五年級(jí)散文
五年級(jí)散文
五年級(jí)都有哪些精美的散文呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的五年級(jí)散文以供大家學(xué)習(xí)。
五年級(jí)散文(一)
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺(tái)上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯(cuò)怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽?jī)，我沒能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點(diǎn)燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?
十年樹木，百年樹人;“授業(yè)”之恩，終身難忘!
五年級(jí)散文(二)
真誠(chéng)是酒，年代越久就越醇香濃厚;真誠(chéng)是煙花，在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花，送之于人卻手有余香。給我真誠(chéng)的卻是一個(gè)賣香蕉的老人。一次，我拿著20元錢的鈔票去買香蕉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一個(gè)老人推著一個(gè)裝著黃金一樣的香蕉的三輪車，腳下穿著一雙好像十幾年沒有換過的舊皮鞋，我緩緩走了過去。這才看清他微駝著背，臉上瘦得皮包骨，用沙啞的聲音喊：“賣香蕉啦，賣香蕉啦。”我問：“這香蕉怎樣賣?”“噢，給你便宜一點(diǎn)吧，3元一斤。”他笑呵呵的說。臉上的皺紋顯得那么深，像歲月的刀刻在他臉上。我把20元遞給他，說：“我要買5斤。”他稱了稱5斤香蕉裝進(jìn)塑料袋里，又額外給我掰下一只香蕉。笑容和藹地說：“小姑娘，吃吧。”我接過香蕉。轉(zhuǎn)身看著這些金黃而又散發(fā)香味的香蕉令我饞涎欲滴，就三步并兩步地跑起來。忽然，后面?zhèn)鱽砝先说穆曇簦?ldquo;小姑娘，小姑娘!”難道是我付的錢不夠?他來找我了?不行，趕緊跑。于是，我撒丫子跑起來。只聽見風(fēng)在我耳邊呼嘯著。老人的聲音越來越遠(yuǎn)，我竊竊自喜：終于逃過了一劫。回到家后，我在腦子中計(jì)算著，3元一斤，買了5斤，3×5=15元。老人不是該找我5元錢嗎?原來老人是為了找我錢啊。我不但誤會(huì)了老人還忘了拿回應(yīng)該找回的錢。真是一個(gè)糊涂蛋!我飛快地跑回買香蕉的地方，老人還在原地。我紅著臉支支吾吾地說：“這個(gè)，那個(gè)，剛才……”仿佛大腦短路一般什么也說不明白。老人用粗糙的大手把5元錢塞到我的手里，笑著說：“小姑娘，買東西怎么能忘了拿剩下的錢呢?”然后，推著車子繼續(xù)走遠(yuǎn)了，而老人微駝著的身影和他的品質(zhì)卻像一顆種子一樣深深得扎在我的心里。賣香蕉的老人給我的不僅是5元錢還有令我終生受用不盡的真誠(chéng)與善良。
五年級(jí)散文(三)
“麻煩死了，不寫了。“我扔開手中的筆，走出書房。
整整一個(gè)下午，我還是沒有把作業(yè)寫完。最后的那道數(shù)學(xué)題我明明會(huì)做，但復(fù)雜的計(jì)算將我的耐心一點(diǎn)點(diǎn)銷蝕。
我在陽臺(tái)找到了母親，她正在用手機(jī)給一盆君子蘭拍照，留給我一個(gè)寧?kù)o的背影。我不由自主的慢下腳步，走到她身旁，看著她不斷地?fù)Q著角度拍照，定格下一個(gè)個(gè)畫面。
母親一直擁有一種神奇的力量，她淡淡的一個(gè)微笑，就能使身邊呼嘯而過的時(shí)間慢下來，安靜的流淌。她臉頰上兩個(gè)淺淺的梨渦，襯著她的笑容，襯著柔和的光暈，襯著慢下來的時(shí)光，讓我想到一個(gè)靜好的詞，姽婳。
母親沒有抬頭，依舊精心照料著那盆君子蘭。我一直很奇怪，為什么母親會(huì)對(duì)毫不起眼的君子蘭這么上心呢?而母親的回答只有一句話：我在等著它開花。
母親沒有催著我學(xué)習(xí)，讓我休息一下，便轉(zhuǎn)身離開準(zhǔn)備午飯。我拿起她留下的手機(jī)，漫不經(jīng)心地玩著，但沒有關(guān)掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不長(zhǎng)，不過幾百字而已，卻精心地記錄了我生活的點(diǎn)滴。每一篇的結(jié)尾都會(huì)配上一張君子蘭的圖片，和一句感嘆：
不知何時(shí)才能綻放……。我一直都在等待。
寥寥幾句，卻在我心中泛起了層層漣漪。我放下手機(jī)，盯著君子蘭神游。原來這就是母親愛這花的原因。她言辭不多，卻一直關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。等待著，盼望著我的成長(zhǎng)，她從不曾說出過她的辛苦，卻一直教會(huì)我平心靜氣。她靜靜地的站在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，希望我從困難中領(lǐng)悟生活的真諦，也希望我理解她的一番苦心。她不曾離開，也不曾消失，只是站在那里，等待我的成長(zhǎng)。
我回到書房，重新開始學(xué)習(xí)。我聽到了門外的腳步聲，和那壓低了的嘆息。眼眶漸漸模糊，母親就是這樣，等待著我的成長(zhǎng)。
對(duì)不起，母親，讓您久等了。
陽臺(tái)上的那盆君子蘭冒出一個(gè)小小的花苞，母親拍下，笑容中洋溢著幸福。
五年級(jí)散文(四)
她，是個(gè)很不起眼的小女生。優(yōu)秀的名單里找不到她，文藝骨干的隊(duì)伍里找不到她，運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上找不到她，只有在點(diǎn)名時(shí)，你才會(huì)想起：5班里有這么一個(gè)人。因此，她沒有朋友，我愛叫她“獨(dú)行客”。
新年到了，我這個(gè)班長(zhǎng)為了搞好群眾關(guān)系，當(dāng)然要送賀卡，全班同學(xué)一個(gè)都不能少。有一張最普通，最便宜的，我給了她。出人意料，第二天收到了她送的音樂卡，那么精美，那么引人注目。我好奇的打開一看，里面工工整整地寫著：“ 友誼，世間最純真的禮物!班長(zhǎng)，謝謝你。”
我淡淡一笑，若無其事辦順手將它扔進(jìn)了桌子里。一抬頭，我看見她站在角落里看著我，那眼神里，除了感動(dòng)和愉悅，似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。
從那以后，每天放學(xué)她都磨磨蹭蹭，直到我走出教室，她才默默地跟出來。我回頭看她，依然是那種眼神，只是每次她都動(dòng)動(dòng)嘴，又欲說還休。我更迷惑了，她葫蘆里到底賣什么藥?更令人費(fèi)解的是，如果我忘了帶哪本書，不用借，就會(huì)從書桌里找到一本;如果下雨了，只要我眉頭一皺，就會(huì)從書包里翻出雨傘。天哪!我簡(jiǎn)直懷疑，自己擁有了超常能力。后來我發(fā)現(xiàn)，這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我?難道她有什么陰謀?我想不是。終于，我找她問個(gè)明白。她聽到我的問題，驚訝地呆望了我半天，，最后才失望地說：“班長(zhǎng)，你送我的賀卡里不是明明說，希望我們能做知心朋友嗎?不是清清楚楚地寫著，愿友誼長(zhǎng)存嗎?那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡!我還以為.......”
原來如此，我辜負(fù)了怎樣的一份情誼呀!
我抓起她的手，口中念著：“沒錯(cuò)，友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物，朋友。”她抬起頭，迎著我真摯的目光，綻放了一個(gè)最甜美的微笑：“朋友!”
我們兩人的手緊緊地握在一起!