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人教版小學五年級語文模擬試卷

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  多做試卷可以加強其中的知識點,也能題中找到自己的不足,加以改進。下面是學習啦小編收集整理關于人教版小學五年級語文模擬試卷以供大家參考學習。

  人教版小學五年級語文模擬試卷題目

  一、讀拼音,寫詞語。(6分)

  chè tuì é tóu bá shè zhù lì mó cèng lián yī

  ( )( )( )( )( ) ( )

  jì sì qiè yì róng yù jīng zhàn diǎn fàn ní jiāng

  ( )( )( )( )( )( )

  二、用“—”畫出下列詞語中的錯別字,并改正。(6分)

  潮夕( ) 全愈( ) 碧波蕩揚( )

  徒峭( ) 拔涉( ) 萬古長清( )

  清列( ) 凄殘( ) 笑遂顏開( )

  疙嗒( ) 拐仗( ) 如冤如訴( )

  三、寫同音字組詞。(6分)

  凜( ) ( )圍 榮( ) ( )曲

  liè ( )士 fàn 罪( ) yù ( )報 gē( )膊

  ( )人 廣( ) ( )合 ( )自

  四、給加點的字,選擇正確的解釋。(填序號)(3分)

  A、灌入;B、(精神、力量)集中;C、記載,登記;D、用文字來解釋字句。

  1、老羚羊靜靜地注視著,待汽車發(fā)動起來,才緩緩離去。( )

  2、本商標已由我公司注冊,未經(jīng)授權,不得擅自使用。( )

  3、這本書閱讀起來很方便,凡是書內(nèi)難懂的字句,都有注釋。( )

  五、選擇合適的關聯(lián)詞語填空。(4分)

  不但••••••而且•••••• 因為••••••所以••••••

  盡管••••••還是•••••• 與其••••••不如••••••

  1、( )考試時臨陣磨槍,( )平時好好努力。

  2、( )時間是寶貴的,( )我們要加倍珍惜時間。

  3、他( )取得了冠軍,( )打破了世界紀錄。

  4、( )冬天雪花紛飛,滿山的松柏( )那么蒼翠。

  六、按要求寫成語。(5分)

  1、寫出描寫“綠”的范圍的詞語:

  2、仿寫:

 ?、傩⌒囊硪?ABCC):

  ②無聲無息(ABAC):

 ?、矍ё税賾B(tài)(含兩個數(shù)字):

  ④欣喜若狂(表示人物心情):

  七、按要求改寫句子。(12分)

  1、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

  縮句:

  2、一個母親必定就是一位母親!

  改為反問句:

  3、蘇娜說:“我不能呼吸,請幫助我!”

  改為轉述句:

  4、大雪紛紛揚揚地下起來。

  改為比喻句:

  5、喂,快讓開,我要過去。

  改為禮貌用語:

  6、我們不該抄襲別人的作業(yè)。

  改為反問句:

  1、中國的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。(寫成打比方的句子

  2、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改成陳述句)

  7、修改病句。

  ①、她穿戴著新衣服,漂亮極了。

 ?、凇㈦S地吐痰的人,是一種不文明的習慣。

 ?、?、只要主人一聲令下,就飛向天空。

 ?、?、媽媽圍著一條白紗巾,一件紫紅色大衣,顯得更漂亮了。

  八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

  1、《少年閏土》一文中,講了關于閏土的 件事,這些事是  。

  2、《示兒》的作者是 代詩人 ,這首詩表達了作者  的精神。

  3、《母雞》一文中,“我”不敢再討厭母雞的原因是  。

  4、葉挺的《囚歌》一詩中“地下的烈火”指的是 ,

  “活棺材”指的是 。

  5、頤和園的長廊,可以說是 藝術和 藝術的集中體現(xiàn)。

  九、課內(nèi)閱讀,完成練習。(8分)

  記住 小家伙 他微笑著 意味深長地說 在魚兒尚未被拽上岸之前 千萬別吹噓你釣到了魚 在事情未辦成之前就自吹自擂一點兒用也沒有 縱然辦成了也無須自夸 這不是明擺著的嗎

 ?、偶訕它c。(2分)

 ?、平忉屧~語,并任選一個造句。(3分)

  意味深長:

  自吹自擂:

 ?、前旬嫏M線的句子改成陳述句。(1分)

 ?、茸x了這段話,你想對作者說:

  你想對自己說: (2分)

  十、閱讀短文,完成練習。(15分)

  《地震中的父與子》

  他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血(xuè xié)跡。挖到第38小時,他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

  是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達!我的兒子!”

  “爸爸,真的是你嗎?”

  “是我,是爸爸!我的兒子。”

  “我告訴同學們不要害怕,說( )我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。( )你說過,不論發(fā)生什么事,你總會和我在一起!”

  “你現(xiàn)在怎么樣?有幾個孩子活著?”

  “我們這里有14個同學,都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌(tà tā)下來架成個大三角形,我們沒被砸(zá zā)著。”

  父親大聲向四周呼喊:“這里有14個小孩,都活著!快來人!”

  過路的人趕緊跑過來幫忙。

  50分鐘后,一個安全的出口開辟出來了。

  父親聲音顫(zhàn chàn)抖地說:“出來吧!阿曼達。”

  “不!爸爸。先讓我的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么事,我知道你總會跟我在一起。”

  這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

  1、劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音。(2分)

  2、在文中括號里填上正確的關聯(lián)詞。(2分)

  3、用“~~~~”畫出總領全文的句子。(2分)

  4、文中說這是一對“了不起的父與子”,說父親了不起是因為  ,說兒子了不起是因為  。(2分)

  5、“這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。”為什么說他們“無比幸福”呢?(2分)

  _____________________________________________________________________

  6、文中寫到:“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,”作者為什么不直接寫他挖了36小時?(2分)

  ____________________________________________________________________

  7、用橫線畫出文中描寫父親的外貌的句子,文中為什么要這樣描寫父親的外貌呢?(3分)

  ____________________________________________________________________

  十一、作文:(25分)

  (一)把一件令你最感動的事寫下來?!读钗腋袆拥牡谝患隆?/p>

  要求:1、選材要真實,感情真摯。

  2、語句通順,語言流暢。

  3、中心突出。

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