五年級上冊語文第六單元試題及答案
五年級上冊語文第六單元試題及答案
雖然單元考試沒有期末考試那么重大，但是學生們也一樣要重視起來，可以多做試題來復(fù)習。下面是學習啦小編為大家整理的五年級上冊語文第六單元試題，希望大家喜歡!
五年級上冊語文第六單元試題
一、字詞句基礎(chǔ)園
1.選字音,寫生字。
(1)船長在危急時刻爭分奪miǎo( )地在薄(báo bó)霧中維持zhì( )序,拯救生命。
(2)伯瑙德夫人的任務(wù)是保證把情報藏(cánɡ zànɡ)好,直至盟(méng péng)軍派人取走,為此,她想了很多辦法,曾經(jīng)把情報藏在chú( )房盛(shèng chéng)著剩tāng( )的鐵鍋里,甚至把它藏在一把yǐ( )子的橫檔(dànɡ dānɡ)中。
2.選詞填空。
盯著 瞻仰 觀看 端詳
(1)大偵探福爾摩斯( )著這本書,希望能從中找出一些蛛絲馬跡。
(2)三個德國軍官用惡狼般的眼睛( )越來越短的半截蠟燭。
(3)如果你( )了2012倫敦奧運會劉翔的跨欄比賽,你一定會為劉翔因腳傷單腳跳過終點的場面動容。
(4)按照傳統(tǒng)習俗,已逝的柬埔寨太皇西哈努克的遺體會在王宮停放三個月,以便供民眾( )吊唁。
我還能再寫出兩個表示“看”的詞語: 、 。
3.先補充成語,再填空。
鎮(zhèn)定( )( ) 紋絲( )( )
井然( )( ) 小心( )( )
舍己( )( ) 不堪( )( )
(1)畫橫線詞語的共同特點是都含有 ,我能仿寫一個: 。
(2)畫波浪線詞語的反義詞是 。
4.按要求完成句子練習。
(1)船長威嚴的聲音壓倒了一切呼號和嘈雜。(縮句)
(2)沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。(用上加點詞語,仿寫句子)
,好似 ,又仿佛 。
(3)“人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。”這句話應(yīng)采用(低沉 平緩)的語速、(凝重 緊張)的語調(diào)讀比較恰當。
(4)你不用燈就不行嗎?(不改變句子原意,給句子換個說法)
二、口語交際。
右圖中一輛載有9名兒童的校車因為傾盆暴雨造成的街道積水而熄火,車身嚴重傾斜,一輛大貨車從旁邊駛過形成了推力極大的波浪,危急時刻,女交警李珊沖到水中,徒手撐住了即將傾覆的校車!結(jié)合右圖說說你的感受。
1. 《“諾曼底”號遇難記》的作者是 國作家 。讀完課文后,我們都會被文中的主要人物 的 精神和 的英雄品質(zhì)所感動。
2.假如將《生死攸關(guān)的燭光》這個扣人心弦的故事編成劇本來演出的話,可以安排三個場景:(1) 與敵人周旋;(2) 與敵人周旋;(3) 與敵人周旋。其中你最喜歡 (人物),理由是 。
四、閱讀樂園。
(一)“諾曼底”號遇難記(節(jié)選)
雨果
震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢不可擋。輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
船上沒有封艙用的防漏隔墻,救生圈也不夠。
哈爾威船長,站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”
實際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。
1. “嘩嘩、嘶嘶”都是擬聲詞,請你再寫一個這樣的詞語: 。“勢不可擋”的意思是 ,與這個詞意思相近的還有 。
2.用“ ”畫出危急時刻人們的表現(xiàn),說說你從中體會到了什么。
3.哈爾威船長真的把自己給忘了嗎?你是怎么理解的?
(二)停 頓 十 秒(節(jié)選)
一位技藝高超的走鋼絲的演員準備給觀眾帶來一場沒有保險繩保護的表演,而且鋼絲的高度提高到十六米。
演出開始了,他慢慢爬上了云梯,助手在鋼絲盡頭的吊籃中把平衡木交給他。他站在十六米的高空中,微笑著對觀眾揮揮手。觀眾發(fā)出雷鳴般的掌聲。
他開始走向鋼絲,鋼絲微微抖著,但他的身體像一塊磁石一樣粘在鋼絲上,一米、二米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動作都如行云流水。
突然,他停止了表演,停止了所有動作。剛才還興奮的觀眾馬上被他的動作吸引住了,認為他有更為驚險的動作,整個表演場地馬上平靜下來。
經(jīng)驗豐富的助手知道此刻不能向他問話,否則會讓他分心,導致難以想象的后果。
助手全身微微抖著,緊張地看著空中的他。時間一秒一秒地過去,突然他向鋼絲另一頭走了一步,然后動作又恢復(fù)了正常。
助手長長松了一口氣。
他很快表演完了,從云梯上回到地面。人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅紅的,好像還有淚痕。助手見他平平安安十分高興,說:“你在空中發(fā)生了什么?”他說:“一陣微風吹下了屋頂?shù)幕覊m,掉入了我的眼睛,我在十六米高空中‘失明’了。我的第一個念頭就是我今天命該如此,但我又不甘心,我對自己說,我應(yīng)該堅持,我在心中一秒一秒地數(shù)著,就在剎那之間,我感覺到淚水來了,這是救命的圣水。它很快把灰塵沖了出來。但是,如果你那時喚我一聲,我肯定會分心或者依賴你來救助,但這樣做誰都知道后果是什么。”
他剛說完,所有人都為他和他的助手鼓起掌來。
1.用“ ”畫出能表現(xiàn)走鋼絲演員技藝高超的句子。
2.文章結(jié)尾寫到“所有人都為他和他的助手鼓起掌來”,觀眾們贊揚的是演員的 和助手的 。
3.從文中摘抄與畫線句子“我感覺到淚水來了,這是救命的圣水”相照應(yīng)的文字。
4.讀了這個故事,你有怎樣的啟示?(不超過50字)
五、習作舞臺。
人的一生難免經(jīng)歷這樣那樣的危急時刻,地震、洪災(zāi)、車禍……危急時刻,你認為什么品質(zhì)最重要?請你通過描寫一件事或多件事來表達你的看法。題目自擬,不少于400字。
五年級上冊語文第六單元試題答案
一、1.(1)秒 bó 秩 (2)cáng méng 廚 chéng 湯 椅 dàng 2.(1)端詳 (2)盯著 (3)觀看 (4)瞻仰 凝視 偷窺 3.自若 不動 有序 翼翼 救人 設(shè)想 (1)不 不可思議 (2)驚慌失措 4.(1)聲音壓倒了呼號和嘈雜 (2)綿綿細雨灑向大地 一根根銀針 一條條細線 (3)低沉 凝重 (4)你不用燈也行。
二、我為女交警在危急時刻舍己救人的行為感到震撼,女交警在危急時刻先想到的是孩子們的安全,所以她才會用自己的雙手去撐住校車,她就是最美的女交警!
三、1.法 雨果 哈爾威船長 舍己救人 臨危不亂、忠于職守
2.伯瑙德夫人 雅克 杰奎琳 示例:杰奎琳 杰奎琳機智、聰明又勇敢,她化解了危機
四、(一)1.咚咚 來勢迅猛,不可抵擋 勢如破竹
2.人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂?！∶鎸ν话l(fā)的災(zāi)難,每個人都會表現(xiàn)出恐懼?！?.是的,哈爾威船長將自己的生死置之度外,他考慮的是船上人員的安危。
(二)1.但他的身體像一塊磁石一樣粘在鋼絲上,一米、二米……抬腳、轉(zhuǎn)身、倒走……一切動作都如行云流水?！?.在困境中不畏懼、有毅力、堅定、有自信心、心理素質(zhì)高 在意外事情發(fā)生時冷靜、不慌張,處理得當 3.人們發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅紅的,好像還有淚痕?！?.生活中不管發(fā)生任何難以預(yù)料的事情,都不要急躁、慌張,要冷靜、沉著,要有度過困境的勇氣和自信心。
五、略
以上是由小編分享的五年級上冊語文第六單元試題全部內(nèi)容，希望對你的考試有幫助。
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