五年級(jí)語文上冊(cè)第二十八課毛主席在花山同步解析
五年級(jí)語文上冊(cè)第二十八課毛主席在花山同步解析
五年級(jí)語文上冊(cè)第二十八課《毛主席在花山》敘了毛澤東在1948年春夏之交在花山村時(shí)的幾件事,表現(xiàn)了毛澤東熱愛群眾,關(guān)心群眾和群眾打成一片的革命情懷。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級(jí)語文上冊(cè)第二十八課《毛主席在花山》同步解析,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
五年級(jí)語文上冊(cè)第二十八課《毛主席在花山》課文解析
這是一篇略讀課文。文章記敘了毛主席1948年春夏之交住在花山村時(shí)的幾件事,表現(xiàn)了毛主席熱愛群眾、關(guān)心群眾、和群眾打成一片的革命情懷。
文章依次記敘了三件事:讓警衛(wèi)員把到別處碾米的群眾請(qǐng)回來;派警衛(wèi)員給碾米群眾送去茶水;毛主席來到碾米群眾中交談并幫群眾推碾子。
選編這篇課文的意圖:一是體會(huì)文章記敘的順序;二是體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情,從毛主席關(guān)心群眾生活、處處為群眾利益著想的思想作風(fēng)中受到教育和感染。
教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)從具體事件的記敘中,表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的寫法。
五年級(jí)語文上冊(cè)第二十八課《毛主席在花山》教材解析
夜以繼日:以,用來。用晚上的時(shí)間接上白天,形容日夜不停。
誠懇:真誠而懇切。
沉思:深思。
為難:感到難以應(yīng)付。
陸續(xù):表示先先后后,時(shí)斷時(shí)續(xù)。
特殊:特別,與眾不同。
旮旯:方言指角落。文中指狹小偏僻的地方。
端詳:仔細(xì)地看。
局面:一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài)。
操勞:課文中指費(fèi)心料理(事務(wù))。
干擾:擾亂。
五年級(jí)語文上冊(cè)第二十八課《毛主席在花山》同步練習(xí)
一、比一比,再組詞。
{誠 城 {切 沏 {殊 株 {晾 涼 {湊 揍
{慢 漫 {傍 榜 {繼 斷 {懇 墾 {境 鏡 {釋 擇
二、寫出下列詞語的反義詞。
拘束--() 特殊--()
三、選出畫線字的準(zhǔn)確解釋。
怕:①害怕;畏懼 ②擔(dān)心。
1.這碾子一響,就得轉(zhuǎn)到天黑,怕誤了首長的事。()
2.魯迅先生說:"既然說了,就不怕發(fā)表。"()
挺:①伸直 ②很 ③勉強(qiáng)支撐
3.毛主席推碾子還挺在行。()
4.戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。()
5.軍需處長再也挺不住了,倒在了雪地里。()
四、把反問句改成陳述句。
1.我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?
...........................................................................。
2.我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?
...........................................................................。
五、閱讀短文,回答問題。
奇特的峨眉山
去年暑假,奶奶帶我去四川玩。早晨,當(dāng)我登上峨眉山"跳身巖"的頂峰時(shí),千山萬壑盡收眼底。那不計(jì)其數(shù)的奇峰怪石、蒼松翠柏,被輕紗般的薄霧妝扮成一座座精巧玲瓏的"盆景",眼前好一個(gè)天然的大盆景園。只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小山峰。仔細(xì)一看,①那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳撓腮的小猴。
我扒在欄桿邊往下看,只見霧氣不斷地上升,慢慢地匯集起來。這時(shí),云霧已彌漫一片,整個(gè)峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里,只留下最高的峰尖,像大海中的小舟。這就是峨眉山著名的"云海奇觀"。云霧徘徊在我周圍,伸手可取。②我踏著云朵走來走去,仿佛到了仙境一般。再看遠(yuǎn)處,那云霧扯起厚厚的寬大的白袍子,把一座大山全給罩了起來。此時(shí)的一切都?jí)嬋霟熀#摕o縹緲,給人新奇之感。
不知為什么時(shí)間過得這么快,天色已近黃昏。對(duì)了,峨眉山的日落可不一般呀。太陽慢慢地鉆進(jìn)一座山峰,不一會(huì)兒,就只能看見一團(tuán)粉紅色,西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要嬌嫩的粉紅色。③紅得那樣迷人,燒紅了半個(gè)天空。一會(huì)兒,那紅色一層一層逐漸淡下去,直到變成了灰白色。這時(shí),像誰用一把巨大的刷子,一層一層向空中抹著墨,天漸漸黑了下來,山上一片寂靜。
1.全文主要是抓住峨眉山()的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。為突出這一特點(diǎn),作者先寫(),再寫(),然后寫()短文是按()順序安排內(nèi)容的。
2.找出描寫峨眉山山峰奇特的詞,抄下來。答案
3.根據(jù)意思找出短文中的詞語。
(1)無法計(jì)算數(shù)目,形容極多?! ?2)形容精細(xì)、巧妙?! ?3)云霧中奇妙的景象。
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