別,天涯碧草花斜陽!”的意思是什么?

  2.“在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵下樹正迎著風(fēng)沙長起來。”體會句子的含義。

  3.《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________,詩句“_______________________,______________________。”寫出了漁船小童的調(diào)皮。

  4.《童年的發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了_______________明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。”這句話的意思_________________

  七、填空。(4分)

  1.不積硅步,_______________;不積小流,__________________。

  2.天行健,____________________。

  3._________,____________,空悲切!

  4.白楊樹從來就這么直,哪兒需要它,他就在哪兒________,長出_________,不管_________,不管________,它總是_________,_________,不_________,也不__________。

  八、閱讀詩歌,完成練習(xí)。

  (一)地球的呻吟

  地球把它的一切都給了我們,他從來不懂得自私和吝嗇,總是情其所有??墒侨祟悾?jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺,為野心和貪欲去爭斗,用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的河流……

  1.填空,搭配詞語。(3分)

  (   )的呻吟   (   )的歌聲   (   )的河流

  (   )的事情   (   )的硝煙   (   )的爭斗

  2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指(  )(1分)

  A.硝煙太濃太嗆,兒童的歌聲唱不出來。

  B.戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂。

  3.文中“慚愧的事情”具體指的是什么?(1分)

  (二)

  大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚歡樂地流著,樹木、野草又獲得了新的生命,開始吐出它那嫩綠的幼芽,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了,自由自在地在碧藍的天空中飛翔。這時,春雨也伴隨著春風(fēng)來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子,向遠處望,。雨絲細細的,像花針一樣,又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降,斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里,將祖國的山河繡得更加美麗。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中,似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉,青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。你看吧,杏花開得一片片白,桃花開得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽,小芽上頂著一顆顆透明的雨珠,亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊!

  1、照樣子,寫詞語。(3分)

  亮晶晶:  ________   ________  ________

  斷斷續(xù)續(xù): ________   ________  ________

  2、找出文中描寫顏色的詞語,寫在下面,你還能再寫2個這樣的詞嗎?(5分)

  (文中的詞) ____________________________

  (你的詞) ____________________________

  3、用波浪線畫出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。(2分)

  4、用“——”畫出文把河流當作人來寫的句子。 你也能寫一個擬人句嗎?(2分)

  5、用雙橫線畫出文章的中心句。(1分)

  6、你能這篇文章加一個標題嗎?(1分) ___________________________________

  九、落筆生花(30分)

  1. 人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水,適宜的溫度,還有清新的空氣。但是,人類啊,你是否應(yīng)該聽聽她的心聲?請以“ 的心愿”(地球、德勝河、空氣……)為題目寫一篇作文。

  要求:A、題目要補充完整。B、內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。C、除詩歌外,文體不限。D、不少于450字。

  2.“我心中的秘密”秘密,是指不公開的、別人不知道的事。同學(xué)們的心中都有自己的“秘密”,而且是那么豐富多彩。

  要求:A、以第一人稱“我”寫作。B、若“秘密”以被公開,這樣的事就不能寫了。C、不少于450字。

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